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第5课 “和同为一家” 课件04(北师大版七年级下).ppt

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资源描述

1、“和同为一家”,第5课,一、“天可汗”,1、唐太宗扫平东突厥,设立都督府。 任用突厥贵族进行管理,保留原有民族习惯和生活方式。,2、西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”。,二、松赞干布与文成公主,文成公主入藏的作用:,、促进了吐蕃经济文化的发展。,、奠定了汉藏密切交往的基础。,拉萨大昭寺 前的甥舅会 盟碑,三、点苍山会盟,云南大理崇圣寺塔,大理南诏德化碑,南诏德化碑南诏德化碑高4米,宽242米,厚0.6 米,立于唐代宗大历元年(766年)。德化 碑歌颂南诏王阁逻凤文治武功的业绩并记载 了天宝战争的起因。表达了南诏人民希望永 久归附中华民族大家庭的赤子之心。德化碑 是一块象征中华各民族团结统一、和

2、平昌盛 的丰碑。,南诏后裔白族,南诏后裔彝族,1、唐太宗消灭东突厥后在当地设立的用突厥贵族管理的机构是:,A、都督府 B、都护府 C、将军府 D、都尉府,2、被西北各部首领尊称为“天可汗”的唐朝皇帝的:,A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗,3、文成公主入藏所起的作用,正确的是:,A、使吐蕃与唐盟约“患难相恤,暴掠不作” B、使唐朝与吐蕃“和同为一家” C、为吐蕃经济文化的发展作出了贡献 D、加强了唐对吐蕃的管辖,4、唐朝时,奠定汉藏密切交往基础的事件是:,A、松赞干布基本统一各个部落 B、松赞干布派使者去唐朝求婚 C、文成公主入藏 D、金城公主出嫁吐蕃,5、对我国西南地区的开发作出

3、重大贡献的少数民族是:,A、吐蕃 B、突厥 C、南诏 D、汉族,材料阅读,“太宗尝谓长孙无忌等曰:“朕即位之初,有上书者非一,或言人主必须威权独任,不得委任群下;或欲耀兵振武,慑服四夷。惟有魏征劝朕偃革兴文,布德施惠,中国既安,远人自服。朕从此语,天下大宁。绝域君长,皆来朝贡,九夷重译,相望于道。凡此等事,皆魏征之力也。” 吴兢贞观政要,1、魏征指出的“中国既安,远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响?,唐太宗接受了魏征的思想观点,对少数民族采取了安抚的民族政策,赢得了少数民族的拥戴。,2、“耀兵振武,慑服四夷”与“偃革兴文,布德施惠”有什么不同?,前者强调“武功”,用武力征服,强迫人归附。后

4、者强调“文治”,用先进的文化,道德教化,开明的政策来吸引人归附。,自我测评,1、说一说“天可汗”的含义。,“天可汗”即唐太宗。“可汗”原为我国古代西北各族君主的称号,称 “天可汗”就是拥戴唐太宗为他们共同的君主。,2、谈谈文成公主入藏的意义。,文成公主入藏时带去许多物资、技术与书籍,大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础。文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性,她赢得了人们的尊敬。,苍山洱海间的南诏,云南大理崇圣寺三塔 崇圣寺三塔在云南大理城西北崇圣寺内。图上的大塔叫千寻塔,建于唐代南诏保和时期,千寻塔的后面,有南北两座小塔,建于五代。,文成公主入吐蕃,步辇图记录了唐太宗接见吐蕃请婚使节祿东赞的场面。图中端坐者为唐太宗。,大昭寺正门,西藏大昭寺内的文成公主入藏壁画,布达拉宫的松赞干布 文成公主塑像,世界屋脊的明珠布达拉宫,

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