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类型《××××》课程教学大纲.doc

  • 上传人:杨桃文库
  • 文档编号:6470233
  • 上传时间:2019-04-13
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    《××××》课程教学大纲.doc
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    1、电路课程教学大纲执笔人:黄辉 编写日期:2012 年 12 月一、课程基本信息1课程编号:94L120Q2课程体系/类别:专业类/专业基础课,专业主干课3学时/学分:96 /6 4先修课程:微积分、几何与代数、大学物理等5适用专业:电气工程及其自动化二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程是电气工程及其自动化专业本科生的专业基础主干课程。本课程的任务主要是讨论线性、集总参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,为学习后继课程奠定必要的基础。学生在学完本课程后,应掌握电气工程专业电路方面的基础,获得良好的电路方面

    2、的工程实践训练。具体的,应达到下列基本要求:1掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法;2能对一般交直流电路的稳态进行分析、求解; 3掌握含耦合电感电路、三相及非正弦电路的分析方法;4掌握一般交直流电路动态过程的时域、频域分析法;5掌握现代电路理论的基本概念和基本分析方法。 三、课程教学内容和要求序号 知识单元(章节) 知识点 要求 推荐学时时变与非时变的概念 了解理想元件与电路模型概念线性与非线性的概念 理解电压、电流及其参考方向的概念电阻元件、电感元件、电容元件,电压源、电流源和受控源的伏安关系功率的计算1 电路模型和电路定律基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律掌握4等效与等效变换的概念

    3、了解三角形与星形互换实际电源的两种模型及其等效变换2 电阻电路的等效变换输入电阻掌握 4独立方程数2b 法 了解支路电流法回路电流法网孔电流法3 电阻电路的一般分析结点电压法掌握6序号 知识单元(章节) 知识点 要求 推荐学时叠加定理替代定理戴维宁和诺顿定理4 电路定理最大功率传输定理掌握 6相量法的思路 了解正弦量的相量表示及相互关系 理解相量有效值和相位差的概念5 相量法电路定律的相量形式掌握4正弦稳态电路的瞬时功率 了解阻抗与导纳正弦稳态电路的分析、谐振的概念电路的相量图表示法正弦稳态电路的有功功率、无功功率、视在功率的概念及计算功率因数的概念及计算复功率的概念6 正弦稳态电路的分析最大

    4、功率传输掌握 12互感、互感系数、耦合系数的概念理想变压器的条件 了解同名端的概念理想变压器的阻抗变换作用 理解含耦合电感电路的分析耦合电感的功率理想变压器的模型及伏安关系(含理想变压器电路的分析方法)7 含耦合电感的电路空心变压器的概念(含空心变压器电路的分析方法)掌握6对称三相电源、三相电源的联接方式三相对称、不对称电路的概念 了解不对称三相电路电压、电流和功率的计算 理解三相负载相电流和线电流之间的关系三相对称电路的计算8 三相电路三相功率的计算和测量掌握10非正弦周期信号的频率特性 了解非正弦周期信号的分解 理解非正弦周期信号的有效值、平均值和平均功率的计算9 非正弦周期电流电路和信号

    5、的频谱非正弦周期信号稳态电路的分析掌握210 一阶电路和二阶电路的时域分析 换路的概念、换路定则、动态分析与稳态分析的概念 了解 12序号 知识单元(章节) 知识点 要求 推荐学时二阶电路方程的建立,固有频率的概念电路动态过程的物理含义时间常数的概念及计算一阶、二阶电路微分方程的列写和求解二阶电路微分方程的求解理解初始值的求法零输入响应、零状态响应及全响应的求法一阶电路全响应的三要素法及电路稳态解的求法阶跃响应和冲激响应二阶电路的时域分析法掌握拉氏变换、反变换的概念网络函数的定义网络函数的极点和零点极点、零点与冲激响应、频率响应的关系了解拉氏变换的性质拉氏反变换的部分分式展开11 线性动态电路

    6、的复频域分析用运算法分析实际的动态电路掌握8关联矩阵,回路矩阵的含义和列写 理解回路电流方程的矩阵形式12 电路方程的矩阵形式结点电压方程的矩阵形式 掌握5二端口网络的转移函数二端口网络的连接 了解二端口网络的方程和参数二端口网络的等效电路13 二端口网络回转器与负阻抗变换器掌握2非线性电路的概念与分析方法 了解分析非线性电路的三种方法 理解14 非线性电路简介简单非线性电阻电路(含一个非线性元件)的分析 掌握1综合直流电路实验 1 2综合直流电路实验 2 2功率因数的提高及日光灯电路的设计 2交流电路参数测量的设计 2谐振电路应用设计 2三相交流电路系统实验 215 实验环节电路暂态过程的研

    7、究 2四、课程教学安排1本门课程的教学环节包括:课堂讲授:82 学时, (含 19 学时习题课知识点的巩固与应用)采用多媒体与黑板相结合的手段对电路基本内容进行课堂讲授教学,注重与学生的互动与交流。网上教学:22 学时,根据需要,部分内容采用网上教学方式,以学生自学为主,以提高学生自主学习能力。实验教学:14 学时,对相应理论内容进行设计或验证实验。学生课堂演讲:选取适当内容采用学生课堂演讲的方式,以加强对重点知识的理解。2外语的要求(英语)掌握电路相关的名词术语。3作业安排要求作业的作用在于巩固所学的知识和培养学生的综合能力,每次课后布置适量(4-5 个)与内容相应的作业题目,努力使作业成为

    8、培养学生综合素质和能力的手段之一。五、课程的考核1考勤、平时作业、小测验(10%):每次作业、测验评分,作业抄袭或没有及时交作业者以当次作业计零分;2大作业(10%):研究性教学以大作业形式提交;3实验(15%):以完成实验、实验报告质量为基本依据;4期末考试(65%):闭卷考试,考试题型以计算题为主。作弊者以总成绩零分计。六、本课程与其它课程的联系与分工先修课程:微积分、几何与代数、大学物理等。本课程需要必要的数学、物理基础:如复数、傅里叶分解、一阶及二阶微分方程的求解、矩阵计算等。后续课程:模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论等。本课程为这些后续课程提供必要的电路分析计算基础。七、建议教材及教学参考书建议教材:1 中文:邱关源.电路( 第五版). 北京.高等教育出版社. 2011.2 英文:James W. Nilsson 等. Electric circuits(第八版). 北京. 电子工业出版社. 2009.教学参考书:1 王仲奕.蔡理编著. 电路习题解析.西安. 西安交通大学出版社 . 2007.2 Charles K. Alexander. Fundamentals of electric circuits 北京 : 清华大学出版社, 2008.3 尼而森著.周玉昆等译. 电路( 第八版). 北京.电子工业出版社. 2008.

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