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第二十二章圆 圆的有关概念与性质 课后练习一及详解(新人教版九年级上).doc

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资源描述

1、 学科:数学专题:圆的 有关概念与性质例题题一:题面:一条弦分圆周为 5:7,这条弦所对的圆周角为 ( )A.75 B.105 C.60或 120 D.75或 105题二:题面:在半径为 13 的O 中,弦 ABCD ,弦 AB 和 CD 的距 离为 7,若 AB=24,则 CD 的长为( )A.10 B. C.10 或 D.10 或4304302165金题精讲题一:题面:如图,在O 中,弦 BC1,点 A 是圆上一点,且BAC30,则O 的半 径是( )A1 B2 C D35OCBA题二:题面:如图, 是O 的直径, ,点 在O 上, , 为弧 AN 的MN2NA30MN B中点, 是直径

2、上一动点,则 的最小值为( )PPB 21M O P NBA满分冲刺题一:题面: 如图,圆心在 y 轴的负半轴上,半径为 5 的B 与 y 轴的正半轴交于点 A(0,1),过点P(0,-7)的直线 l 与B 相交于 C、D 两点,则弦 CD 的长所有可能的整数值有( )A1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个题二:题面:如图,AB 是O 的一条弦,点 C 是O 上一动点,且ACB=30,点 E、 F 分别是AC、 BC 的中点,直线 EF 与O 交于 G、 H 两点,若O 的半径为 7,则 GE+FH 的最大值为 课后练习详解例题题一:答案:D解析 :弦所对的圆心角度数是唯一的,但是弦两侧

3、都有不同度数的圆周角,所以本题一定有两解。这条弦将圆周分成了 150和 210两部分,因此这两个圆周角分别为 105和 75,故答案为 D。题二:答案:D解析:如图所示,连接 OA, OC作直线 EFCD 于 E,交 AB 于 F,则EFABOFAB,OE CD,AF= AB=12,CE = CD1212在 Rt AOF 中,根据勾股定理,得 OF= =53当 AB 和 CD 在圆心的两侧时,则 OE = EFO F=2.在 Rt COE 据勾股定理,得 CE= = ,CD=2 ;2165165当 AB 和 CD 在圆心的同侧时,则 OE = EF +OF=12在 Rt COE 据勾股定理,得

4、 CE= =5,CD =10.23则 CD 的长为 10 或 答案为 D.2165金题精讲题 一:答案:A解析:解法一:连接 OB,OC OCBABAC30,BOC2BAC60,OBOC,OBC 是等边三角形,OBOCBC 1故选 A解法二:作直径 CD,连接 BDOCBAD则CBD90,BDCBAC30,CD2BC 2,OC CD1故选 A12题二:答案:B解析:作点 A 关于 MN 的对称点 A1 ,连结 BA1 交直径 MN 于 P,这个 P 点就是使有最小值的 P 点。 PA 1+PBA 1B.P连结 BO 交圆 O 于点 C,连结 CA1,CA 1B=90,在 Rt A1BC 中,C

5、=30+15=45,A1BBCsin45 .2因此答案为 B.解析:本题思路可以如下:求 的最小值 考虑轴对称 作辅助线后需求 BA1 的长PA构造直角三角形 解直角三角形求出 BA1。按照思路各个击破,得到正确答案.本题涉及的知识点很多,有轴对称、解直角三角形,圆周角定理等,需要较强的综合能力。C A1POBA NM满分冲刺题一:答案:C解析:半径为 5 的B 与 y 轴的正半轴交于点 A(0,1),可知 OB=4,所以点 B(0,4)。因为P(0,7) ,BP=3.当弦 CDAB 时,弦 CD 最短.由题意可求连接 BC,由勾股定理得,由垂径定理可知 CD=2CP=8;当弦 CD 是B 的直径时,2234CD=10.所以 8CD10,所以 CD 的整数值为:8 、9、10 共三个。题二:答案:10.5解析:显然,当 AC(或 BC)为O 的直径时,如图所示,GE+FH 的值最大。AC 为O 的直径,ABC 为直角,AC =14,ACB =300,AB=7.点 E、 F 分别是 AC、 BC 的中点,则 EF= AB= 7=3.512GH 经过O 直径 AC 的中点,则 GH 也是O 的直径, GH=14,GE+FH=GH-EF=14-3.5=10.5

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