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第四单元 一念之差与一步之遥 学案7(政治教科版八年级上册).doc

上传人:HR专家 文档编号:6469435 上传时间:2019-04-13 格式:DOC 页数:4 大小:328KB
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资源描述

1、学习目标懂得不良行为可能发展成违法犯罪,注意克服“犯点小错无所谓”的思想,端正对待错误的正确态度。重点难点1、懂得不良行为可能发展成违法犯罪 2、培养正视错误,勇于改正错误的思想和态度。一、预学导测二、研学导探:导学点一:正视错误材料一:小杨是一名 14 岁的中学生,他很羡慕别的同学家里 有手提电脑。一天,一位同学无意中说起,在自己家附近有一间 工具屋,好像有一个小偷偷了一台手提电脑放在里面还没有拿走。说者无意,听者有心。放学后,小杨从那里把电 脑拿了 回来 ,准备自己使用。 (1)你如何评价小杨的行为?来源:学。科。网后来,小杨的偷窃行为被发现了,在老师的教育和家长的帮助下,小杨认识到了错误

2、,主动将电脑交 给了相关部门并报案。但是,当小杨回到学校上课时,发现以前的好朋友对他都敬而远之了,同学们 看他走进教室都低下头不说话了。小杨很想重新回到同学们中间去,可是(2)这时的小杨 该怎样面对自 己的过错和同学们的态度?小杨想到了找老师帮助,于是他给老师写了一封信:我由于一时冲动而犯法。这件事发生后,我悔恨不已,决心痛改前非。可是因为此事,有个别同学还当众羞辱我。我不敢反抗,怕老师批评我,更怕影响我毕业。可越这样同学就越瞧不起我。我该怎么办? (3)讨论:看了小杨这封信,你有什么感受?我们该怎样对待小杨?(4)对待错误的唯一正确态度是什么?导学点二:改正错误材料二:著名的西班牙医学家拉桑

3、雅哥,小时候由于好逸恶劳而不想学习,在中学时门门功课不及格。曾因为偷钱被学校开除,后又结识了惯盗而到处游荡。等他回到家中,父亲已被活活气死了,左右邻里都指责他,再后来,甚至没有一个人愿意理他。家庭的冷遇、人们的歧视,给他带来极大的精神 压力。然而,正是在这种压力下,他幡然悔悟。从此,他刻苦学习,高中毕业时成绩已名列前茅,入大学后更是发愤努力,直至成为母校的首席医药教授。拉桑雅哥因创立神经细胞学说,获得诺贝尔医学奖金。(1)拉桑雅哥的故事给了我们怎样的启示?来源:Zxxk.Com(2)怎样理解“过则勿惮改” 、 “君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。 ”“过而不改,是谓过矣

4、”的含义。(3)学生讨论:你还知道哪些知错能改的故事吗? 三、结学导评:(一)自我测试来源:学_科_网1、 “过则勿惮改”蕴含的道理是( )、有了错误,就不要害怕改正 、勇于改正错误是对待错误的正确态度 、有过错就要隐瞒过去 、有过错关键不在于过,而在于能否改过,保证今后不再犯同样的错误。A. B. C. D.2、千里之堤毁于蚁穴,恶不积不足以灭身 ,这两句古语告诉我们( )必须依法制裁犯罪行为 许多犯罪行为是从犯小错开始的来源:Z,xx,k.Com有错不改就会铸成大错 青少年要依法律己A B C D3、对待过错我们应当拥有( )光明磊落的胸襟 真诚坦率的态度 知耻近乎勇的表现 过而能改的决心

5、 A B C D(二)学习体会这节课你收获了哪些知识?懂得了些什么?今后你会怎么做?(二)拓展延伸1、收集有关“知错能改”的俗语、警句,并加以体会。2、下列“小恶”行为你有吗?如有,请拿出勇气改正它。(1)公然违反校规,对自己不约束,自私; (2)随意破坏纪律; (3)考试作弊; (4)向同学借钱并拖欠不还;来源:学科网(5)威胁同学; (6)不想学习,只想着轻松享乐; (7)和外校不好的学生来往; (8)打架,逞强好胜; (9)爱占小便宜; (10)在公共场所不遵守规则; 第九课:一步之遥第四 课时 过则勿惮改附件 1:律师事务所反盗版维 权声明附件 2:独家资源交 换签约 学校名录(放大查看)学校名录 参见 :http:/

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