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第六章 本章学案3(北师大版八年级下).doc

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1、第六章 回顾思考知识回顾:1、什么是定义?什么是命题?命题由哪两部分组成? 2、平行线的性质定理与判定定理分别是什么? 3、三角形内角和定理是什么? 4、与三角形的外角相关有哪些性质?5、证明题的基本步骤是什么?本章的知识结构图巩固练习:1.下列语句是命题的有( )(1)两点之间线段最短;(2)向雷锋同志学习;(3)对顶角相等;(4)花儿在春天开放;(5)对应角相等的两个三角形是全等三角形;2.下列命题,哪些是真命题?哪些是假命题?如果是真命题,请写出条件与结论,如果是假命题,请举出反例.(1)同角的补角相等;(2)同位角相等,两直线平行;(3)若| a|=|b|,则a=b.3.如图, AD、

2、 BE、 CF 为 ABC 的三条角平分线,则:1+2+3=_. 4.用两个全等的等腰直角三角尺拼成四边形,则此四边形一定是_。5.如图所示,ABC 中,ACD=115,B=55, 则A= , ACB= 6.ABC 的三个外角度数比为 345,则它的三个外角度数分别为 _.7.已知,如图, AB CD,若 ABE=130, CDE=152,则 BED=_.第 3 题图 第 5 题图 第 7 题图1、已知,如图,直线 a,b 被直线 c 所截, a b。求证:1+2=180证明:ab( )1+ 3=180( )3= 2( )1+ 2=180( )2、已知,如图,1+2=180,求证:3= 4.证

3、明: 3、已知,如图,直线 ABED.求证:ABC+CDE=BCD.(1) (2)本题有多种证法.证法一:(如图(1) ) 过点 C 作 CFAB. ABC=BCF( ) ABED( )ED CF( )EDC= FCD( )BCF+ FCD= EDC+ABC( )即:BCD=ABC+ CDE证法二:(如图(2) ) ,延长 BC 交 DE 于 F 点4、将正方形的四个顶点用线段连接,什么样的连法最短?研究发现,并非对角线最短.而是如图的连法最短(即用线段 AE、DE、EF、CF 、BF 把四个顶点连接起来) ,已知图中DAE= ADE=30,AEF = BFE=120,你能证明此时ABEF 吗?拓展延伸1.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是 ( ) (A)锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 (D)无法确定2.锐角三角形中,最大角 的取值范围是( ) (A)090 (B) 6090(C) 60180 (D)60903.如图:A=65 ,ABD=BCE=30,且 CE 平分ACB,求BEC.4.如图,AD BC,EF BC,3= C. 求证:1=2. ABGD F CE132E DCBA

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