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2018-2019学年人教版语文必修五同步练习(17)第四单元综合检测 Word版含解析.Doc

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资源描述

1、2018-2019 学年人教版语文必修五同步练习(17)第四单元综合检测1.阅读下面的文字,完成问题。力擎桁梧辨角神于志飞 王紫微中国古典方形木构建筑檐下四角,或室内神佛造像的台座腰部,往往设置力士、神兽负重的形象,谓之“角神”或 “扛坐神”。角神姿态多做奋力托举状,有双臂并举者,有以肩扛顶者,仿佛千钓之重集于一身。它既有支撑屋宇或台座结构的作用,又是传统建筑中少见的具象写实构件之一,兼具功能性与审美性,殊有意趣。角神表现千钓之力聚集于四隅的设计手法,反映了中国传统建筑以四柱支起屋顶的最基本的结构特点,正所谓“四隅之阿,四柱复屋”。同时,角神的产生又与中国古典神话不无关系。全后汉文尚书箴言:“

2、四岳阿鲧,绩用不成。”“岳阿”即四极之山,战国铜镜多有四山的形象,可能描绘了四山对天盖的支撑。又如临淄齐墓出土漆盘与长沙楚墓出土帛书图形的四角都绘有四棵树,当代表古代神话中的神树。对角隅支撑物的特别关注,是促成建筑“角神”出现的重要因素。较早的角神实例见于战国中山王墓出土的四龙四凤铜方案,此案虽非建筑,但四角却设计为一斗二升的抹角斗拱形象,斗拱下以四龙首相承,与建筑角神具有功能上的相似性。洛阳金村东周天子陵出土的器物中, 也有将器脚设计为神人、神兽托举造型。秦雍城遗址出土的一件残瓦当上描绘了当时屋宇的简化图形,屋檐下有一托举屋盖的人形,双臂上举,可谓建筑角神的直接实例。由此可知,作为承重功能的

3、艺术化表达,神兽或力士形象的角神已出现在战国建筑之上。另外,角神的设置还与汉代流行的以神兽“坐镇”空间四角的习俗意蕴相通。彼时人尚席居,室中铺筵席以坐,为避免滑动, 席的四角往往以重物压住,今谓之“席镇”。汉代建筑不但角部铺作设置角神,柱上或柱脚亦设有托举状的神人、神兽形象。汉末三国时期,建筑角隅设置神兽的做法可见于江苏南京上坊、安徽当涂“天子坟”两处东吴大墓。南北朝时期表现“托举”功能的力士、 神兽造型也有若干实例留存至今。大同北魏司马金龙墓出土石棺床床脚部雕刻有力士形象。中国国家博物馆藏一件北朝石椁則以浮雕形式表现了屋形石椁四角侍立的武士,浮雕武士本身虽游离于建筑结构之外,却表现了建筑空间

4、功能上的镇守意义,虽无角神之形体,却有角神之意蕴。隋唐时期,角神逐渐定型为力士形象 ,其实例首推陕西唐乾陵“述圣纪碑”上所存石雕角神。宋辽以降,木构建筑角神存留的实例逐渐增多。宋金以降,角神仍流行于山陕一带的庙宇建筑中,并且出现了一些造型奇特的作品。有以角神骑坐于昂上者,形象多为裸身力士, 宋青莲寺正殿与藏经阁即属此类。青莲寺角神已为泥塑,头顶与角梁接触面积减小,淡化承重受力之感。明清时期的神像台座或陵墓棺床,形制以束莲居多,扛坐神的使用已不普遍。然而在古风犹存的晋东南一带,仍继续存在着优秀的扛坐神作品。(选自文史知识,有删节)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A.角神的位置是在

5、古代建筑的屋檐下四角、室内神佛造像的台座腰部,形象是力士、神兽等,具有功能性和审美性的特征。B.中国传统建筑最基本的结构特点是用四根柱子支起屋顶,这个特点体现在角神设计上就是角神聚集于建筑屋檐下的四角。C.汉代人比较崇尚的是铺席而坐,他们为了避免席的滑动,就会在四角压以重物,角神的形成就起源于这种席镇。D.明清时期,角神虽然已不多见,但也并没有绝迹,比如在晋东南地区,人们在建筑或神佛造像中仍然使用角神的形象。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.角神是建筑或造像中承重功能的艺术表达,作用是支撑屋宇或台座,姿态多是托举状态,有用双臂的,也有用肩膀扛顶的。B.古代建筑上角神与古代人认

6、为天的四角有山或树的支撑关系密切,他们对角隅支撑物的关注促成了建筑物中角神的出现。C.战国时我国已经出现了角神,其直接证据就是秦雍城遗址出土的一件瓦当,图像中有屋檐下托举屋盖的双臂上举的人形。D.现存国家博物馆中的一件北朝石椁上的浮雕武士因为游离于建筑结构之外,就没有了角神的作用, 但还具有镇守的意义。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.被认为比较早的角神实例不是在建筑上的,而是在出土于我国中山王墓的方案上,此方案的四角有四龙首相承的设计。B.角神的位置、造型和功能因朝代不同而不同,如汉代建筑,不但角部铺作设置角神,柱上或柱脚也有托举状的神人、神兽。C.陕西唐乾陵“述圣纪碑”上所

7、存石雕角神能够证明隋唐时期角神的形象特征,宋金以来山陕一带的角神出现一些造型奇特的作品。D.文章以角神发展为线索,按照朝代先后解说角神的起源、变化等,并用现存建筑、造像和文字记载、出土文物等佐证观点。2.阅读下面的文字,完成问题。候鸟的勇敢迟子建金瓮河因两岸草木凋敝,陡然开阔了。风儿像一支刚劲的笔,将盛夏时节山林这大块文章,去除枝蔓,删繁就简, 使之更有精气神。夏候鸟在迁徙之前,在河里尽兴地搅起涟漪,画出一个套着一个的空心圆,似乎在与河流吻别。雨燕飞走了,野鸭飞走了,大雁见落叶越积越厚,霜也愈来愈重,也做好编队,只待出征了。首度来金瓮河安家的东方白鹞,有一家已经远行了。张黑脸看着夏候鸟渐次南迁

8、,为那只有腿伤的白鹳而心焦,因为它每一次起飞,都要在地面助跑很久,勉强跃起, 也飞不高。在一个晴朗的早晨,大雁在河畔聚集 ,给自己开欢送会似的,呀呀叫着,相互拍打翅膀,分批飞起,在空中集结,排成“人”字形,离开金瓮河了。它们在天空的姿态,就像一艘远航的战舰。最后一批东方白鹳,选择的则是黄昏时分迁徙。三只成年白鹳,带着它们在这儿孵育的五只新生白鹳,在落日中起飞。它们选择的列队方式是,那对夫妻白鹳,雄性的在前领航,雌性的在中间,与来自两个家庭的五只新生白鹳并肩而行,断后的是三圣殿上的那只成年雌性白鹳。它在迁徙之前,来到金瓮河畔,看望它的伴侣。它们交颈低语,耳鬓厮磨,恩爱不舍。当断后的雌性白鹳追随它

9、们的孩子,飞向天空的刹那,落日血红,它就仿佛衔着落日在迁徙,孤独地留在大地上的那只受伤的白鹳,仰望天空,发出阵阵哀鸣。一场又一场的霜,就是一场又一场大自然的告白书 ,它们充分宣示了冬天即将到来。夏候鸟飞走了,山林陷入了短时的寂静。那只无法离开的东方白鹳,并不气馁,它孤独而顽强地在寒风中,一次次地冲向天空,一次次地落下,再一次次地拔头而起。每当听到它飞起后又无奈落地的沉重声响,张黑脸都要难过很久。他想着如果它落雪前不能飞走,就把它抱进管护站,饲养一冬。他不能让它的伴侣在明年春天飞回时,见不到它的踪影。张黑脸做好了为这只白鹳而留守管护站的准备,甚至要推迟婚期。他修炉子,将掉皮的墙泥抹平,将窗户钉上

10、防风的塑料布,将门槛用棉毡裹上。他还去山里拾柴,一个冬天下来,火炉不知要呑掉多少柴火呢。一日下午,他正准备去拾柴,听见空中传来“嘎啊嘎啊”的叫声,是一只东方白鹳飞回来了,它直奔河畔受伤的白鹳。张黑脸欣喜地奔过去,一望,果然是受伤白鹳的伴侣。看来它将孩子们顺利送上迁徙之旅后,还是放不下它的爱侣。“雪就要来了,抓紧飞吧,你们能行的 ”张黑脸每日给它们投食时,都要这么鼓励一句。它们似乎懂听了,在与时间赛跑,很少歇着,它们以河岸为根据地,雌性白鹳一次次领飞,受伤白鹳一遍遍跟进,越飞越远,越飞越高。终于在一个灰蒙蒙的时刻,它们携手飞离了结了薄冰的金瓮河,渐渐脱离了张黑脸的视线。那天晚上,张黑脸吃过饭,刮

11、了胡子。不久天空飘起了雪花,簌簌的落雪声,让他觉得那对白鹳走得真是及时。 第二天早晨,张黑脸还在酣睡 ,被“嘭嘭”的敲门声惊醒了,是德秀。她为张黑脸做了早饭,他们每人吃了一碗面条,之后去山里拾柴。下雪的缘故,柴火被雪掩埋了,分辨不清,再说他们迷恋两个人在雪地无言行走的那种踏实和幸福感,所以忘却了拾柴,一路向南,走了很远很远。直到中午,他们觉得肚子有些饿了,准备返回时,德秀首先看见松林的白雪地上,似有几朵橘红的花儿在闪烁。她拽着张黑脸奔向那里。那傲雪绽放的花朵,原来是东方白鹳鲜艳的脚掌!那两只在三圣殿做窝的东方白鹳,最终还是没有逃出命运的暴风雪。这两只早已失去呼吸的东方白鹳,翅膀贴着翅膀,好像在

12、雪中相拥甜睡。张黑脸指着它们,对德秀说:“这只白鹳叫树森,那只叫德秀,俺和你,你和俺,就是死了,也要埋在一起,咱们把它们埋了吧。要不乌鸦和老鹰闻到了,就把它们给吃了。”雪下林地还未冻实,他们没有工具为两只硕大的白鹳挖墓穴,只能动用十指。他们从中午,顶风冒雪,干干歇歇, 一直挖到傍晚,十指已被磨破。当他们拾白鹳入坑时,那十指流出的鲜血,滴到它们身上,白羽仿佛落了梅花,它们就带着这鲜艳的殓衣,归入尘土了。(有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.小说描写了大雁选择在一个晴朗的早晨迁徙,而最后一批东方白鹳则选择黄昏时分迁徙,这是因为它们的迁徙习惯不同。B.“落日血

13、红”时东方白鹳的迁徙,雪地上的红脚掌,以及白羽“仿佛落了梅花”等都表现出了语言的色彩美,富有画面感。C.张黑脸做好了为受伤白鹳而留守管护站过冬的准备,既表现了他在工作中忠于职守,也表现了他爱鸟如命,纯朴善良。D.两只勇敢的候鸟与张黑脸、德秀他们俩之间,存在着一种相互对应的关系,小说在歌颂鸟之爱情的同时也歌颂了人间爱情。2.小说第 1 段的环境描写有什么作用?请简要说明。3.“文似看山不喜平”,请分析小说在两只东方白鹳迁徙上的情节设置及其艺术效果。3.阅读下面的文字,完成问题。材料一:2017 年 9 月 1 日,十二届全国人大常委会第二十九次会议通过了中华人民共和国国歌法,就国歌的地位、奏唱国

14、歌的场合、奏唱国歌的形式和礼仪、国歌标准曲谱和官方录音版本、国歌的宣传教育、监督管理和法律责任等做了具体规定。国歌法并非中国独有。马来西亚、俄罗斯等国都有单独的国歌法,对播放国歌的场合、奏唱国歌时的相关礼节都有明确的规定。在新加坡,如果有意不按官方安排奏唱国歌,或奏唱国歌时无合理原因不起立致敬的,将被起诉,并最高处以 1000 美元罚金。美国有关法律规定:在演唱国歌时,如果有国旗展现,穿制服的军人行军礼,其他所有人都应该向国旗立正,右手放在心口,行“效忠礼”。(摘编自杜茂林、杨迪雅、李曾卓“为歌立法”: 国歌背后的理智与情感)材料二:(摘编自新华网国歌法来了,你用 “正确姿势”爱国歌了吗?)材

15、料三:国歌是弘扬中华民族精神的重要载体,是进行爱国主义教育的鲜活教材。“在校园、奥运赛场、边防哨所每次奏响国歌都是对祖国和民族精神的一次礼赞。”国歌展示馆馆长杨春霞说,“国歌是代表国家的歌曲,是国家意志和民族精神的象征”。上海市杨浦区文化局局长金雪萍表示,国歌立法具有极其重要的历史意义和现实意义,是一种居安思危的警醒,也是一种对国家和民族精神结晶的崇高敬意。法律中关于如何正确使用国歌的具体规定,对社会公众兼具教育、引导以及惩戒等多重作用。全国人大常委会法工委国家法室主任武增说:“那种把维护国歌尊严与所谓公民的言论自由、表达自由对立起来的观点是错误的,国家要对公民合法的权益予以保障,同时公民不得

16、滥用自由和权益。对辱没国家尊严、损害民族感情、危害国家利益的行为,必须予以法律的追究和制裁。”(摘编自朱宁宁维护国歌尊严权威奏唱国歌有法可依)材料四:国歌法通过并颁布后,全国人大常委会办公厅依照法定程序分别征询了香港特别行政区基本法委员会和香港特别行政区政府、澳门特别行政区基本法委员会和澳门特别行政区政府的意见,他们均认为,将国歌法列入两部基本法附件三在香港特别行政区、澳门特别行政区实施,符合两部基本法的规定,是适当的。香港、澳门社会普遍认同这部全国性法律属于两部基本法第十八条第三款规定的法律。2017 年 10 月 31 日,十二届全国人大常委会第三十次会议听取了关于增加中华人民共和国香港特

17、别行政区基本法附件三所列全国性法律的决定草案和关于增加中华人民共和国澳门特别行政区基本法附件三所列全国性法律的决定草案的说明。两个决定草案的说明指出,十二届全国人大常委会第二十九次会议通过的国歌法,属于有关国防、外交和其他依照基本法规定不属于特别行政区自治范围的法律。说明还指出,近些年香港发生了一些不尊重国歌的事件,挑战“一国两制”原则底线和社会价值底线,引起包括广大香港居民在内的全国人民的极大愤慨。为有效防止并处理这类行为,按照香港基本法规定将国歌法列入香港基本法附件三在香港特别行政区实施,就更加具有迫切性和现实重要性。(摘编自新华网国歌法拟列入香港、 澳门特别行政区基本法附件三)1.下列对

18、材料相关内容的梳理,不正确的一项是( )A.十二届全国人大常委会 国歌法 国歌地位、奏唱礼仪等B.社会公民 不维护国歌尊严 受到法律追究和制裁C.全国人大常委会办公厅 港、澳法委会和政府 将国歌法列入基本法附件三D.部分香港市民 挑战“一国两制”原则和社会价值底线 全国人民的愤慨2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )( )A.从材料二的相关调查结果看,国歌法中对“奏唱国歌的形式和礼仪”的规定比对“奏唱国歌的场合”的规定更重要。B.调查显示,一些公民缺乏对奏唱国歌时的一般礼仪的了解,这无疑是人们在奏唱国歌时嬉笑打闹、态度不够严肃的主要原因。C.我国制定国歌法,与其他一些国家的做法

19、一致,并且在我国也具有极其重要的历史意义和现实意义。D.港、澳特别行政区基本法委员会和港、澳特别行政区政府的意见,是中华人民共和国国歌法制定的民意基础。E.中华人民共和国国歌法属于有关国防、外交和其他依照基本法规定不属于特别行政区自治范围的法律,这是可以将其列入两部基本法附件三的一个法理依据。3.根据上述材料,概括说明国歌立法的现实意义。4.阅读下面的文言文,完成下列小题。孙何 ,字汉公,蔡州汝阳人。何十岁识音韵,十五能属文,笃学嗜古,为文必本经义,在贡籍中甚有声,王禹偁尤雅重之,闻于时。淳化三年举进士,及第又得甲科,解褐将作监丞、通判陕州。历右正言,改右司谏。真宗初,何献五议,上览而善之。咸

20、平二年,举入阁故事,何次当待制。是冬,从幸大名,诏访边事。何疏曰:“ 陛下嗣位以来训师择将精兵倍于前代而德棣烽尘未息此殆将帅或未得人边奏或有壅阏邻境不相救援糗粮须俟转输之所致也 将帅者何?或恃勇无谋,或忌功玩寇,但全城堡,不恤人民。边奏者何?护塞之臣,固禄守位,老幼杀伤,托言他盗。不救援者何?缘边州县,如辅车唇齿之相依,托称兵少不出,或待奏可乃行。俟辇输者何?敌骑往来,焱驰鸟逝,赢粮景从,万辆方行,迨乎我来,寇已遁去。此四者,当今急务。”真宗览而嘉之。俄权户部判官,出为京东转运副使,又择州县守宰,省三司冗员,遘选法官,增秩益奉。未几,徙两浙转运使,加起居舍人。景德初,代还,判太常礼院。俄与晁迥

21、、陈尧咨并命知制诰。何先已被疾,勉强亲职。一日,奏事上前,坠奏牍于地,俯而取之,复坠笏。有司劾以失仪,诏释之。何惭,上章求改少卿监,分司西京养疾,上不许,第赐告,遣医诊视。医勉其然艾,何答曰:“死生有命。”卒不听。是冬卒,年四十四。上在澶渊,闻之悯惜,录其子言为大理评事。何乐名教,勤接士类,后进之有词艺者,必为称扬。然性褊急,不能容物。在浙右专务峻刻,州郡病焉。好学,著驳史通十余篇,有集四十卷。(节选自宋史孙何传有删改)1.下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )A.陛下嗣位以来/训师择将精兵/倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人/边奏或有壅瘀/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/B

22、.陛下嗣位以来/训师择将/精兵倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人/边奏或有壅阏/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/C.陛下嗣位以来/训师择将精兵/倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人边奏/或有壅阏/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/D.陛下嗣位以来/训师择将/精兵倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人边奏/或有壅阏/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.解褐,指脱去粗布衣服,本文指孙何考中科举后入任为官。B.增秩,是增加工资或者升官。秩,引申为官吏的俸禄,官吏的官阶、品级等。C.权,暂代官职,文中表示古代官职调

23、动的词语还有除、改、出、徙、迁等。D.西京,文中指洛阳,北宋时期实行两京制,首都汴梁称“东京”,洛阳称“西京”。浙右,即浙江西部,中国古代地理上以东为左,以西为右,如“淮左”“江右”等。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.孙何年少多才,闻名于时。他十岁即懂音韵,十五岁能写文章,专心治学,好读古书,在同年贡生中很有声名,深受王禹偁推重。B.孙何善于献言,深受赏识。真宗初年,他向皇上进献五条奏议;咸平二年冬,他又主动上疏,奏陈边境弊病,都得到真宗的赞赏。C.孙何简政裁冗,精于吏治。他在出任京东转运副使时,挑选州县守宰,减少三司多余官员,审慎选拔法官,并提高官阶,增加俸禄。D

24、.孙何抱病就职,看淡生死。被任命为知制诰时,他虽已疾病缠身,仍勉强上任;医生劝他保养身体,他淡然面对,认为人的生死命中注定。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。十五能属文,笃学嗜古,为文必本经义,在贡籍中甚有声,王禹偁尤雅重之,闻于时。何乐名教,勤接士类,后进之有词艺者,必为称扬。5.阅读下面的诗,完成下列小题。虎丘 题壁陈恭尹 虎迹苍茫霸业沉,古时山色尚阴阴。半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧。南国干戈征士泪,西风刀剪美人心。市中亦有吹篪客 ,乞食吴门秋又深。注释:虎丘,苏州名胜,相传内有春秋时吴王阖闾墓。陈恭尹,清代诗人,其父陈邦彦为明末岭南抗清主力,后兵败殉国,陈恭尹只身逃脱.吹篪(ch)

25、客,指伍子胥。春秋时,伍子胥父兄为楚平王所杀,他逃往吴国,吹篪乞食,后为吴国重臣,借吴兵力,雪耻家仇。1.下列对这首诗的分析和鉴赏,不正确的两项是( )( )A.题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌,苏轼题西林壁、谭嗣同狱中题壁都是题壁诗。B.起句写吴王霸业成空的史实,“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。C.颔联使用了比喻的修辞手法,写出像苏州城这样的繁华之地,已是月楼笛声的声色之境,怎不叫人感慨。D.颔联拓展空间,由虎丘而至整个江南,千家笛声与万里砧声相合,虚实相生,意境阔大。E.颈联以“征士泪”对“美人心”,将士出生入死,闺中美人却不知亡国之恨,犹自做着女红。2.“出师未捷身先死

26、,长使英雄泪满襟”是杜甫诗蜀相的尾联,请和虎丘题壁的尾联进行比较,说说这两首诗的尾联所表现的思想感情及表现手法。6.补写出下列句子中的空缺部分。1.李密陈情表中在叙述自己履历有污、地位低下后,用“_,_。” 两句来表达朝廷对自己的特别恩宠。2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:_,_。(庄子逍遥游)3.蜀相中以高度凝练、精辟的语言概括诸葛亮一生丰功伟绩,表现他忠贞不渝、坚韧不拔精神品格的诗句是“ _, _。”1.阅读下面的文字,完成各题。每一个生命,甚至每一个小小的细胞中,都包含着一个无穷无尽的宇宙。庄子曾道:“天下莫大于秋豪之末,而大山为小;莫寿于殇子

27、,而彭祖为夭。”亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通,庄子的思想竟与现代科学暗自相合,不得不令人_。探索广袤宇宙的星辰大海和研究精巧的细胞内原子运行规律是人类扩展认知的两个基本方向。人们一方面利用空间天文卫星来观测大尺度时空维度中的奇观,另一方面也运用冷冻电子显微镜来探索细胞内部微观世界各式各样复杂而又精巧的结构。随着人们的认识不断深入,细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人_。据估计,一个普通的动物细胞内,各类蛋白质分子机器的总数超过十的十二到十三次方数量级,其他各类功能性的小分子更是_。这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间,或锚定于某一特定的膜结

28、构浮游其上,如果化身为一个原子置于其间,( )。即便物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精致的调控,从物质代谢到能量供应,再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为,无不,其中的奥妙令人神往。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.啧啧称奇 叹为观止 不计其数 井井有条B.交口称誉 叹为观止 不胜枚举 顺理成章C.啧啧称奇 望洋兴叹 不计其数 顺理成章D.交口称誉 望洋兴叹 不胜枚举 井井有条2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.这奇景瀚如星海,会令你慨叹它的壮阔B.这壮阔的奇景瀚如星海,一定会令你慨叹C.你一定会慨叹这壮阔的奇景,瀚如星海D.你一定

29、会慨叹这瀚如星海的奇景,如此壮阔3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.物质结构尽管纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精致的调控B.虽然物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精致的限制C.物质结构虽然纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的限制D.尽管物质结构纷繁复杂,但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。毫无疑问,霍金是当代最耀眼也是最特殊的科学家。_,但他的思想却可以通乎宇宙之极。他把身躯的残缺渺小与思想的广袤无垠集中在一个人身上,以这样一种极端冲

30、突的形式,_,从而获得一种更为高贵的存在。这是霍金之于普通人的真正意义所在。霍金用自己的经历向世人展示:人之所以为人,并不在于身体里的有形之躯,_。3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。前不久,一则几经反转的新闻事件引起广泛关注。一位老人跌坐在一辆玩具汽车前,被网民、媒体定义为“碰瓷新高度”,招来骂声一片。然而,真相却与传言截然相反。这位老人的确被玩具车撞倒受伤, 也被孩子家长及时送到医院,非但没有敲诈勒索,而且婉拒了对方更多的赔偿。真相曝光后,网友和媒体纷纷致歉。一位记者坦言:他乍看网传视频时想当然地认为老人在“碰瓷”,完全忘掉了新闻人应该先问真相再断是非,事后很是惭愧

31、。要求:结合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。4.下面是某杂志社征订启事的片段,其中有五处用语不得体,请找出并修改。敝刊设有探索与争鸣、书刊评介、动态信息等独步天下的栏目,内容新颖,报道及时,信息量大,可读性强。现征订在即,希望读者慷慨解囊。订单上务必写明手机号码,以便我们随时垂询。参考答案1.答案:1.C; 2.D; 3.B解析:1.本题考査理解文中重要句子的含意的能力。C 项,无中生有, “角神的形成就起源于这种席镇”错,文中第 3 段倒数第 2 句说“角神的设置还与汉代流行的以神兽坐镇空间四角的习俗意蕴相通”,意思是角神与“坐镇”在意蕴上是相通

32、的,但角神并不是起源于“坐镇”。2.本题考查筛选并整合文中的信息的能力。D 项,曲解文意, “因为游离于建筑结构之外,就没有了角神的作用”错,原文第 4 段最后一句说“浮雕武士本身虽游离于建筑结构之外虽无角神之形体, 却有角神之意蕴”,意思是虽然浮雕武士游离于建筑结构之外,但也具有角神的意蕴,即也具有角神的作用。3.本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。B 项, 以偏概全,“角神的位置、造型和功能因朝代不同而不同”错,角神在不同朝代的形状、位置有所不同,但功能没有变化,即使是宋代的青莲寺,也只是说“淡化承重受力之感”,但也有承重的功能,而且还有审美功能。2.答案:1.A; 2.点明了故事

33、发生的地点、时间,渲染了肃杀疏朗的氛围,交代了天气转为秋凉,夏候鸟开始南飞的背景。写众多夏候鸟开始迁徙,与受伤的东方白鹳形成对比,为下文写东方白鹳的迁徙做铺垫。3.情节上一波三折:首先是最后一批东方白鹳开始迁徙,但受伤的雄性白鹳不在其中;然后是雌性白鹳去而复返,帮助受伤的伴侣一起起飞;最后是两只东方白鹳在暴风雪中殒命,未能完成迁徙。艺术效果:照应题目“候鸟的勇敢”,突出了主旨,表现出两只东方白鹳大无畏的勇敢,给读者的心灵带来了巨大的冲击与震撼。解析:1.本题考查分析文章内容的能力。A 项,“这是因为它们的迁徙习惯不同”错,作者这样写是为了表现最后一批东方白鹳对受伤白鹳的依依不舍,更富有人情味。

34、2.本题考查分析作品的表现手法的能力。解答此题,首先要抓住题干“第 1 段”“环境描写”这两个关键词。其次,调用环境描写作用的知识。再次,回归原文,分析第 1 段的内容及其作用。第 1 段共 5 句。前两句点明地点“金瓮河”和季节特点“草木凋敝”,环境具有“两岸开阔”“风刚劲”“山林有精气神”等特点。第 3 句交代夏候鸟在与金瓮河做最后的告别。第 4、5 句写雨燕、野鸭、大雁等开始或准备迁徙,与受伤的东方白鹳形成对比,为下文写最后一批东方白鹳的迁徙做铺垫,最后梳理组织答案,分条陈述即可。3.本题考查分析作品结构的能力。本题是一道分析情节作用的题。解题时,首先要简单地概括情节,然后从内容和结构两

35、个方面来分析其作用。在内容上,主要是在形象的塑造和主旨的表达上分析。在结构上,注意前后的照应、情节的推进等。本题主要从形象的塑造、情节结构的特点、主旨的表达等角度进行分析。小说先交代了一批夏候鸟开始迁徙,连最后一批东方白鹳也开始迁徙了,但受伤的雄性东方白鹳不在其中。雌性东方白鹳将孩子们顺利送上迁徙之途后,因放不下它的爱侣而复返,想帮助受伤的伴侣 起飞走。这两只在三圣殿做窝的东方白鹳终于“携手飞离了结了薄冰的金瓮河,渐渐脱离了张黑脸的视线”,却在暴风雪中殒命,未能完成迁徙。显然,在情节安排上,一波三折,扣人心弦,增强了故事的戏剧性、可读性。如此设置,既照应了题目,也突出了文章主旨,表现了两只候鸟

36、的勇敢与无畏,给读者留下深刻的印象。3.答案:1.B; 2.CE; 3.是一种居安思危的警醒;是一种对国家和民族精神的崇高敬意;对社会公众兼具教育、引导以及惩戒等多重作用。维护“一国两制”的原则底线和社会价值底线。解析:1.本题考查分析文章内容的能力。B 项,“正当行使言论自由权”不妥,应是“滥用自由和权益”;另外,“损害民族感情”表述也不全面。2.本题考查分析文章内容的能力。A 项,“比更重要” 错。国歌法所做的各项规定都有其现实的针对性和存在的必要性, 其意义和价值不具可比性。B 项,以偏概全。人们奏唱国歌时态度不够严肃,不仅仅是因为一些公民对奏唱国歌的一般礼仪缺乏了解, 还因为对国歌的精

37、神内涵(是国家意志和民族精神的象征)、国歌的创作背景(中华民族生死存亡的危急关头)、国歌的创作意图(激励人们奋勇抗争)等没有深刻的领会,国家情怀淡薄。对此项的判断,需要考生综观图表、通览全文,顾及材料之间的关联性。D 项,不是 “中华人民共和国国歌法制定的民意基础”,而是“将国歌法列入两部基本法附件三的民意基础”。3.本题考查评价文本产生的社会价值和影响的能力。首先是审题。题目要求“概括国歌立法”的“现实意义”。然后沿着这个线索,到文中去梳理,划定答题区间,可以发现,材料三中谈到这个问题,“国歌立法具有极其重要的历史意义和现实意义,是一种居安思危的警醒。也是一种对国家和民族精神结晶的崇高敬意。

38、法律中关于如何正确使用国歌的具体规定,对社会公众兼具教育、引导以及惩戒等多重作用”。这还不完全,从材料四中最后两句可以发现,国歌法对于维护“一国两制”的原则底线和社会价值底线具有重要意义。4.答案:1.B; 2.C; 3.B; 4.十五岁时能写文章,专心致志地学习古文典籍,写文章一定根据经义,在同年贡生中很有声名。王禹偁特别推重他,他在当时很有名。孙何热衷于名教,经常与士人来往,对有作词才能的后辈,他一定给予称许和赞扬。解析:1.此题考核文言断句的能力,答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。句中“精兵”“边奏”均作后句

39、的主语,前面断开。点睛:文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。2.本题重点考查古代文化常识。此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作

40、答。题中 C 项“除”属于授予任命官职,不属于调动官职。3.本题重点考查归纳内容要点,概括中心意思。这是一道归纳内容要点,概括中心意思的题目,是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正确,效果分析是否合理。题中 B 项,“主动上疏”有误,文中为“诏访边事”说明孙何是受诏陈奏而非主动。4.【参考译文】孙何 ,字汉公,蔡州汝阳人。孙何十岁就懂得音韵,十五岁时能写文章,专心致志地学习古文典籍,写文章

41、一定根据经义,在同年贡生中很有声名。王禹偁特别推重他,他在当时很有名。淳化三年考中进士,中榜又考取甲科,初次任职为将作监丞、陕州通判。曾任右正言,又改任右司谏。真宗初年,孙何进献五条奏议,皇上看后认为很好。咸平二年,列举入阁的旧例,孙何依次序应当担任待制之职。这年冬天,孙何跟随皇上巡视大名,皇上下诏征询对边疆军事的意见。孙何上疏说:“陛下即位以来,训练军队挑选将领,精锐的士兵比前代多好几倍。但德州、棣州仍战祸不断,这可能是或者挑选将帅不当,或者边境上奏的军报被耽搁,相邻的军队不来救援,军粮需要等待转运而造成的。将帅怎么样呢?有的依仗勇猛但没有谋略,有的嫉妒他人军功消极抗敌,只顾保全城堡,却不体

42、恤百姓。边疆上奏军情怎么样?守护边塞的大臣,只为保住官位俸禄,老百姓被敌军或杀或伤,(他们却)假称其他强盗所为。不来救援的情况怎么样?在边疆的州县,就好像辅和车、唇和齿互相卫护,(他们)却推托说兵力少不救援其他军队,或者等待上奏批准以后才能出兵。等待运输军粮的情况怎么样呢?敌人骑兵的往来,十分迅速,(运粮的人)担负着粮食如影随形,运输车辆达到万辆才能出发,等到我军粮食运到,敌人就已经逃走了。这四个问题,都是现在急待解决的。”真宗批览了孙何的奏书并对他加以赞赏。很快授任代理户部判官,离京担任京东转运副使,他又选择州县守宰,减少三司多余的官员,慎重地选择法官,并提高官阶、增加俸禄。不久,孙何调任两

43、浙转运使,加官起居舍人。景德初年,任满还京,任职于太常礼院。不久与晁迥、陈尧咨共同被任命为知制诰。孙何在此前已经有病在身,他勉强上任。一天,他在朝中上奏言事,将奏牍掉在地上,弯腰去拾奏牍,又将朝笏掉在地上。有关官员以有失礼仪弹劾孙何,真宗下诏不予追究。孙何感到惭愧,上章请求改任少卿监,到西京洛阳任闲职养病,真宗没有准许,只准他归家休假,并派医生前去诊断探视。医生劝孙何采用艾灸法治疗,孙何回答说:“死和生都是上天安排好的。”他最终没听劝告。这年冬天去世,终年四十四岁。真宗在澶渊,听到这个消息感到怜悯痛惜,选录孙何的儿子孙言任大理评事。孙何热衷于名教,经常与士人来往,对有作词才能的后辈,他一定给予

44、称许和赞扬。但孙何性情急躁,不能容人。在浙西任职期间一味严厉苛刻,州郡之人对此很不满。孙何好学,写有驳史通十余篇,有文集四十卷。5.答案:1.CE; 2.陈诗以伍子胥自比,采用用典的表现手法,侧重写自己身负国难家仇,含蓄地表达反清复明的大志。杜诗更多地表现对诸葛亮的敬仰,对其事业未竟的痛惜,也抒发包括自己在内无数志士的爱国之情。陈诗“秋又深”以景结情,使人想见瑟瑟秋风、森森寒气,诗人于时局艰难之时,又觉前途迷茫。杜诗“泪满襟”直抒胸臆,表达了包括诗人自己在内的古今英雄壮志未酬的悲慨。解析:1.本题考查鉴赏古代诗歌的能力。C 项,颔联“半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧”使用了夸张的修辞手法。E 项

45、,颈联这两句诗字面上写的是春秋时吴越之争给人们带来的灾难。连年的战争使将士们流尽了血泪;西风中,吴宫的美人西施也心如刀剜,痛苦不堪。实际上,诗人咏史是为了抒发自己的感情。他是明朝遣民, 其父陈邦彦在抗清战斗中殉难;国仇家恨,常述诸笔端。两句中的 “征士泪”“美人心”都暗指当时南方的抗清斗争和他自己的家国之痛。2.本题考查评价古代诗歌的思想内容,鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。陈诗写伍子胥之事采用了用典的表现手法,“秋又深”以景结情。蜀相是杜甫在漂泊西南时,为追怀诸葛亮而作。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”两句从诸葛亮功业未遂留给后人无限怀念的角度,表达了诗人对诸葛亮的赞美和惋惜之情。这两句苍凉

46、悲壮,是千古传诵的名句。 “泪满襟”属于直抒胸臆的抒情方式。诗歌简析:诗人以历史沧桑之感而生发现实感慨。表达了诗人凄楚而哀怨的心情。也寄寓了诗人深沉家国之思。诗人由虎丘联想到吴王霸业,又从历史沧桑之感而生发现实感慨.历史与现实交感,激起心中层层波澜。面对明亡之势难以挽回的现实,诗人的心情是凄楚而哀怨的。虽然南方仍有抗清斗争,也有不少心怀故国之思的人,但像苏州城这样的繁华之地,已是月楼笛声的声色之境,怎不叫人感慨。诗人以鼓腹吹箫、乞食吴门的伍子胥自比,寄寓了深沉的家国之思。6.答案:1.过蒙拔擢; 宠命优渥; 2.举世誉之而不加劝; 举世非之而不加沮; 3.出师未捷身先死; 长使英雄泪满襟解析:

47、7.答案:1.A; 2.C; 3.D解析:1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力.先看第一空: “啧啧称奇”表示不停地咂着嘴.称赞它的奇妙:“交口称誉”指异口同声地称赞。前面说“亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通,庄子的思想竟与现代科学暗自相合”,“竟”字表示出乎意料,可见此处是说前面的情形让人感觉奇妙,故应用“啧啧称奇”,再看第四空:“井井有条”形容条理分明.整齐有序;“顺理成章”指写文幸或做事,顺着条理就能做好.也指某种情况合乎情理. 自然产生某种结果,文中强调“从物质代谢到能量供应,再到细肢分裂、分化、自噬等整体水平上的行为”条理分明.故应用“井井有条”。 采

48、用排除法.可确定正确答案为 A。2.本题考查语言表达连贯的能力。前面说“这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间,或锚定于某一特定的膜结构浮游其上.如果化身为一个原子置于其间”,其中“如果化身为一个原子置于其间”中“化身”的主语蒙后省略,应是假设人化身其间,据此可排除 A、B 两项;“瀚如星海”是对“壮阔的奇景”的形象化表述,应该放在后面,据此可排除 D 项。故选 C.3.本题考查辨析并修改病句的能力。本题中的画线句有两处语病:一是关联词搭配不当,“即便“表假设关系,“但”表转折关系.“即便但”搭配不当;二是定语与中心语搭配不当,“精致”与“调控”不搭配。“精致”指精巧细致,“精

49、细”指精密细致,修饰“调控” 应用“精细”。故选 D。8.答案:他的身体被限于方寸之地 ; 展示着人类可以凭借思想超越身体; 而在于思想上的永恒之物解析:9.答案:略解析: 这是一道材料作文题,所给的材料是发生在重庆市巫山县中心市场的新闻事件。这件事,起初被当作“碰瓷”事件在网上疯传,招来骂声一片,后来真相被深圳商报披露出来,事件发生了大反转。虽然网友和媒体纷纷表达歉意,但事件造成的恶劣影响却难以消除。在网上,虚假新闻、虚假传言的转发及义愤填膺的评论有上万条,但辟谣信息却大多无人问津。这无疑会损伤媒体的公信力与中国人在国际中树立的形象,危害极大。参考立意如下:新闻媒体的角度:先问真相再定是非;用事实说话;奠忘职业道德,莫忘媒体责任;维护媒体的公信力;假新闻危害大; 亡羊补牢,为时已晚。普通网民的角度:不信谣,不传谣;务求真相;流言

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