1、第五单元 走近法律 达标训练(考试时间 40 分钟)一、选择题(在下列备选答案中,只有一个答案是正确的,请将正确答案的字母填入题后的括号内。每小题 3 分,共 45 分)1.在现实生活中,有一些人对法律的认识是模糊的,这在很大程度上会阻碍人们 ,降低法律在社会生活中的作用。要增强人们的法律意识,首先要 。 ( ) A.守法、用法和护法 懂法 B.学法、用法和守法 立法C.立法、执法和护法 用法 D.懂法、守法和用法 执法 2.人们往往将法律称之为“国法” ,是因为 ( ) A.法律是国家制定或认可的行为规范 B.法律一般都是以文字的形式出现的C.法律体现的是全体公民的共同意志 D.法律维护社会
2、各个阶级的根本利益3.“诚实守信”是中国几千年来的传统道德规范,2007 年 8 月 30 日,这一道德规范作为法律条款写进了第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过的中华人民共和国反垄断法第一章总则之中。这说明( ) A.法律、道德和习俗的产生都与国家有着直接的关系B.道德、习俗和法律等都是在社会生活中自发形成C.法律与道德、执政党的纲领没有明显的区别D.道德规范在一定历史条件下会被国家认可为法律的内容4.任何社会行为规范,都有一定的强制性或约束力。但法律的强制性与其它行为规范的强制性有明显的区别。法律的强制性的维持和实现是以( )A.社会舆论和习俗的力量来保证的 B.警察、法庭、
3、监狱等作为后盾的C.道德、纪律和规章制度来保证的 D.大规模的群众运动的力量保证的5.据检察日报 2007 年 9 月 1 日报道,党的十六大以来先后有贵州省委原书记刘方仁.黑龙江省政协原主席韩桂芝.国家统计局原局长邱晓华.国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸.上海市委原书记陈良宇等省部级贪官被查处。在我国,即使是省部级高官触犯了国家法律也要受到法律制裁,这说明( )法律对全体社会成员具有普遍约束力 任何公民都必须依法规范自己的行为 任何公民触犯法律都要受到法律制裁 任何公民都可以行使立法权和执法权A. B. C. D.6.法律在通常意义上体现了国家的意志,但不同的国家的法律也有明显的差别,这主
4、要是因为( )国家性质不同 历史传统不同 政党多少不同 现实国情不同 A. B. C. D.7.“没有规矩,不成方圆” 。社会生活的方方面面都不能没有规矩。这里的“规矩”我们可以理解为( )A.包括法律在内的各种行为规范 B.有序和谐的生活秩序和环境C.社会生活中自发形成的各种习俗 D.平等、友好、和谐的人际关系8.“世界是个小天地,小小的天地太拥挤,你有你的性格,我有我的脾气” ,因此人们之间发生纠纷和冲突在所难免。人们在现实生活中发生矛盾和纠纷( )并不全是性格和个性差异导致的 更多的是由于利益的冲突所致 唯一的方式是通过诉诸法律解决 只能采取“私了”的办法解决A. B. C. D.9.张
5、丰和赵琛曾经是朋友。一天,张丰在歌舞厅与人发生口角后将对方刺成重伤而被警察追捕。张丰跑到赵琛家,要求在赵家躲几天,赵琛瞒着父母答应了。后来,警察抓到了张丰,赵琛也因此而受到了法律的追究。其所以赵琛也会受到法律的追究是因为( ) A.法律制裁并不只是针对违法犯罪行为的 B.法律承担着制裁违法犯罪行为的使命C.姑息迁就犯罪行为构成了对法律的侵犯 D.赵琛父母不同意张丰躲在自己的家里10.所谓公民权利,指的是( ) A.宪法和法律规定的每个公民必须履行的责任B.每个公民享有的管理国家和社会事务的权力C.宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益D.公民享有良好的生活环境和生态环境的权利11.漫画中人物的
6、行为( )A必然严重违法,应受刑罚处罚B割裂了权利与义务的一致性C是先享有权利,后履行义务D强调了权利和义务的对等性12.刘阿婆含辛茹苦将儿女拉扯成人。儿子无微不至地照顾了她的晚年生活,女儿有赡养能力,却未尽赡养之责。临终前,刘阿婆留下遗嘱,将全部房产留给儿子。女儿得知后,向法院起诉,要求继承遗产。该女儿的做法( )A.是在依法维权,法律所提倡和鼓励的B.说明任何时候法律都是解决纠纷的最好方式C.体现了公民权利和义务一致性的要求D.只强调了自己的权利,没有履行应尽的义务13.据 2007 年 8 月 27 日 中国法院网报道,由于自己 6 岁的儿子被 13 岁的小康掐死,法院判决的 15 万余
7、元赔偿款也一直未拿到,积仇成恨的母亲韩浪为了报复,将一斤浓硫酸泼到了小康 18 岁的姐姐身上,致使其全身 15被烧伤,属三级伤残。2007 年 8 月 27 日上午,北京市房山区人民法院以危险方法危害公共安全罪,判处被告人韩浪有期徒刑 13 年,剥夺政治权利 3 年,赔偿被害人各项损失共计 48 万余元。这一案例中,韩浪的教训在于( )A.不懂得自己没有权利保护儿子 B.没有依法维护自己的正当权益C.不是在儿子被侵害时实施防卫 D.实施报复未经过有关方面同意14.下列行为属于正确行使公民权利的是( )小东拒绝父亲让他辍学的要求,坚持回校学习 小明向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 受到同学欺侮
8、的小文找自己哥哥教训那个同学 小梅督促做生意的父亲及时交纳税款A. B. C. D.15.公民法律意识的集中体现是( ) A.享受多少权利,履行多少义务 B.充分享受权利,尽量避开义务C.放弃某些权利,减少某些义务 D.依法行使权利,自觉履行义务二、判断题(正确的打“” ,错误的打“” ,每题 1 分,共 10 分。 )16.要提高人们依法办事、自觉遵守法律的意识,首先是要用法( )17.法律是人们在社会生活中约定俗成的行为规范( )18.法律的实施是由国家强制力来保证的( )19.“法律面前人人平等”表达的是法律对全体社会成员具有普遍约束力( )20.法律只是在调解人们之间的纠纷中发挥作用(
9、 )21.有人说:“有些人违法犯罪了却没有被抓获,一直逍遥法外,可见法律面前并不是人人平等的。”( )22.公民的义务不得放弃,是必须履行的。( )23.当一个人的权利受到侵害时,维护权利的最好武器是法律( )24.在我们国家,法律体现的是全体公民的意志( )25.法律严厉打击和制裁普通的社会成员( )三、问答题(共 45 分)26.将下列内容恰当的填入表格中(12 分)A、 国家立法机关制定 B.自发形成 C.纪律约束.批评教育 D.国家强制力 E.教育行政部门制定 F.舆论.习惯.信念如何产生 靠什么发挥作用社会道德学生守则国家法律27.(10 分)在一次政治课上,某班同学围绕法律问题,展
10、开了讨论,经过激烈的争论,出现如下四种观点:甲:法律是可爱的,因为它保护公民的权利。乙:法律是“中性”的,因为它体现公平公正。丙:法律是无情的,因为它与惩罚紧紧相联。丁:法律是神圣的,因为它由国家强制力保证实施。请回答:你同意或不同意哪一种意见?并说明理由。28.(10 分) “熊猫烧香”病毒是 2006 年影响最大的电脑病毒之一。2007 年 2 月 12 日,湖北省公安厅对外宣布:“熊猫烧香”始作俑者李俊已被抓获归案。从而宣告了由公安部统一部署督办的全国首例制作、传播计算机病毒大案顺利告破。运用本课所学知识回答:(1)公安机关为什么要抓捕“熊猫烧香”始作俑者李俊?(4 分)(2)这一案例警
11、示了我们什么?(6 分)29.(13 分)2007 年五一节前,在珠海一电子元件厂打工的尹某准备回家完婚,可厂里还欠他三个月共 4500 多元工资。他找到了厂财务部,财务主管说近段厂里资金周转困难,工资还要再等等。于是,他直接找到了老板,老板说了与财务主管一样的话。尹某没要到钱,只好悻悻地回到了住处。尹某心想,我要不到钱,回去怎么完婚?越想越想不通的尹某又找到了老板的家。正好老板在外有事未回,只有老板 4 岁的女儿和保姆在家。尹某便以代老板接女儿去酒店吃饭为由骗走了老板的女儿,想将其带到一个朋友的住处,然后让老板带钱来赎女儿。由于小孩认生,她在出租车上大哭,引起了司机的警觉,司机想办法报了警。
12、当车行至一收费站时,警察拦住了出租车。现在尹某已被逮捕,等待他的将是法律的审判。阅读上述材料,运用权利和义务关系知识回答:(1)尹某讨要工资合法吗?为什么尹某讨要工资的行为会受到法律的制裁?(5 分)(2)这一案例对我们有什么启示?(8 分)第五单元 达标训练一、选择题(每小题 1 分。共 45 分) 1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.B 12.D 13.B 14.C 15.D 二、判断题(每小题 1 分。共 10 分) 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 三、问答题(共 45 分) 26.(12
13、 分)填表 社会道德:B F 学生守则:E C 国家法律:A D27.(10 分)甲、乙、丙、丁四种意见都有合理成分,但也有其片面性,只要言之有理,符合课本知识要求即可。28.(10 分) (1)因为李俊实施了我国法律所禁止的行为。我国法律规定,不得故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,攻击计算机系统及通信设备。(4 分) (2)这一案例警示我们:上网要遵守法律这一最基本的行为准则。法律禁止做的,我们应坚决不做。坚决不做法律所禁止的事情,是履行义务的重要体现。做法律所禁止的事情,就是以身试法,就是违法犯罪。 (6 分) 29.(13 分) (1)尹某讨要自己的工资是正当的、合法的,是在维护自己的权利。但他采用非法手段维护自己的权利,超越了法律许可的范围,损害了其他公民的合法的权益,因此,尹某的行为会受到法律的制裁。 (5 分)(2)公民的权利和义务是相对应的,在享有权利的同时,必须承担相应的义务;公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的和集体的利益,不能损害其它公民的合法的权益,不能在合法权利之外谋求非法利益;要维护权利,必须履行义务,法律所鼓励的积极去做,法律所要求的必须去做,法律所禁止的坚决不做。 (8 分)