第20课 西欧的基督教文明备课参考课件1（北师大版八年级下册）.ppt

1、,以马 内利,神与我们同在,第20课 西欧的基督教文明,学习目标,1.说出查理马特改革的相关史实，了解西欧封建等级制度的特点。 2.了解基督教的产生与传播，以丕平献土为例，说出罗马教廷的地位。 3.讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。,请大家带着学习目标通读课本105-108页，同时，完成学案上的预习检测部分。 自学是基本的学习能力，希望大家能用几分钟的时间，完成老师布置的任务,自主学习,1.法兰克王国宫相 进行改革，把土地有条件的分封给贵族，在这种分封的基础上，产生了 。 2.西欧封建制度的核心是 ；其基础是 ，由此形成了严格的封建等级制度。 3.公元 世纪， 在巴勒斯坦产生，其

2、创始人是 。后来 ，他出生的那一年被定为公元元年。 4.西罗马灭亡后，基督教西部教会 成为欧洲的精神领袖。法兰克宫相 在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王。为了回报教皇的支持，丕平把罗马附近的拉文拉地区送给教皇，史称“ ”。它奠定了 的基础。 5.为了维护城市自治权，1112年，法国 人民起义，处死主教，打败国王军队，迫使国王颁发城市自治特许证。,査理马特,西欧封建制度,封君封制臣,封土制,1,基督教,耶稣,丕平,丕平献土,琅城,教皇国,罗马天主教廷和教皇,第20课 西欧的基督教文明,西欧封建制度,核心：,基础：,教皇国,丕平献土,封君封臣制,封土制,（耶稣）,“中世纪的花朵”,査理马特改革,基

3、督教,琅城起义,探究交流,学起于思，源于疑，疑则诱发探究,一.了解西欧封建等级制度的特点 材料一：封建制度 是一种建立在人与人之间依附链上的社会 领主从国王（他的封君）那里，或从一个地位比他本人要高的领主那里得到采邑或土地。作为封臣。他反过来要向其他领主提供一系列服务。 布罗代尔文明史纲,材料二：,西欧封建社会流行的一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸” “溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”诗经,材料三：,1.结合材料一回忆西欧封建制度确立与哪次历史性的改革？2.据材料一、二和所学知识指出西欧等级制度怎样划分的？绘制一张西欧封建等级制示意图，形象、直观、准确地把这种等级关系表现出来

4、。,3.根据材料三进行中西对比：西欧的封君封臣制与中国西周时期 的分封制有何不同？,査理马特改革,是,否,是,否,二.西欧封建社会时期基督教地位与影响 材料一：,教皇为皇帝加冕,德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得觐见。,卡诺莎雪地求饶,材料二：根据西方一些史学家的估计，中世纪教会土地的数量，约占西欧全部地产的三分之一到二分之一。此外，教民按照教会的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一供宗教事业之用。,材料三：中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学 法学、自然科学、

5、哲学，这一切都以其内容是否符合教会的教义来决定。 马克思恩格斯全集第21卷,材料四：观察以下三幅图片。,1.结合材料一、二、三和所学知识，说出中世纪基督教在政治、经济、思想方面对欧洲的影响？2.观察材料四的三幅图片，说出其所反映的宗教派别，用表格的形式说出三大宗教创立的时间、创始人、主要教义及经典。,图一,图二,图三,政治上教权高于皇权； 经济上是西欧的最大的封建主； 思想上处于万流归宗的垄断地位,佛教、伊斯兰教、基督教,3.宗教对人类的历史产生重要的影响，请同学们结合实际，谈一谈基督教对我们现代生活产生影响的事例。,公元纪年,圣诞节,礼拜,复活节,1.西欧封建等级制度形成的基础是（ ） A罗

6、马共和国的建立 B罗马帝国的扩张 C亚历山大东征 D查理马特改革 2.对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ） A大小封建主都是帝王的直接附庸 B小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D各阶层之间没有严格的等级限制 3.基督教佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的是( )基督教 佛教 伊斯兰教A B C D,D,C,B,训练反馈：,4.西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是（ ） A封建君主 B大封建主 C罗马教廷 D当时最富裕的商人5.截至2005年4月，联合国共有会员国191个。另外，又2个常驻联合国观

7、察员国：梵蒂冈和巴勒斯坦。梵蒂冈之所以能够成为一个国家，得益于 （ ） A梭伦改革 B基督教产生 C查理马特改革 D丕平献土6.下列哪像项不是西欧中世纪城市的特点和作用（ ） A促使封建经济瓦解 B“城市的经济使人自由” C 教会垄断了文化教育 D加速了国家的统一,C,D,C,训练反馈：,学习感悟： 6世纪以后，西欧社会由古典奴隶时代向中古封建时代转变过程中建立起森严的封建贵族等级制度，基督教文化成为西欧文化的核心、封建社会的精神支柱。从某种意义上来说，中古西欧文明就是基督教文明。而就在罗马天主教会越来越成为社会进步的阻碍力量的时候，西欧城市的兴起成为“中世纪的花朵”,为欧洲文明的发展奠定了基础。本节课我们一起学完西欧的基督教文明，你一定有很多话想说 我想说,谢谢大家！,