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类型第19课 三国两晋南北朝的文化艺术课件(中华书局版七年级上).ppt

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:6462158
  • 上传时间:2019-04-13
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:2.22MB
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    第19课 三国两晋南北朝的文化艺术课件(中华书局版七年级上).ppt
    资源描述:

    1、,兰亭序,洛神赋图,云冈石窟,第19课 三国两晋南北朝的文化艺术,分组自学要求,(1)仔细阅读课本中的大小字,细心欣赏插图(2)两人一组或四人一组自由结合,对照分组 题目合作解决(3)把自主合作下的答案写在纸上一备交流(4)推荐组员回答问题,其他人组员合力配合(5)注意小组活动秩序、保持井然,不讲与问 题无关的话,分组讨论题:第一组:王羲之组,1、简述王羲之在书法上有哪些成就(贡献)。王羲之在学习前人书法的基础上,博采众家之长,形成自己的独特的风格。他对隶书、草书、楷书、行书都很擅长。 2、汉文字的演变过程。结绳记事“陶器”上刻画符号甲骨文铭文篆书隶书楷书行书草书3、仔细观察行书作品兰亭序和楷

    2、书作品黄庭经,请你指出他的书法艺术有哪些特点?(可以以20个“之” 为例)他改变了前代比较质朴的书风,将字写的端秀清新、绚丽华贵,有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称。,远宦帖 ,黄庭经,返回,4、你知道他有哪些代表作吗? 行书-兰亭序 楷书-黄庭经(也称换鹅 经)草书-游目帖 (草书精品十七帖中的一帖) 5、你从书中和老师介绍的有关的有关他的故事中,能学习他哪些精神?给你有何启示呢?(谈谈你在具体学习上应怎样做?)勤奋刻苦、博采众家、勇于探究、持之以恒等精神6、你能回答出:“王羲之为何被后人尊称为书圣吗?”王羲之书法博采众长,书法独特承前启后,继往 开来。王羲之各体皆留下许多佳作名品。,1、你能从

    3、书中找出他在绘画艺术上有哪些贡献吗?顾恺之精于绘画,又对绘画理论有精深的研究。在 他的绘画作品中,以人物画最为突出2、仔细看女史箴图、洛神赋图说说他在绘画 上的风格特点有哪些?他主张画人物要“以形写神”,所以特别注重点睛传神和表现人物的特征3、列举他的绘画代表作品摹本女史箴图洛神赋图等4、你认为要在:文化艺术上要有所作为,应该从哪几 方面去努力呢?提示:从理论、临摹、实践、勤奋等方面考虑,第二组:顾恺之组,女史箴图,洛神赋图,斫琴图,列女仁智图,返回,1、石窟艺术有哪些艺术价值?石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点,体现了三国两 晋 南北朝时期最高的艺术成就2、我国石窟艺术是如何兴起和发展的?随着佛

    4、教的传播而发展起来的3、谁来造窟的?说明了什么?北魏的工匠。说明他们继承中国传统雕塑艺术基础上,又吸收外来的佛教艺术,创造出具有新的风格特色的石雕艺术4、你知道有哪些著名的石窟艺术代表吗?山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟等,第三组:石窟艺术组,龙门石窟,返回,5、谈谈你对石窟艺术的认识?,石窟艺术不仅是我国古代千千万万劳动人民血汗的结晶,是我国各族人民勤劳和智慧的象征,而且石窟艺术是我们中华民族的艺术宝库中新的瑰宝,它既是中国文化史中优秀的遗产,也在世界文化史有重要的位置。是时代的产物,是我国各族人民共同创造出来的,是我国古代文化艺术宝库中的珍贵宝藏。,测测你的能力,三国两晋南北朝时期的 科学技术文化艺术成就表,你认为要想在科学技术文化艺术取得一定的造诣,应具备哪些优秀品质?你应当怎么做?,动动脑筋,?,

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