
第19课 三国两晋南北朝的文化艺术课件(中华书局版七年级上).ppt
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1、,兰亭序,洛神赋图,云冈石窟,第19课 三国两晋南北朝的文化艺术,分组自学要求,(1)仔细阅读课本中的大小字,细心欣赏插图(2)两人一组或四人一组自由结合,对照分组 题目合作解决(3)把自主合作下的答案写在纸上一备交流(4)推荐组员回答问题,其他人组员合力配合(5)注意小组活动秩序、保持井然,不讲与问 题无关的话,分组讨论题:第一组:王羲之组,1、简述王羲之在书法上有哪些成就(贡献)。王羲之在学习前人书法的基础上,博采众家之长,形成自己的独特的风格。他对隶书、草书、楷书、行书都很擅长。 2、汉文字的演变过程。结绳记事“陶器”上刻画符号甲骨文铭文篆书隶书楷书行书草书3、仔细观察行书作品兰亭序和楷
2、书作品黄庭经,请你指出他的书法艺术有哪些特点?(可以以20个“之” 为例)他改变了前代比较质朴的书风,将字写的端秀清新、绚丽华贵,有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称。,远宦帖 ,黄庭经,返回,4、你知道他有哪些代表作吗? 行书-兰亭序 楷书-黄庭经(也称换鹅 经)草书-游目帖 (草书精品十七帖中的一帖) 5、你从书中和老师介绍的有关的有关他的故事中,能学习他哪些精神?给你有何启示呢?(谈谈你在具体学习上应怎样做?)勤奋刻苦、博采众家、勇于探究、持之以恒等精神6、你能回答出:“王羲之为何被后人尊称为书圣吗?”王羲之书法博采众长,书法独特承前启后,继往 开来。王羲之各体皆留下许多佳作名品。,1、你能从
