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第一单元 自然的声音 单元测试7(政治教科版八年级下册).doc

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资源描述

1、 八年级思品(下)第一单元综合测评卷一、请你选择(本大题共 20 小题,每小题 3分,共 57 分)1.下列自然资源中,属不可再生资源的有森林煤炭石油土地天然气矿产A. B.C. D.2,人类离不开自然界,自然界的重要特征是A.人类的存在 B.资源丰富C.生物多样性 D.有适宜的温度、液态水和氧气3.我们应该爱护、尊重自然界中的各种生物,因为各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系;人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起;人类与自然界的其他生物之间没有本质的区别;自然界中有各种各样的动物和植物。A. B.C. D.4.奥运会吉祥物“福娃“,相信同学们一定记忆犹新,其中“迎迎“的原型就是

2、我国的珍稀动物-被誉为“高原精灵“的藏羚羊。你是否知道,由于不法分子的疯狂盗猎,藏羚羊已有 10 多年前的 10 万余只急剧降至几万只,而且每年以两万只的速度在减少。看到可爱的“迎迎“我们应:为盗猎者的不法行为而愤怒;为藏羚羊的明天而忧心;为残酷的现实而无奈;为保护藏羚羊而尽心尽力。A. B.C. D.5.近年来,各地的蛇、猫头鹰被大量捕杀,造成鼠害横行,粮食大量减产。我国每年都有约 1000 吨野生蛇类、50 余吨野生蛙类、5 万余只鸟类,成为市民的盘中美餐。这种不良行为 破坏生态平衡;破坏了各种生物之间形成的相互作用、相互依存的食物链关系;说明人类置身于食物链之外;破坏了自然界的和谐A.

3、B.C. D.6.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“的美丽草原风光多么令人神往,但这只能留在我们的记忆里了,昔日的草原有许多今日巳经变成了戈壁。造成这种情况的原因主要是A.人口减少 B.人们过度放牧C.没有相关法律的保护 D.草种质量太差7.从人的生产、生活、生存的角度来说,以后人类面临的最大的危机可能是A.石油资源危机 B.煤炭资源危机C.淡水资源危机 D.森林资源危机8. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。“从辛弃疾的笔下,我们可以感受到 A.人类对自然的征服和改造B.大自然与人类的和谐关系 C.人对自然的无能为力D.人类与大自然的对立9.大自然养育了人类,大自然是人类的朋友,人类不能忘记了

4、对大自然A.索取的权利 B.享用资源的权利C.奉献的权利 D.服务的义务我们经常在报纸上看到这样的新闻标题:“倒卖野生动物被判 10 年刑“ 、“小鸟是我们的亲密朋友“ 、“贩卖虎肉 4 被告共判了 30 年“、“乂乂加大古树名木保护 力度“。据此回答1011 题10.这说明A.所有的野生动物都不允许捕杀B.所有的野生植物都不允许砍伐C.我们要保护野生动植物D.野生动植物受到法律的特殊保护11.我们之所以要采取各种措施保护野生动植物,是因为A.保护它们可以获得经济利益B.它们比人类更强大C.人类要靠它生存D.他们与我们是同住在一个星球的朋友12.河北省环保局取缔了 65 家小造纸厂,每年少 5

5、170. 4 万吨废水和 29.22 万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质 60%以上江段符合国家地表水二级标准。但是,氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出,这段材料说明为了保护环境必须停止生产;保护环境只能依靠法律;严格执行环保法律法规才能有效保护环境;保护环境是一个系统的工程,必须动员全社会的力量。A. B. C. D.13.下表说明:名 称 排 放 总 量 降 低二 氡 化 氬 2 254, 9 万吨13.0%烟 尘 1 095 万 吨 6.0%工 业 粉 尘 904, 8 万 吨 17. 1%化 工 需 氧 量 1 339, 2 万吨7. 35%氨 氮 133 万 吨

6、 25。 7 %工 业 固 体 废 物 1 972 万 吨 42 8%我国污染物排放总量得到一定控制;我国正在实施可持续发展战略;我国环境污染问题得到了彻底解决;我国必须坚持保护环境的基本国策A. B. C. D.14.黄河流域是中华民族的发源地,但因流域内森林遭到人为的破坏,造成土地沙化、水土流失、河道淤塞、河水泛滥的严重后果。这说明人类利用自然界并不是随心所欲的;环境问题的产生主要是由于人类不合理的活动;人类是自然的奴隶,人类在自然面前是无能为力的;人类应该善待自然,善待环境。A. B.C. D.15.面对人口 、资源、环境问题,实施可持续发展战略已经成为人们的共识,下列观点与可持续发展战

7、略要求不符合的是A.人类只有一个地球B.先污染,后治理C.经济要上,人口要下D.正确处理人口资源环境之间的关系16.人类要生存,就得与自然环境打交道。和自然环境打交道, 就应该遵守一定的规范。人类首先应该学会遵守的规范是节约资源 保护环境 保护自然 科学开发A. B.C. D.17.西安市开展“蓝天行动” ,治理大气环境,是因为环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件;大气会严重影响人类的健康;治理环境污染只是政府的职责;这样做有利于社会的可持续发展A. B.C. D.18.作为 2008 年北京奥运会的伙伴城市,青岛市积极贯彻“绿色奥运“这一主题,加大环境保护和治理力度,努力创建生态园林城市

8、。青少年的认识和做法错误的是A.提高环保意识,落实环保行动B.敢于同破坏资源和环境的行为作斗争C.从身边小事做起,积极参加学校和社区组织的环保活动D. “绿色奥运“是政府的事情19.以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园“为基本目标的创建“绿色学校“活动,目前正在我国广泛展开,创建绿色学校能够有助于师生认识环境问题的重要性;营造优美校园环境,有助于师生身体健康;能有效节能节水节电,提高资源利用率;符合科学发展观的要求A. B.C. D.二、简答题(本大题 4 小题,共 43 分)20地球先生去看病,经医生检查,发现地球病得不轻,恐怕难以医治(1)你认为地球得了什么重病? (3 分)其主要“

9、病因“是什么?4 分)(2)请你为治好地球的“病“开一个“药方“。 (要求这个药方至少有四味“药“)1(4 分)21.上帝对地球现状很不满意,便让时光倒流一千万年,于是地球上又出现了原始的森林、草地、兽类、昆虫上帝要离去时,对所有动物说:“我把这个世界交给你们了,你们还有什么要求吗?“动物们立刻向上帝跪下,指着森林边的猿猴说:“上帝呀, 请把它们灭绝了吧!“(1)同学们,故事中的上帝和动物们为什么会对人类如此的不满意?结合所学知识,谈谈你的看法。6 分)(2)假如再给人类一次机会,你认为我们应该如何对待大自然? 6 分)22.世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识, 促进资源开发与

10、环境保护的协调发展。中国从 20 世纪 90 年代起,每年 4 月 22 日都举办“世界地球日“活动。2007年“世界地球日“ 的主题为“ 善待地球从节约资源做起“。 为了理解地球母亲的处境,我们来感受地球的叹息。(1) 第一声叹息:地球的“头发“脱落的原因有哪些?(列举三个即可。4 分) (2) 展开你的想象,地球的第三声叹息将会是什么? 4 分) 23.茫茫宇宙中,有一颗孕育着生命的蓝色星球,那就是美丽壮观的地球。地球是人类共有的家园,但是,今天的地球在“哭泣“ ,人 类怎么办?其实,保护地球,保护大自然就是保护人类自己。请问答:(1)说说我们生活的地区存在哪些环境问题?(写出两个方面即可

11、。4 分)(2)如果我们不注意保护和拯救这个家园,肆意破坏、污染环境,会给人类带来哪些危害? (2 分)(3) 为了使地球不再“哭泣“,人类唯一的选择是什么? (2 分)(4) 我们能为保护环境、节约资源做些什么? (至少列举四条。4 分)(5)请你设计两条以环保、可持续发展为主题的公益广告 (2 分)八年级思品(下)第一单元综合测评答案一、选择题1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B16.A 17.A 18.D 19.D二、简答题20. (1)得的病是:资源枯竭、环境恶化、森林资源遭到破坏、水资源受到

12、污染等。病因是:人类的不合理开发利用和破坏。如人类不合理的生产和生活方式;没有很好地坚持可持续发展战略;保护环境的执法力度不够;人们的环保意识不强。 (紧扣题意,只要观点正确都可)(2)实施可持续发展战略;坚持科学发展观;控制人口增长;节约资源,保护环境;等等。(紧扣题意,只要观点正确都可)21.(1)由于人类的过度消耗,自然资源日趋枯竭,物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。由于人类生产和生活破坏和污染,环境日益恶化,天然草原退化,水资源污染、土壤污染、大气污染。这些不仅严重影响地球上各种生物的生存,也严重影响人类的生存和发展。(2)我们应亲近自然,感激自然,保护自然,做大自然的朋友。

13、实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。22.(1)人们迫于生存压力,毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境来换取经济的一时繁荣。(2)例答一:“咳!咳!咳!我喘不过气来!“;例答二:“唉,人类终于失去了生存的空间!“;例答三:“上帝呀,是谁害了我!” ;例答四:“没救了,再也没有美丽的地球了!”23.(1)水土流失严重;水资源匮乏;水资源受污染在扩大;空气污染较为严重;噪音污染在逐步扩大;生活垃圾和白色污染在不断蔓延等。 写出两个方面即可)(2)威胁生态平衡,危害人类健康,直接制约我国经济和社会的可持续发展。(3)实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。(4)植树造林;不用或少用一次性筷子;少用塑料袋;节约和回收废纸;节约用电,随手关灯;节约用水,随手关水龙头;用淘过米的水浇花等。(言之有理即可)(5)例如:善待自然就是善待人类自己;保护环境,造福后人;环境是人类生存的基础;改善生态环境,建设美好未来;实施可持续发展,共建美好家园;既要金山银山,更要绿水青山。 (要朗朗上口,简洁有力,富有鼓动性和号召力)

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