1、4.4世界的主要气候类型教案（湘教版七年级上）【 教学目标】1.重点掌握世界气候类型的差异及其分布规律。2. 能根据气温曲线图和降 水柱状图，对各种气候类型的特点进行 简要的描述.3、世界气候类型的特点及其分布知识如何指导生活实践。【教学重点】世界气候类型的分布规律。【教学难点】根据气温曲线图和降水柱状图判断 气候类型.【课前准备】1教学器材：多媒体电脑、自然风景图片2.教学课件：展示教学过程的课件。【教学过程】新课导入：前面我们学习了影响气候的主要因素,由于各地所处的纬度不同、同纬度的海陆分布不同、同纬度陆地上地形地势各不相同，再加上人类活动的不同影响，导致世界各地气候各不相同，今天让我们一
2、起来领略世界气 候的差异。感知新课程：活动一：一、热带的气候类型(出示热带的四种气候对应的景观图)1、设问：这些图分别代表着什么景观？（热带雨林景观、热带季雨林景观、热带草原景观、热带荒漠景观）景观有什么差异？（雨林景观：树木高大茂密；热带季雨 林景观：树木高大,雨季时茂密, 旱季时有落叶；热带草原景观：树木高大稀疏，地面有高草，雨季时青绿,旱季是枯黄 ,动物有斑马；荒漠景观：地面以沙漠为主，动物、植被都很少）2、设问：为什么景观会有如此大的差异？出示教材 P75 新加坡等四地的气温、降水资料图， 让学生自己将景观图与四地的 气温曲线图和降水柱状图对照，做教材 P75 活动第 2 题。3、让学
3、生谈谈判断的理由，在此教师对判断理由成立的学生高度评价，并强调掌握判断的方法才是学习气候的关键。4、教师指导 学生订正，把握要点。景观名称 热带雨林 热带草原 热带季雨林 热带荒漠对应地名 新加坡 巴马科 孟买 喀土穆全年降雨量 约 2200 毫米 约 98 毫米 约 2150 毫米 约 350 毫米气候特征 终年高温多雨 终年高温，降水一年分旱、雨两季 终年高温、降水一个分旱、雨两季 终年高温干燥5、教师引导学生掌握判断热带气候类型的方法：共同特征是各月平均气温大于200C。不同点在于降水方面：热带雨林气候各月降水都较多，总量很大；热带沙漠气候各月降水都很少，总量也较少；热带季风气候和热带草
4、原气候降水年内分配不均，有明显的旱、雨两季。6、指导学生比较热带草原气候和热带季风气候降水情况的异同：(教材活动 P75.3 )气候 热带草原气候 热带季风气候相同点 都是终年高温、降水一年内分旱、雨两季不同点 有旱、雨两季，降水总量少 旱、雨两季更明显，降水总量大活动二 ：7、设问：那么这四种气候类型分布在地球的哪些地方呢？（分布在热带地区。 ）8 、出示四种热带气候类型分布填表，学生阅读教材 P7677 页完成（表格见课件）9、指导学生运用课件学习。10、分小组讨论教材上 P76-P77 的四幅地图，掌握：热带雨林气候赤道附近南美洲亚马孙平原最广热带草原气候热带雨林气候南北两侧非洲最广热带季风气候亚洲的印度半岛、中南半岛亚洲最广热带沙漠气 候 南、北回归线经过的内陆以及大陆的西岸地区非洲撒哈拉地区最广课堂总结：如何判断热带的气候类型?(填表)活动三：运用课件巩固知识（填空）布置 作业：名 P47-50 填 P27【板书设计】第四节 世界主要的气候类型一、热带的气候类型1、热带雨林气候2、热带季风气候3、热带草原气候4、热带沙漠气候教后感:
