1、张亮同学学习刻苦，成绩一直名列前茅。班级有一位同学李钢也很努力，但是成绩却不如他。这位同学心里很不平衡。于是，李钢就四处散布张亮考试作弊的谣言。此后，同学们对张亮开始慢慢疏远了。张亮陷入了苦恼之中。,案例分析：,李刚侵犯了张亮的什么权利？,名誉权,名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的人格尊严,因而名誉权是人格尊严几种权利中最重要的权利,我国法律规定：公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。,法律告诉我：,张亮应该怎样维护自己的合法权益呢？,法律援助：学.科.网,6.2维护人格尊严(二),自学提示,1.请举出现实生活中损害未
2、成年人格尊严的例子。 2.小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎” 的外号。对此小立心里很不好受。他该怎么办？ 3.你认为一个现代文明的人应该具备哪些素质？,二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护,1、人格尊严权是未成年人的基本权利之一。,原因：未成年人正处在身心发展的关键时期，如果人格尊严受到侵害，其精神健康将受到巨大的损伤。,侵犯隐私,家庭暴力,侮辱未成年人,2、我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严，作为应当遵循的原则之一。,我国未成年人保护法第15条规定：学校幼儿园的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚变相体罚或者其他人格尊严的行为。,未成年保护法、义务教育
3、法、教师法,小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎” 的外号。对此小立心里很不好受。他该怎么办？,议一议：,当人格尊严收到侵害时，我们可以视受伤害的程度，要求其停止伤害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。,法律告诉我：,三、维护自己和他人的人格尊严,1、要学会运用法律去维护自己的人格尊严。,2、我们也要自觉尊重他人的人格尊严,自觉尊重他人的人格尊严是自觉履行法律义务的表现，也是一个道德高尚的人所应具备的素质。,本课小结 一、我们的人格尊严 1、人格尊严权 2、人格尊严权包括的内容 二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护 1、为什么要特别保护未成年人的人格尊严 2、损害
4、未成年人人格尊严有哪些表现 3、保护未成年人人格尊严的法律 三、维护自己和他人的人格尊严 1、学会运用法律手段去维护自己的人格尊严 2、自觉尊重他人的人格尊严,x事诉状,原告：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。（原告如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址） 被告：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。（被告如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址） 请求事项：（写明向法院起诉所要达到的目的） 事实和理由：（写明起诉或提出主张的事实依据和法律依据，包括证据情况和证人姓名及联系地址） 此致 xxxx人民法院 原告：（签名或盖章） xxxx年x月xx日 附：一、本诉状副本x份（按被告人数确定份数）； 二、证据xx份； 三、其他材料xx份。,
