1、“文明与我同行 ”之“学校礼仪”实施方案一、活动目的： 活动目的： 今年是雷锋逝世 50 周年，响应教育部的号召， “弘扬雷锋精神、做全 面发展一代新人”，争当雷锋精神传人！ 本学期我们将继续开展“学校礼仪”的学 习和实践活动 ，弘扬和践行 雷锋精神。雷锋精神告诉我们：生活中最重要的就是文明礼貌，它比一切 智慧和学识都要重要，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明 行为，就不会有文明的校园。因此，我们一定要养成讲文明、懂礼貌的好 习惯。 二、活动安排： 活动安排： 主题： 主题：“ 文明与我同行”之“学校礼仪” 礼貌用 语：如请、您、您好、谢谢、 对不起、没关系、再见等。 体态语言：如微
2、笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。 日常行为：佩戴红领巾;课间站排快、静、齐；不乱扔纸屑、果皮等 杂 物；养成随手拾 废物的习惯；上下楼梯、进出校门靠右行；小学生上学、 放学要排队行走等。 活动时间： 活动时间：活动时间集中于每周一下午第七节课。如有需要可利用中 午午休时间。 活动地点： 活动地点：二年三班教室 辅导老师： 辅导老师： 参与人员： 参与人员：二年三班全体同学（53 人） 三、具体实施内容： 具体实施内容： 实施内容 1、组织学习“ 礼仪操” ，背诵“ 文明礼仪歌” 。 2、录制“校园礼仪演示视频”录像。利用班会时间在全校播放。 3、组织同学收看“雷锋 ”的故事片，倡导
3、每位学生积极为学校、家庭 或社会做好事。“ 助人为乐、为集体、他人做好事”也是文明礼仪的重要 内容， 选 2 名同学担任本班学雷锋活动的小记者，同学们可以把自己做的好事写成条子交给小记者，由小记者整理记录后，以表扬稿的形式交到大 队部广播室。 4、开展“我是校园礼仪小天使” 活动。学会尊敬师长、主 动问好、不 随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护 一切公共 设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、 课间文明休息、不追逐 疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。 5、举行“文明礼仪儿歌大家读”活动（交流展示形式待定）。 四、具体活动时间安排: 具体活动时间安排: 安排 三月 1.组织同学，布置任 务。 2.会用礼貌用语，主动问好。 3.学礼仪操。争当雷 锋 精神传人！ 四月： 1. 排练并录制校园礼仪。举行“文明礼仪儿歌大家读”活动。 2. 课间出入教室安静有序。有序开展课间活动 文明有序。 3.上下楼梯有序，慢步 轻声靠右行。 五月： 1. 排练并录制校园礼仪。开展“我是校园礼仪小天使”活动。 2.集体活动做到快速、整齐。 3.上下楼梯有序，慢步轻声靠右行 六月： 总结、 评比、奖 励、汇报表演。
