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类型在心灵的分岔路上(正例、反例论据对照).doc

  • 上传人:hwpkd79526
  • 文档编号:6417427
  • 上传时间:2019-04-12
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    在心灵的分岔路上(正例、反例论据对照).doc
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    1、高中议论文写法 1在心灵的分岔路上(正例、反例论据对照)你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以选择 心灵。一个人一路走下来,不知要经过 多少个分岔路口,不知要 经历 多少次痛苦的选择,不要参与多少次灵魂的斗争,可是,往往是那短短的一瞬,有时成全了你,有时毁灭了你,你的路途也在那一刻决定了它的光明与黑暗。有一个逃犯,在火车开进山区 时准备跳车, 这时,车尾的一个孩子被跌落的酒瓶扎伤了双眼,这节车厢一个乘客也没有,而警察的叫喊声 渐渐 逼进,逃犯左右为难,经过一番痛苦的斗争,他毅然抱起孩子向车前跑去,孩子得救了,警察告 诉他:“你救了孩子,也救

    2、了你自己,因为你刚才要跳 车的地方是万丈深渊。 ”心灵的选择需要巨大的勇气,而它往往使你的灵魂得到升 华。 (正例)有一个乡村小旅店来了一位客人,大方阔绰, 谈吐不凡。老板娘与自己的女儿便起了歹心,想独吞那位富商的钱财 ,于是她 们绞尽脑汁;选择 了最狠毒的方法:毒死他! 后来,她们得手了,正当母女俩沉浸在金 钱的狂喜中不能自禁的 时候,蒙在那人 脸上的面纱被风吹掉了,原来那是她们多年前出 门闯荡一直未归的儿子和哥哥,本想第二天再表明身份给母女俩一个惊喜的男孩,就 这样不明不白的死了。心灵的选择需要心中的一秆天平去称量,任何大的偏失和差 错都会给你的心灵留下永不消褪的污渍和伤痕。 (反例)在心

    3、灵的分岔路上,也许我们 毫不设防的用真心对待别人,而别人却早已设起屏障,没有关系,只要我们选择了无愧我心的道路,那么就感 铭自己的博大吧 !在心灵的分岔路上,也许我们 在不经意间发现自己走错了路,立刻回头吧,上帝塑造了人,也给了人犯错的机会,重新选择一条路走,否则你将在黑暗中越陷越深,以至于黑暗把你无情地吞没。没有蓝天的深邃,可以选择白云的 飘逸;没有大海的辽阔,可以选择小溪的幽雅;没有雄鹰的矫健,可以选择小 鸟的无忧;没有原野的芬芳,可以选择小草的翠 绿。心灵的选择,也许不是最伟大的,但它却是最真实的,就让我们在一次次的选择中洗涤我们的心灵,上它们放出永恒的光芒 !结构点评 本文主体部分列举

    4、了两个对比强烈的故事,文章的主题在对比中凸现出来。开头与结尾的语言文采斐然。3.“递进式”结构。在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进, 这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺 序有严格要求,不能随意 变更。一般议论文采取先提出问题,再分析问题,然后解决问题的思路,即体现了层进式结构的特点。采用这样的结构方式,可以论点为中心点从前因后果或由表及里、由浅入深等多角度进行线性思考。如2002 高考作文正直是做人的根本,文章先 摆出女学生拒 绝广告的现象,接着 说明这样做的原因,再评论女学生这一行 为的意义和价值, 这样层层递进 ,说理深刻,从而透彻地揭示了问题的实质。层进式:设问导思,是纵向

    5、开拓,步步推进,深化议论,是一条向纵深拓展的路。基本模式:是什么(概念)-为什么(原因)-怎么样(方法)- 会怎样(意义、作用、 结果)举例练习:写作要钻牛角尖,可以这样纵向展开:(学生先练习)(1)什么是“钻牛角尖“ :对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。(是什么)(2)搞学问“钻牛角尖“ 才会有所成就,搞科技“钻牛角尖 “才有发明创造。 (为什么)(3)“钻 牛角尖“ 要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。 (怎么办)(4)发扬“钻牛角尖“ 精神会多出成果,多造就人才。 (会怎样)可以简化为问题式的五步法:提出问题(由材料提出,存在什么 问题即是什么)分析

    6、问题(分析产生问题的原因即为什么)问题的严重性(危害即怎样,其 实属于分析问题)解决问题(联系材料从不同角度说明如何解决问题 )说明方法的意义(会怎么样)“是什么为什么怎么样”“提出问题分析问题解决问题”“是什么”可理解为提出问题:或指明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。从“为什么”与“ 怎么样”的角度论述,是文章的主体部分, 这 两部分可以并重,也可以有所侧重,不一定平均用力。 侧重点的选择,要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由,还是根据某个道理应该 怎么做。一般说来,如果道理简单,显而易见,无须详加论证, 则可在“怎么样”上多做

    7、文章;如果“怎么样”的问题众所周知,不言而喻,则可在“ 为什么”上多做文章, “怎么样”可一笔带过或干脆不谈。一般亮明观点之后展开的思路有两种走向:如果观点是肯定判断,那么就要从重要性、必要性角度论述,如观点是“我们要培养节俭的美德”,那么就谈“ 节俭”的重要性、必要性。如果观点是否定判断,就谈不能这么做的原因,或继续这么做的危害性。如观点是“这种赶时髦的做法并不好” ,那就要讲“不好”的理由,或“赶时髦”的危害性。“是什么为什么怎么样”的思路是最有助于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式,则关键在于灵活 变通,根据 实际情况确定 “是什么”、 “为什么”、 “怎么样”的各自的论述侧重

    8、点。递进式结构可以和总分式结构综合运用。比如,可以从“ 是什么 ”,或“为什么”,或“怎么样”的角度分 别设立分论点, 进行阐述。例文 8: 谈坚持人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自己长久的念想,这就需要不懈的努力,因为坚持就是胜利。坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水的慷慨 挥洒,是 对理想的 执着,是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡,在“苦海”里泛舟,最终登上奥运会冠军的宝座,是坚持;中国工农红军爬雪山,过 草地,将两万五千里 踩在脚下,这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。绳锯木断,水滴石穿,成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风骨令人折服,

    9、他发明蓄电池历时十年,进行了五万次实验,才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高考作文题是一道漫画题,漫画上那位老兄挖了四口井没有 见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥,如果再 坚持一下, 胜利便属于他了,然而他放弃了,于是与成功失之交臂。丢弃恒久 长远的坚持, 捡起浅尝辄止的 遗憾,当然摘不到金灿灿的苹果了。坚持需要七擒孟获的韧性,需要六出岐山的不 坠之志,需要耐得住寂寞的孤独,更需要知其不可为而为的大智大勇。 张海迪从小便患了脊柱瘤,胸椎以下的肢体永远失去了知觉,然而她却以惊人的毅力自学了英语、日 语和德语,甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持,坚持使她只有三分之一的躯体放

    10、射出灿烂 的光彩,坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。当然,坚持不是固守,更不是画地为牢。试想,如果蔡伦在造纸的多次失败之后,仍坚持原来的作法,而不是大胆的改进原料,那么我 们引以为 自豪的“ 四大发明”恐怕就要改写成“三大发 明” 了。鲁迅若不是认清形势,弃医从文,中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生,而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨,不撞南墙不回头的人,是莽夫,是懦夫,其结果, 势必南辕北辙, 头破血流。远方的诱惑是我们之所以忙碌,之所以 奋斗,之所以拼搏之所在。当我 们遇到困难,遭受挫折,当我们汗流浃背,精疲力竭的时候,我们应该在心中默念一声:再坚持一下。例文 9: 我

    11、喜爱的一句箴言我喜爱的箴言是一位伟大的女性说过的话,她 说:“ 我们的生活都不容易但是我们必须有恒心,尤其是要有信心。我们必须相信,我们的能力是用来做某种事情的,无论发生什么情况,这种目的必须 达到!” 这位伟大的女性就是镭的母亲居里夫人。我喜爱这句箴言,是因为这是居里夫人的肺腑之言 。作 为一个曾受到 爱因斯坦高度赞扬的伟大科学家,她不是一个凡人;但她又是一位普通的女性。她不像某些“仁人哲士”仿佛不食人间烟火似地高谈阔论些大道理;她是一位可以信赖的母亲。她理解我们,并不把我们看成无知的青年。她亲 切地对我们说:“ 我们的生活都不容易”非但如此,她的一生不懈地追求,也通过这句坦白直率地表达出来

    12、了。众所周知,她的生活的确不容易。镭发现前不久,她的丈夫因车祸 不幸身亡, 这对居里夫人来 说是个沉重的打击。但是,她并没有倒下,因为她坚信,她的能力是否用来“做某种事情的 ”。无 论如何这种目的必须达到!自信力是她强大的精神支柱。正是靠着它,她完成了一生中最后的也是最辉煌的乐章。我喜欢这句箴言,还因为在我迷茫的 时刻,她不断 给我以信心和力量 。一个人的一生,就像在黑夜中行路,没有坚强的信念是很容易误入歧途的,特别是年轻、思想不成熟的时候。每当我对自己选定的道路,特别是学习上的道路有所 怀疑时,我的脑海里便出现居里夫人亲切的面容,她微笑着告 诉我:“ 我们的生活都不容易”一听到这熟悉的声音,

    13、我便想起居里夫人坎坷而伟大的一生。我想居里夫人读中学时,她会预料到她将来能成为镭的母亲吗?不,谁 也没有未卜先知的能力,但是她之所以能成取得那样辉煌的成就,只因为她比别人多了一股 强烈的自信力。 这自信力,使她吃苦而不怨苦,受累但不觉累,结果她成功了。而我呢?我的生活也有坎坷,但是,焉知我辈非鲲鹏?我所缺少的,正是鲲鹏展翅、扶摇直上的那种自信力!心灵的窗 户,一捅便亮。我相信,我的能力也是要做某种事情的,而且无论如何这种目的必须达到!居里夫人的这段话,曾给我以力量,所以我异常珍爱它。我不知道将来是否能成就一番事业人的一生,总是要受多种因素制 约的,但是无论我走到哪里的秀丽山水,无论我们望哪里的

    14、灿烂星空,无 论我聆听何处的神圣天籁 ,无 论我吸吮何处的甘洁崖泉,只要我心中充满了对自己的信任,我将永不忘 怀激荡我心胸的那句箴言: “我们的生活都不容易”评析:作者先提出所喜爱的一句箴言,以 “我喜爱这句箴言”为标志,然后用“是因为”、“还因为”领起两个段落,前者从居里夫人失败、挫折乃至成功的过程揭示了自信力的重大作用,后者从我的迷茫、怀 疑乃至自信力激起我“ 鲲鹏展翅、扶摇直上”的思想变化说明了自信力的威力。最后用我将永不忘怀激荡我心胸的那句箴言: “我们的生活都不容易”作结,体 现了文章层层递进的脉络结构。4。启感式结构。这种写法由“引”、 “议”、 “联”、 “结”四步构成。引:引材

    15、料、亮观点;议:发议论 ;联:联现实;结:做结论。结尾时,要用不同的语言重申自己的看法,作好分析议论后的小 结,使文章结构完整,首尾照应。如果能再选用两三句支持证明你看法的名言,或评价事例的名言放入文中就更好了。例文 10: 自然才是美一位台湾女作家在她的散文中这样写道:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。 ”无独有偶,一个小女孩也这样告诉她的妈妈:“我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳味道的。 ”小女孩的话和女作家的话意思相近,可是小女孩的 话却要生 动得多。究其原因,是因为小女孩是非常自然地说出这句话的。她 说话的时候,无 须考 虑要讲究语言的修辞;女作家则不然,她要刻意雕琢语言,而过分的雕琢

    16、反失却自然。可见,自然才是美。当今青年学子中,象那位台湾女作家那样刻意为文的并不少,其作品矫揉造作有余,清新自然不足。尤其在华丽文 风盛行的风气下,不少的人 竞 相追求一种飘浮、朦胧的意境。结果,朦胧过度,反成晦涩 ,令人不知所云。我曾在 大学生上看见过这样一首诗:“明月高悬孤星冷照离开了你我的世界只剩下一根冷冷的弦”。这就是典型的“为赋新词强说 愁” 。除了把读者弄得一头雾水之外, 还给读 者心中平添一股怒气:这也叫诗?!追求纯朴自然是我国诗文家的传统。李白曾 经说过:“ 清水出芙蓉,天然去雕饰。 ”可见他也是不赞同刻意为文的。不只李白,还有清代的袁枚,他主张“性灵说”,也认为文章贵在自然,

    17、不能有空泛的话。中国近代有“才女”之称的张爱玲,她的小说金锁记就由于过分讲究技巧而招致许多文学家的批评。著名文学家傅雷在论张爱玲的小说中这样写道:“技巧将是张女士的最大的敌人。 ”看来,刻意雕 饰是写不出好作品的,文章贵在自然。当然,我们提倡写文章要自然,并不是要大家不注重 语言的 锤炼,而是要反对刻意为文;诚心诚意希望青年学子们多写一些自然、清新的文章。评析:文章首先以台湾女作家与小女孩的话进行对比分析,揭示原因,推出论点;然后联系当今青年学生文风不正的现象, 强调端正文风的必要性;再以李白、袁枚、张爱玲的正反事例论证追求纯朴自然是我国文章家的传统,强调 端正文风的重要性;最后特别说明“提倡

    18、写文章要自然,并不是要大家不注重 语言的锤炼,而是要反对刻意为文”,是“诚心诚意希望青年学子们多写一些自然、清新的文章”,在辩证说理的同时,照 应了观点,使文章结构浑然一体。5.片段组合式:例文 11: 微笑着走向成功古龙曾经说过:微笑时可以应付一切的表情冷漠、 热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败确实,微笑可以使一切的困 难迎刃而解,微笑是激励人走向成功的一种力量。每个人都想获得成功,不论是重大的 还是不起眼的,但每个人在成功之前都会遇到无数的艰难险阻,因此有很多人面 对挫折而屈服,面 对困难 而低头,从此一蹶不振,与成功无缘了。那么,成功到底有多 难,真的就可望而不可及吗?当然并非如此。回首

    19、历史,放眼中外,成功的例子举不胜举 ,就是在我 们身边获得成功的人也不少啊!我 觉得,在走向成功的过程中,微笑起着重要的作用。A她,一个很丑的孩子,连做梦都想变得漂亮起来。有一天,爷爷对她说:“ 只要你微笑着做满一千件好事,精灵就可以帮助你实现自己的愿望。 ”从此以后,她真诚地待人,在微笑中帮助一个又一个有困难的人走出了困境,她感到无比快 乐与幸福。 长大后的某一天,她站在镜子面前,发现自己果然 变美了虽然容貌未变 ,但 脸上那充满快乐、自信的微笑,确实使她显得很可爱。她成功了。B她,一个刚毕业的年轻姑娘,被分配到一所乡村小学教书。第一天上课,孩子们又吵又闹,她气得哭了。老校长告 诉她,她还缺

    20、少一种老师的气质。于是她勤奋钻研, 认真备课,与同学共同讨论,而且始终保持着一种和蔼可亲的神态 微笑。一年后的她, 讲课生动熟练,仪态大方,微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天,她收到了一张贺卡,上面写着:“敬爱 的老师,你是我 们最年轻最好的老师,我 们爱 您!”她再一次哭了,感 动得哭了。她也成功了。C他,坐在轮椅上,从未站起来过。因此,他不愿与 别人接触,整天蓬着头,肿着眼,一语不发,透过玻璃望着灰色的天。一天,住在对面的女孩看见了他,送来了微微一笑。突然间,他心中一震,觉得自己不 该再这样下去。从此,他开始阅读大量书籍,不断投稿写稿当他第一次拿到获奖证书,当他面 对着成千上万封 读者

    21、来信,当他成 为著名作家后,他想到了那微微的一笑,他决定也要对更多的人微笑,并鼓励他们都微笑着走出困境,走向成功是啊,在微笑中,鼓起勇气,直面挫折;在微笑中,坚定信心,克服困难;在微笑中,伸出友爱之手,助人一臂之力,在微笑中,努力进取,超越自我。有微笑在,成功还很难吗?微笑,让我们的明天更美好。微笑成功的力量。评析文章诠释微笑着走向成功是人生的一种境界,切入点选取得比较好,很能引发读者的同感;而且采用片断组合的手法,布局新 颖, 层次井然。6.六段综合式第一段:开宗明义,提出论点。第二段:详例剖析,叙议结合。第三段:略例排比,形成气势。第四段:正反对比,凸现中心。第五段:辨证分析,立论周全。第

    22、六段:联系实际,升华主题。第一段:开宗明义,提出论点。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯七 绕八,拖泥带水。第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。但是千万不要忘 记议论文的体裁特点,叙事不要过于详尽。举例时可以采用“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中 间是高度概括性的叙述(一般不超过120 字)。第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个 为佳,若能形成古今中外的格局, 则更有全面的代表性了。第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖

    23、析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。若一时想不到合适的反面例子,可以用“ 如果不是” 、“如果没有”(如果西施没有娇好的容貌,如果西施仅有娇好的容貌,)等假设句式把主要例子 变成对比材料。第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设 ,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立 论更为严密周全。第六段:联系实际,升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对 性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升 华。7议论文“六步作文法“一由事件、材料入题(50100 字)二提出论点 (50 字)三分析事件材料 (100200 字)初步论证:反 正四展开论证(反面)1摆出观点 (50 字)2列举事例 2-3 个 (150 字)3分析总结 (50 字)五联系论证(正面)1提出观点 (50 字) 2列举例证 2-3 个 (200 字)3分析总结 (50 字)六结论(正反) (50-100 字)

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