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3.2 网络交往新空间 课件(人教版八年级上册) (10).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6412130 上传时间:2019-04-12 格式:PPT 页数:28 大小:4.36MB
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资源描述

1、1、网络的正面作用是什么?2、网络的负面作用是什么?,复习提问:,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。,一、 学会自我保护:提高安全防范意识提高辨别和抗诱惑能力,辩一辩,有人认为,网络交往超越了时空,网络交往中的“自由”没有限度,这种说法对吗?为什么?,想象一下:全球每天有4亿人使用英特网,若每人每天发送一条假消息,那互联网会成什么样?,25岁网络高手成为北京首例被公诉的非典造谣者 2003年4月北京非典疫情严重,北京青年黄群威,为了提高自己在网上的知名度,登录西陆网站,多次编造虚假非典疫情,在一定程度上增加了公众恐慌心理。

2、北京市检一分院认为黄群威故意歪曲事实并编造、散布内容虚假的恐怖信息,造成公众心理恐慌,严重扰乱社会秩序,遂对其提起公诉。,一要遵守道德:,不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格;在网络聊天室、公告栏等公众场所,要语言文明、轻松幽默,不辱骂他人;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人,道德与法律,二、遵守网络规则,网络十大不文明行为,美国一名19岁的青年近2年在因特网上横冲直撞,把美国新闻总署的网页资料毁坏,网站瘫痪维修达8天之久。他还直闯白宫网页,造成白宫网站停摆一整天。他最终难逃法律的制裁,被判处有期徒刑15个月保护管束3年,刑满后3年内不得使用计算机.,年月,黑龙江省七里河市一名岁的在校高中学生

3、,为满足好奇心,验证自己的技术实力,把从网上搜集到的“万花谷”病毒升级为“混客绝情炸弹”。当用户在不知情的情况下打开网页时,病毒就发作了。“绝情炸弹”使万台电脑遭到 “轰炸”, 许多计算机瘫痪而 无法工作。,不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施等。总之,上网时要有很强的依法行事的意识。,二要遵守法律:,道德与法律,美国计算机伦理协会制定的 10条网络戒律(摘选):(1)你不应用计算机去伤害别人; (4)你不应用计算机进行偷窃; (5)你不应用计算机作伪证; (9)你应该考虑你所编的程序的社会后果; (10)你应该以深思熟

4、虑和慎重的方式来使用计算机。,道德是基础 (尊重他人、诚实友好、语言文明),法律是保障 (不侮辱他人人格、不制造传播病毒、不恶意传播流言、不泄露国家机密),遵守是关键,网络是个宝,让网络为和谐社会发展助力,二、享受健康的网络交往,(一)学会自我保护,1、网络交往对象不可捉摸提高安全防范意识2、网络信息良莠不齐提高辨别觉察和抗诱惑能力,(二)遵守网络规则,1、网络交往要遵守道德2、上网更要遵守法律,小结,小小设计师,请你为电视台设计一句广告语,对社会、国家或我们自身进行倡导,以净化网络环境,使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往”,1、网络生活很丰富,网络交往很诱人。有些中学生沉迷网络荒废学业

5、,要解决这一问题就必须( ) A、提高青少年的自我保护能力 B、禁止未成年人上网 C、关闭营业性网吧 D、对网吧的未成年人进行治安处罚 2、上网要遵守法律、法规,下列做法不符合这一要求的是( ) A、不恶意制造、传播流言 B、不侮辱他人人格,不进行诈骗活动 C、不泄露国家机密 D、制造、传播病毒 3、下列属于文明、健康上网行为的是( ) A、偶尔浏览不良信息 B、随心所欲的宣泄自己的不满 C、经常逗留于网络聊天室,沉迷于网络游戏 D、自觉维护网络安全,D,D,A,4、网络是人类进步的产物,在我们享受好处的同时,也给使用者带来了伤害,要学会 自我保护,我们不应该( ) A、随意答应网友的要求 B

6、、不轻易泄露个人的资料 C、提高抵制诱惑的能力 D、用法律规范自己的行为 5、小丽在网上购物,小红也想尝试一下,在网上为自己订购了一件衣服,可钱已经付了,东西却没有寄来。这件事告诉我们( ) A、可以网上购物,因为这比较快捷 B、她购物的方式不对,只能自认倒霉C、网络到处是陷阱不能在网上购物 D、网络购物要谨慎,要防止上当受骗 6、小丽在网上认识了一个网名叫“好感”的网友,通过一段时间的聊天,觉得自己越来越喜欢他了,几天不上网就觉得心里空空的,学习成绩也下降了。你对小丽的建议是( ) A、深入下去,继续和他聊下去 B、没有关系,人生多些经历有好处 C、需要控制,转移注意力 D、和他见面,自己再做决定,A,C,D,7、一名沉溺于网络游戏虚拟世界的年仅13岁的男孩,从24层楼的楼顶纵身跳下,去追寻网络游戏中的那些“英雄”大弟安、泰蓝德、复仇天神及守望者这则案例给我们的启示是( ) A、青少年只要学好课本知识,就能抵制不良诱惑 B、要教育和引导青少年正确对待网络 C、只有抵制网络,才能挽救青少年 D、网络游戏对青少年无任何伤害,可以接触 8、制造病毒的黑客在网上散布病毒,造成很大危害。为此,我们应( ) 网络交往要遵守道德 上网要遵守法律 网络是虚拟世界,可以完全按照自己的想法行事 遵守网络世界的规则是所有上网者的义务 A、 B、 C、 D、,B,A,谢谢观赏,欢迎指导!,

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