1、第三单元,新民主主义革命的兴起,单元简介,一、基本概念：新民主主义革命无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和封建主义的革命。(1919年1949年) 中学学科网 二、单元起止时间： 开始五四运动（1919年） 结束红军长征的胜利（1936年）三、主题知识：五四运动、中国共产党的诞生、北伐战争、国共对峙、红军长征。,一、五四爱国运动,五四爱国运动爆发的直接原因(导火线) 是什么？,1、导火线：巴黎和会上中国外交的失败（巴黎和会拒绝了中国的正义要求）,在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？有何认识？ zxxkw,认识：弱国无外交！落后就要挨打！,1.当时中国综合国
2、力仍然很弱 2.北洋军阀仍然实行封建专制统治 3.帝国主义列强在华仍有许多特权 4.中国仍然是半殖民地半封建社会,1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，集会于北京天安门前，要求取消“二十一条”、拒绝和约签字，高呼：“外争主权，内除国贼”等口号，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。,时间： 地点： 主力： 领导：,1919、5、4,北京,青年学生,2、五四运动的爆发,陈独秀、李大钊组卷网,天安门集会,东郊民巷请愿,火烧赵家楼,五四运动路线图,“外争主权，内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人,誓死力争，还我青岛！,青年学生的要求：,结果？,影
3、响？,5月4日后，北京学生组织讲演“十人团”上街进行爱国宣传,“为国家之土地，再为学生被拘速求释放” 工人罢工“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市！” 商人罢市“罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利” -上海商人罢市标语、口号“国事如此，无心整容，请君不必光顾”上海某理发馆贴出的告示,5月4日,6月3日,北京（中心）,学生（主力）,上海（中心）,工人（主力）,3、五四运动的发展,逮捕学生,4、五四运动取得初步胜利,释放被捕学生,拒绝在对德“和约”上签字,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,在全国人民的压力下，曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为晨报的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章
4、宗祥、陆宗舆。,出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图）其他各国代表的签字（左图）,工人阶级 的力量,5、五四爱国运动的历史意义,五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。,斗争的坚决性,工人阶级第一次登上历史的政治舞台,新旧民主主义革命比较,领导阶级,主要任务,奋斗目标,新民主主义革命,旧民主主义革命,资产阶级,无产阶级,反帝反封建,反帝反封建,建立资本主义国家,建立无产阶级领导的人民民主专政的共和国,五四运动1919,不同点？相同点？,中国近代史,旧民主主义革命时期,新民主主义革命时期,1840年,1919年,1949年,鸦片战争
5、,五四运动,新中国成立,半殖民地半封建社会,新旧民主主义革命相同点：社会性质（半殖民地半封建社会）、革命性质（资产阶级民主革命）、革命任务（反帝反封建）、革命主力（人民群众）。,誓死力争还我青岛,中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！五四传单,思考,材料体现出的五四精神是什么? 其中心是什么? 作为青少年,你应该怎样继承和发扬五四精神?,忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。中心是爱国主义精神。 继承在五四运动中青年学生的那种爱国主义精神。 弘扬那种追求民主、科学、进步的精神。,五四爱国运动时，马克思主义得到进一步传播。 为中国共产党的成立准备了条件
6、。,1、条件,思想基础：五四时马克思主义得到进一步传播。,阶级基础：工人队伍的壮大、工人运动的发展。,组织基础、干部基础：共产党早期组织的建立。,二、中国共产党的诞生,共产主义小组分布图,1920 陈独秀,1920 李大钊,2、中国共产党“一大”的召开,1921年7月,上海（先）嘉兴南湖（后）,毛泽东、董必武、李达等,中国共产党的诞生,陈独秀没有出席中共一大，为什么被选为中央局书记？,因为他在新文化运动和五四运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。,动脑筋：,3、中共诞生的历史意义,中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益。她的诞生是中国历史上开天辟地的
7、大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。,问题：中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？,1.新的领导核心中国共产党,2.新的指导思想马克思主义,3.新的革命道路由旧民主主义革命转向新民主主义革命,4.新的奋斗目标一大提出实现共产主义，二大制定了彻底的民主革命纲领,中国共产党第二次全国代表大会召开：,意义：在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。,时间：1922年,内容：制定了民主革命纲领。,小结：学案填空题,1、五四运动作为新民主主义革命的开端，最主要的依据是 A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级登上政治舞台并发挥主力军作用 C 斗争的性质是反帝反封建 D 是当
8、时世界无产阶级革命的一部分,巩固练习,2.最能体现五四爱国运动性质的口号是 A.外争国权,内除国贼 B.废除二十一条 C .拒绝在和约上签字 D.还我青岛3.五四运动与新文化运动的根本区别是 A.前者是政治运动后者是思想运动 B.前者把斗争的矛头直接指向帝国主义,后者主要是反封建 C.领导阶级不同 D.前者没有起到思想解放的作用,4、周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”是指哪一重大历史事件（ ）A鸦片战争 B戊戌变法 C五四运动 D开国大典,5、为了纪念“五四运动”，1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。下列对“五四
9、精神”的表述最为准确、全面的是（ ） A爱国、进步、民主、科学 B爱国、科学、民主、自由 C爱国、抗争、民主、科学 D爱国、进步、民主、自由,6、革命家董必武在1961年写了一首感怀诗：“四十年前（即1921年）会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君（指王尽美）与恩铭不老松。”董老咏怀的历史事件是（ ） A. 中国共产党一大 B. 遵义会议 C. 中国共产党七大 D. 井冈山会师,7、宣告中国共产党诞生的会议是（ ）A. 中共一大 B. 中共二大C. 中共七大 D. 中共十一届三中全会,阅读下列材料，回答问题： 材料一：现在日本在万国和会要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外
10、交大胜利了，我们的外交大失败了，山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！ 北京学界全体宣言 材料二：“学生一日不放，本店一日不开。”“国家将亡，无心营业。” 请回答： （1）根据材料一回答五四运动爆发的导火线是什么？ （2）材料二中的对联说明五四运动得到了哪一阶层人民的支持“ （3）结合所学知识回答， 五四运动取得了哪些成果？ （4）五四精神指的是什么？我们应该怎样发扬五四精神？,8、阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1915年，一些进步的知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。 材料二 “外争主权，内惩国贼”“取消二十一条
11、”。 请回答： （1）材料一中的“民主”和“科学”是哪一运动的两面大旗？这次运动的领导人和主阵地分别是什么？（2）材料二反映的是什么历史事件？引发该事件的直接原因是什么？这一历史事件有何重大意义？,新文化运动 陈独秀、李大钊等 新青年,五四运动 巴黎和会中国外交的失败 五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。,9、有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。请回答： （1）说一说“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据。 辛丑条约签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）“
12、1911年，一道闪电划过”指什么？为什么说“黑暗依旧”？辛亥革命推翻了清王朝，结束了2000多年的封建帝制。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。 （3）你如何理解“1921年，中国终于迎来了曙光”？1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。 （4）从20世纪早期的中国历史进程中，你可以得出什么结论？资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能领导中国革命走向胜利。,作业1、五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、主力、领导者、后期的中心、主力2、五四爱国运动的结果及其表现。3、五四爱国运动的意义。4、说说五四精神5、中共一大召开的时间、地点、主要代表。确定的奋斗目标、中心任务、选举的领导机构。意义。6、中共成立的历史意义,
