1、课前要预习， 听课易人脑。 温故才知新， 歧义见分晓。 自学新内容， 要把重点找。 问题列出来， 上课有目标。 听课要专心， 努力排干扰。 扼要做笔记， 动脑多思考。 课后须复习， 回忆第一条。 看书要深思， 消化细咀嚼。 重视做作业， 切勿照搬抄。 编织知识网， 简洁又明了。,学 习 方 法 小 歌 谣,旧知重现 温故知新,在你了解的中国古代历史 知识中，中外友好往来的史实 有哪些？你能说一说吗？,鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城郭沫若,鉴真和尚,日本奈良唐招提寺,传播唐文化,设计的唐招提寺视为艺术明珠,被日本药商界奉为始祖,玄奘西游,游学佛法去印度,翻译佛经十
2、九载,书成大唐西域记,马可波罗17岁时，跟随父亲和叔 父，带着教皇的特许状、致大汗书及 耶路撒冷“圣油”，历时四年多于1265 年到达元朝。居住17年，并入朝为官。 回国后，马可波罗在一次威尼斯和热 那亚的海战中被俘，在监狱里口述旅 行经历，他人笔录完成马克波罗行 记一书，该书对14世纪以后包括哥 伦布在内的航海家和探险家产生了普 遍的影响。,郑 和,七下西洋 航海壮举,义务教育课程标准实验教科书,中国历史 七年级下册,第16课 中外的交往与冲突,第16课 中外的交往与冲突,学习目标1 图史了解郑和下西洋的地理范 围，主要事迹，重大影响；比较分析同一 时期欧洲航海家的活动情况，得出郑和下 西洋
3、是世界航海史上的壮举这一结论。2 分析讨论戚继光抗倭斗争的背景 功绩和取胜得原因，得出戚继光是伟大的 民族英雄这一结论。3 简要了解葡萄牙攫取在澳门的居 住权的基本事实。4 通过本课学习，增强我们的民族 自豪感和爱国情感。,学习重点一、 郑和下西洋二、 戚继光抗倭学习难点一、 图史结合学习目标 1二、 比较法学习目标 1三、 讨论分析学习目标 2,课题理解中外的交往是指：中外的冲突是指：,郑和下西洋,戚继光抗倭斗争,葡萄牙攫取在澳门的居住权,1、为了加强同海外各国的联系，（ ）派遣郑和下西洋。2、（ ）年，郑和舰队从（ ）出发，开始第一次出使西洋。到1433年， 郑和先后（ ）下西洋，到达亚非
4、三十多个国家和地区，最远到达（ ）沿 岸和（ )，比欧洲航海家的远航早（ ）世纪。郑和的远航，促进 了中国和亚非各国的（ ）联系，加强了我国和亚非各国的（ ）往来。3、（ ），日本的武士、商人和海盗，经常骚扰 我国沿海地区，沿海居民称 他们为（ ）。明政府派（ ）到浙东沿海抗倭。在人民群众的大力 支持下，东南沿海的倭患被清除，他也被誉为（ ）。4、从（ ）世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动， （ ）年，（ ）殖民者以租借的名义，攫取了我国（ ）的居住权。,明成祖,1405,刘家港,七,红海,非洲东海岸,半个多,友好,经济,元末明初,戚继光,倭寇,民族英雄,16,葡萄牙
5、,1553,广东澳门,学前预习，有 助于培养我们 的自学能力。,学前探测,郑和（13711435） 明代杰出的航海家,郑 和 本姓马，小字三保，回族，云南昆阳(今晋宁)人， 出身于世代穆斯林家庭。 洪武时入宫充太监，初在燕王藩邸任职， 后随朱棣起兵有功，赐姓郑，升为内宫监太监， 历事永乐、洪熙、宣德三朝， 世称“三保太监”，也称“三宝太监”。 他从小听说了许多海外的情况， 学到了很多航海知识。 1405年明成祖朱棣命他率领船队出使西洋， 总计28年间（14051433年）七次下西洋， 途径30多个亚非国家和地区， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 最后一次航行时，年已六旬，回国不久后病逝。,知识
6、1：中外交往郑和下西洋,知识1：中外交往郑和下西洋,我国古代 将文莱以西东南亚和印度洋沿岸地区 称为西洋， 以东称为东洋。,为了加强同海外各国的联系,郑和下西洋的“西洋”， 是今天的什么地方？ 郑和远航的目的是什么？,知识1：中外交往郑和下西洋,1405年,前后 7 次,200多艘,2万7千多,最大的海船 长44丈（151.8米） 宽18丈（61.6米）,郑和下西洋的盛况,到达亚非 30多个 国家和地区,丝绸 瓷器,珠宝 香料 药材,馈赠出去的主要是手工技术，换回的主要是初级农业、手工业产品。说 明：明朝郑和下西洋时，中国还领先于世界其他国家。,知识1：中外交往郑和下西洋,观 察 郑和下西洋图
7、： 指出 出发地 最远到达的地方,刘家港,红 海 沿 岸,非 洲 东 海 岸,知识1：中外交往郑和下西洋,郑和下西洋的海船模型,郑和航海图,考考你,郑和为什么 能成功地实 现远航？,成功远航的因素：1、明初经济恢复与发展，提供了雄厚的基础；2、科学技术的发展如罗盘针、航海图的使用；3、造船技术的提高有经得起风浪的大海船；4、天文、地理知识的积累；5、有伟大的航海家郑和；6、船员的通力合作。,郑和下西洋取得巨大成功的根本原因,明朝前期国力的强盛,知识1：中外交往郑和下西洋,知识1：中外交往郑和下西洋,印度尼西亚：有个港口城市叫三宝垄，附近山上有个三宝洞，洞中有郑和塑像。 马来西亚：有座三宝山，山
8、下有三宝井，井旁有三宝亭，亭内供奉着郑和神主。 印度：三宝石刻雕像。 非洲东岸的索马里：有个中国村又名郑和村。,说明：当地人们深深怀念这位中国古代的和平友好使者。,今天在亚非许多国家和地区，还 仍保存着不少同郑和有关的遗迹， 你知道有哪些？说明了什么？,知识1：中外交往郑和下西洋完成郑和下西洋和哥伦布到达美洲对照表，从中你能得出什么结论？,早半个 多世纪,次数多,船数多,人数多,船只大,范围广,郑和下西洋不仅时间早，而且远航次数多，航海规模大，以及涉及的地区 范围广，在世界航海史上是空前的。,知识1：中外交往郑和下西洋,1、郑和下西洋，促进了中国和亚非各国的经济交流；2、郑和下西洋，加强了我国
9、和亚非各国的友好关系；,和平友好 积极影响,财力损耗 消极影响,3、郑和下西洋，对明朝的国力有一定的损耗。【因为郑和下西洋不是为 了商业目的赚钱，而是为了加强同海外各国的联系，而这一目的主要是 通过“布恩”来实现的。为此，明政府花费了许多的财力】,思考一下,郑和下西洋在历史上有什么影响？,戚继光明代杰出的军 事家，抗倭的民族 英雄，字元敬，登 州(今山东蓬莱)人。 出身将门，17岁承 袭父职，担负起防 御倭寇的任务。戚 继光先后在山东、 浙江、福建沿海抗 倭，并取得了决定 性的胜利，率领的 军队被称为“戚家 军”，他本人也与 俞大猷等同为抗倭 名将，声 名远扬。,戚继光 (15281588),
10、返回,遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。,以 诗 名 志,封侯非我意， 但愿海波平。,知识2：中外冲突戚继光抗倭（1）什么是“倭寇”？明朝政府派谁去进行抗倭斗争？（2）抗倭斗争的历史背景是什么？（3）了解抗倭斗争的简要经过,元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。,戚继光,明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀 掳掠，使百姓的生命财产惨遭损坏。,A 组建抗倭队伍“戚家军”（纪律严明，英勇善战）； B 台州九捷，荡平了浙江的倭寇； C 入福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭了那里的倭寇。东南沿海的倭患都被平息了。,想一想
11、： 下面三个问题,知识2：中外冲突戚继光抗倭抗倭斗争取胜的原因是什么？,1、这是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益。 2、戚家军纪律严明，作战勇敢。 3、与其他爱国军民配合作战，体现了一种同仇敌 忾的民族向心力。 4、戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。,抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族 侵略并取得胜利的斗争。戚继光是中华民族历史上杰出的民族英雄。,共同探究,知识3：中外冲突葡萄牙攫取在澳门的居住权看书，了解知识： （1）欧洲殖民者侵略我国沿海地区的时间（2）葡萄牙攫取在我国广东澳门居住权的时间和手段（3）澳门回归的时间,16世纪,1553年,欺骗 贿赂,1999年12月20日,葡萄牙人初
12、占澳门图,1598年以前荷兰画家布里绘制的早期澳门全图,1838年所绘的妈阁庙外的广场,占驻澳门的葡萄牙海军,1881年前的澳门总督府,澳门总督府,1987年4月13日签署中葡联合声明,本课知识小结,中 外 的,明朝前期，我国是世界上最发达的国家之一，郑和下西洋同亚非各国的经济 和文化的交流频繁，属于友好往来。明朝中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵，倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的 抗抗倭斗争，并取得了胜利。然而中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐，于是就有了葡萄牙殖民者的入 侵，他们攫取在我国澳门的居住权，并在那里开始了殖民活动。后两者表现为冲突与战争。明代对外交往的特点的演变，非常直观地反映了当时
13、处于封建社会末期的中 国，在世界范围内已经落后了。,编织知识网 简洁又明了,选择 （1)“封侯非我意，但愿海波平。”戚继光的这句话中的“海波平”是指 A 建筑海塘，防止海潮 B 扫平倭寇对东南沿海的骚扰 C 四海统一，国家安定 D 海上风平浪静，以便下西洋 （2）郑和下西洋，能够取得成功的最根本原因是 A 皇帝支持 B 造船技术高超 C 航海技术的提高 D 国力强盛 （3）明成祖派郑和下西洋的主要目的是 A 炫耀国力的强大 B 促进对南洋的开发 C 发展海外贸易 D 为了加强同海外各国的联系 （4）1925年，闻一多先生挥笔写下组诗七子之歌，诗中将当年被帝国主义列强侵占的七 块土地比作离开母亲
14、怀抱的七个儿女。其中七子之一的澳门被哪个殖民主义国家侵占 A 英国 B 日本 C 葡萄牙 D 俄罗斯 （5）南宋“岳家军”和明朝“戚家军”最相似的方面是 A 抗击蒙古军队 B 作战勇敢，纪律严明 C 肃清倭寇 D 抗击金军,轻松闯关,同学们现在聆听的是著名诗人闻一多先生的组诗七子之歌中的一首澳门。组诗七子之歌作于1925年3月，当时闻一多正在纽约。在诗中，闻一多以拟人的手法，将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。1925年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮
15、，诗人难以抑制心头的兴奋，把西服和领带扔进江中，急切地扑向祖国怀抱。然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大辱 放眼家国故园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被瓜分割占诗人悲愤地写下了诗歌发现，并旋即在现代评论上发表了著名的爱国诗篇七子之歌。 “七子”是指当时被列强霸占的七块土地，澳门只是“七子”之一。祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大（旅顺大连）。澳门 你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回
16、来，母亲！,试试就能行 争争就能赢,材料题材料一 据明史记载：（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强”（即郑和下 西洋是为了宣扬国威，显示中国的富强）材料二 我国当代明史专家吴晗曾指出，郑和下西洋“其规模之大，人数之多，范围 之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后也没有。这样大规模的航海，在当时世界历史上 也没有过”。材料三 英国著名汉学家李约瑟这样评价郑和下西洋：东方的航海家从不威胁他 人的生存 他们全副武装，却从不征服异族 请回答：（1）今年是郑和下西洋多少周年？根据材料一说明郑和下西洋的目的。（2）根据材料二、三，概括指出郑和下西洋的特点。（3）结合所学知识指出郑和下西洋的历史意义,(1
17、) 2010 1405 = 605年 宣扬国威，显示中国的富强,(2) 特点：规模大，人数多，范围广，时间早，和平交往,(3) 意义：促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好往来,夯基达标,基础知识很重要 牢牢把握就达标,文献资料：“（16世纪前期）番彝佛朗机（指葡萄牙殖民者）假朝贡（借用朝贡名义），占据屯 门（在今香港）海澳（海岸弯曲可停船的地方），时肆剽掠，屠食婴儿。”新安县志请将上面文献资料记载的葡萄牙殖民者侵略行径同郑和下西洋活动进行比 较，说明两者之间有什么不同？提示：从二者航海的背景、目的、采用的手段（方式）、及结果上分析比较。作业： 完成优化设计第16课 预习第17课君主集权的强化,能力提升,能力提升拓深度 知识海洋畅翱翔,再 见,欢迎聆听 欢迎赐教,
