1、三月第一周 活动内容：单字 banana peach orange grape pear apple 儿歌 banana banana 是香蕉, 一口咬掉小半个grape grape 是葡萄 , 酸酸甜甜真解渴.apple apple 是苹果 , 又圆又大脆生生pear pear 是鸭梨 , 肉厚爽口果汁多.活动目标：1、认识并熟练掌握单词2、实际运用儿歌及常用语活动准备：幻灯片及实物，卡片活动过程：Step1：say Good afternoon to children.T: Good afternoon, boys and girls! S: Good afternoonStep2：rel
2、axingSing a songHOW OLD Step3: revision1. speak out the words quickly according to the pictures one by one(小朋友根据图片依次快速抢答所学单词，可分组抢答，老师及时给予评价)2. speak out the sentences quickly according to the teacher(小朋友按老师要求依次快速抢答句子Step4: Teaching new contents and practicing(新活动内容呈现与实际操作)通过抢答方式来对之前学习过的内容进行考核.通过儿歌来进
3、行复习.晚餐吃什么? 晚餐吃什么? whats for supper?吃饺子吃饺子 Dumplings! Dumplings!太棒了太棒了,我喜欢! Great! Great! I like them.通过儿歌来进行复习.good night mom. Good night dadIm a big boy. I can sleep.Have a good dream, mom. Have a good dream, dad.利用儿歌帮助宝宝记忆.吃早餐吃早餐 have breakfast吃午餐吃午餐 have lunch吃晚餐吃晚餐 have supper 通过小故事来串起今天要学习到的单词.
4、欢迎小朋友来到 MISS 马的水果超市,MISS 马的水果超市里有好多好吃的水果,小朋友们猜猜都有什么呀?引导宝贝来说出,如果说中的正是老师要讲到的单词,宝贝便可以得到小粘贴.从而引出今天的词 banana peach orange grape pear apple .哇!马老师的超市里水果真的是很丰富呀,现在开始请大家吃水果喽.用 TPR 带着宝贝们一起来做.宝贝们要记得多吃水果哟,因为水果可以帮助我们的身体变得更加健康!小朋友们进行跟读老师单独提问并进行正音.儿歌 banana banana 是香蕉 , 一口咬掉小半个grape grape 是葡萄 , 酸酸甜甜真解渴.apple appl
5、e 是苹果 , 又圆又大脆生生pear pear 是鸭梨 , 肉厚爽口果汁多.老师进行表演,小朋友们来模仿老师带着宝贝来读.小朋友们以班级为单位一起来读进行班与班的比赛.小朋友们举起手单独来做表演.Step5：summing up(教师做总结)儿歌 banana banana 是香蕉 , 一口咬掉小半个grape grape 是葡萄 , 酸酸甜甜真解渴.apple apple 是苹果 , 又圆又大脆生生pear pear 是鸭梨 , 肉厚爽口果汁多.banana peach orange grape pear appleStep6：Homework 1.Act out 回家为家长表演儿歌2.s
6、ay English words to parents(把学过的英语单词说给家长听，也可根据实物说出英语，也可英汉互译)Say goodbye to kids.三月第二周 活动内容：常用语:thank you you are welcome. 活动目标：1、认识并熟练掌握单词2、实际运用儿歌及常用语活动准备：幻灯片及实物，卡片活动过程：Step1：say Good afternoon to children.T: Good afternoon, boys and girls! S: Good afternoonStep2：relaxingSing a songHOW OLD Step3: re
7、vision1. speak out the words quickly according to the pictures one by one(小朋友根据图片依次快速抢答所学单词，可分组抢答，老师及时给予评价)2. speak out the sentences quickly according to the teacher(小朋友按老师要求依次快速抢答句子Step4: Teaching new contents and practicing(新活动内容呈现与实际操作)通过抢答方式来对之前学习过的内容进行考核.通过儿歌来进行复习.晚餐吃什么? 晚餐吃什么? whats for suppe
8、r?吃饺子吃饺子 Dumplings! Dumplings!太棒了太棒了,我喜欢! Great! Great! I like them.通过儿歌来进行复习.good night mom. Good night dadIm a big boy. I can sleep.Have a good dream, mom. Have a good dream, dad.利用儿歌帮助宝宝记忆.吃早餐吃早餐 have breakfast吃午餐吃午餐 have lunch吃晚餐吃晚餐 have supper 儿歌 banana banana 是香蕉 , 一口咬掉小半个grape grape 是葡萄 , 酸酸甜
9、甜真解渴.apple apple 是苹果 , 又圆又大脆生生pear pear 是鸭梨 , 肉厚爽口果汁多.亲爱的小朋友们，这节课我们又要听到一个关于小猪哼哼 的故事.小猪哼哼住在一个用泥巴做的房子里，它每天都在快乐地生活。可是这天，天空下起了好大的雨，小猪哼哼的房子竟被雨水给冲倒了。小猪哼哼伤心地哭了起来 。听到哭声，森林里的小动物们都跑过来了。于是大家一同努力帮助哼哼用石头盖起了一座坚固的房子 。这下再也不用担心了。小猪哼哼太感激大家的帮忙了，不停地给大家鞠躬道谢，宝贝们是不是还记得谢谢用英语怎么说呢？对了，是“Thank you” 那小动物们又是怎么回答的呢，对了，小动物们都在说“不用谢
10、，不客气”“you are welcome“ 小朋友们一定要记住这句话呀，当有人帮助我们的时候，千万记得要说 Thank you 呀，做个有礼貌的好孩子，大家才喜欢。 老师进行表演,小朋友们来模仿老师带着宝贝来读.小朋友们以班级为单位一起来读进行班与班的比赛.小朋友们举起手单独来做表演.Step5：summing up(教师做总结)儿歌: 谢谢,谢谢是 thank you.不用谢不用谢 You are welcome.Step6：Homework 1.Act out 回家为家长表演儿歌2.say English words to parents(把学过的英语单词说给家长听，也可根据实物说出英语
11、，也可英汉互译)Say goodbye to kids.三月第三周 活动内容：学习单字:room bed table chair活动目标：1、认识并熟练掌握单词2、实际运用儿歌及常用语活动准备：幻灯片及实物，卡片活动过程：Step1：say Good afternoon to children.T: Good afternoon, boys and girls! S: Good afternoonStep2：relaxingSing a songHOW OLD Step3: revision1. speak out the words quickly according to the pict
12、ures one by one(小朋友根据图片依次快速抢答所学单词，可分组抢答，老师及时给予评价)2. speak out the sentences quickly according to the teacher(小朋友按老师要求依次快速抢答句子Step4: Teaching new contents and practicing(新活动内容呈现与实际操作)通过抢答方式来对之前学习过的内容进行考核.通过儿歌来进行复习.晚餐吃什么? 晚餐吃什么? whats for supper?吃饺子吃饺子 Dumplings! Dumplings!太棒了太棒了,我喜欢! Great! Great! I
13、like them.通过儿歌来进行复习.good night mom. Good night dadIm a big boy. I can sleep.Have a good dream, mom. Have a good dream, dad.利用儿歌帮助宝宝记忆.吃早餐吃早餐 have breakfast吃午餐吃午餐 have lunch吃晚餐吃晚餐 have supper 儿歌 banana banana 是香蕉 , 一口咬掉小半个grape grape 是葡萄 , 酸酸甜甜真解渴.apple apple 是苹果 , 又圆又大脆生生pear pear 是鸭梨 , 肉厚爽口果汁多.本课单字
14、由小故事来引入.马老师换了一个新房间,哪位小朋友想去参加一下呀.(小朋友们举手参与) 我们一起来看看马老师的房间吧.由此引入房间 room ,随后看一下我的房间里都有些什么吧. room房 间bed 床chair椅 子桌 子table老师教授单字读音,并进行正音.通过游戏”小小神枪手”来进行练习.通过儿歌来进行再次练习.d老师进行表演,小朋友们来模仿老师带着宝贝来读.小朋友们以班级为单位一起来读进行班与班的比赛.小朋友们举起手单独来做表演.Step5：summing up(教师做总结)儿歌: 谢谢,谢谢是 thank you.不用谢不用谢 You are welcome.Step6：Homew
15、ork 1.Act out 回家为家长表演儿歌2.say English words to parents(把学过的英语单词说给家长听，也可根据实物说出英语，也可英汉互译)Say goodbye to kid三月第四周 活动内容：小短文 my room is nice and clean.You can see a bed, a table and a chair.活动目标：1、认识并熟练掌握单词2、实际运用儿歌及常用语活动准备：幻灯片及实物，卡片活动过程：Step1：say Good afternoon to children.T: Good afternoon, boys and girl
16、s! S: Good afternoonStep2：relaxingSing a songHOW OLD Step3: revision1. speak out the words quickly according to the pictures one by one(小朋友根据图片依次快速抢答所学单词，可分组抢答，老师及时给予评价)2. speak out the sentences quickly according to the teacher(小朋友按老师要求依次快速抢答句子Step4: Teaching new contents and practicing(新活动内容呈现与实际操
17、作)通过抢答方式来对之前学习过的内容进行考核.通过儿歌来进行复习.晚餐吃什么? 晚餐吃什么? whats for supper?吃饺子吃饺子 Dumplings! Dumplings!太棒了太棒了,我喜欢! Great! Great! I like them.通过儿歌来进行复习.good night mom. Good night dadIm a big boy. I can sleep.Have a good dream, mom. Have a good dream, dad.利用儿歌帮助宝宝记忆.儿歌:吃早餐吃早餐 have breakfast吃午餐吃午餐 have lunch吃晚餐吃晚
18、餐 have supper 儿歌:房间 房间 room room room 桌子 桌子 table table table椅子 椅子 chair chair chair床 床 床 bed bed bed儿歌: 谢谢,谢谢是 thank you.不用谢不用谢 You are welcome.儿歌 banana banana 是香蕉 , 一口咬掉小半个grape grape 是葡萄 , 酸酸甜甜真解渴.apple apple 是苹果 , 又圆又大脆生生pear pear 是鸭梨 , 肉厚爽口果汁多.通过小故事来串起今天要学习到的短文，马老师在小区里走路的时候看到了我们幼儿园的小朋友，他很可爱马老师
19、喜欢他，这个小朋友立刻要拉着马老师到他的家里玩。可是刚进到他的房间，马老师什么也看不到，只能看到哪里都是玩具和衣物，突然马老师差点被地上的玩具给绊倒了。小朋友很不好意思，便立刻收拾起来。很快他便把房间收拾得即漂亮又干净，从而引出 my room is nice and clean.老师真为他高兴，收拾过后老师他问马老师这下你看到我的房间里都有什么了吧。呵呵，从而引出 You can see a bed, a table and a chair.小朋友们进行跟读老师单独提问并进行正音.老师进行表演,小朋友们来模仿老师带着宝贝来读.游戏：植物大战僵尸。小朋友们以班级为单位一起来读进行班与班的比赛.小朋友们举起手单独来做表演.Step5：summing up(教师做总结)Step6：Homework 1.Act out 回家为家长表演儿歌2.say English words to parents(把学过的英语单词说给家长听，也可根据实物说出英语，也可英汉互译)Say goodbye to kids.
