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2.4 第一框 我知我师 我爱我师 课件(人教版八年级上).ppt
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- 2.4 第一框 我知我师 我爱我师 课件(人教版八年级上).ppt
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1、第四课 老师伴我成长,第一框 我知我师 我爱我师,据你平时的观察,说说你的老师在你心目中是什么形象?,第一环节:谁是对社会贡献最大的人,师生关系对我们的成长有什么影响? 师生交往的意义:,师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。,新课教学,谁是对社会贡献最大的人? 国王有一枚最高荣誉勋章,将把它授予对社会贡 献最大的人。消息一传开,科学家、将军、宰相、作 家、乐师等代表纷纷前来,发表了自己的看法。宰相:我辅佐国王陛下,治国兴邦,我的贡献最 大。乐师:我让
2、你们开开心心,我的贡献最大。科学家:我让我们的国家更加强大,我的贡献最 大。将军:我保家卫国,战功赫赫,当然是我的贡献 最大。,国王想了一想,最后都摇头否定:不不不,你们对社会的贡献都很大,但我这枚最高荣誉勋章只能授予功劳最显著的一个人,谁是当之无愧的呢?最后有位大臣推出了教师,国王听了他的理由后点头赞许,把勋章授予了教师。,国王为什么要把勋章授予教师?,一、我给老师画个像 第二环节:你了解老师的工作吗,你了解老师的工作吗?,有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景; 有人说,教师是红烛,点燃智慧之火; 有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花,小组讨论:老师这个职业好不好?为什么?,第三环节:上课的老师
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