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苏教版九年级语文上古诗词鉴赏复习题.ppt

上传人:无敌 文档编号:640684 上传时间:2018-04-16 格式:PPT 页数:25 大小:294.50KB
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资源描述

1、8个文言虚词的用法,【而】,表顺承:“然后”“就” 如: 聚室而谋 表转折:“然而”等 如:人不知而不愠表并列:“又”“并且”,或不译 如:中峨冠而多髯者为东坡 表修饰:佣者笑而应曰 表递进“而且”、“并且”如:饮少辄醉,而年又最高表示因果关系,“因而” 如:四时之景不同,而乐亦无穷也。,【而】,如: 聚室而谋 如:人不知而不愠如:中峨冠而多髯者为东坡 佣者笑而应曰表递进“而且”、“并且”如:饮少辄醉,而年又最高 “因而” 如:四时之景不同,而乐亦无穷也。答案:1、表顺承:“然后”“就” 2、表转折:“然而”等 3、表并列:“又”“并且”,或不译4、表修饰:5、表递进“而且”、“并且” 6、表

2、示因果关系,【之】,代词,代人、事、物:愿陛下亲之信之复指代词:这:云梯之械 桑竹之属动词“往”,“到.去” 如:吾欲之南海,辍耕之垄上 结构助词的: 小大之狱主谓之间,无实意 :莲之出淤泥而不染,【之】,愿陛下亲之信之这:云梯之械 桑竹之属如:吾欲之南海 小大之狱莲之出淤泥而不染 答案: 1、代词,代人、事、物:2、复指代词:3、动词“往”,“到.去”4、结构助词“的”:5、主谓之间,无实意 :,【之】,凑足音节,无实义。如:怅恨久之; 鸣之而不能通其意。宾语前置的标志 如:何陋之有? 定语后置的标志。例:居庙堂之高,处江湖之远表方位或时间的限定,相当于“以”一室之内;郊田之外;四海之内,【

3、之】,如:怅恨久之; 鸣之而不能通其意。久之,目似暝如:何陋之有? 例:居庙堂之高,处江湖之远一室之内;郊田之外;四海之内答案: 6、凑足音节,无实义。7、宾语前置的标志8、定语后置的标志。9、表方位或时间的限定,相当于“以”,【以】,“因为”“由于”不以物喜,不以己悲“拿”“用” 以刀劈狼首;祭以尉首“凭借”“依靠” 如:何以战;以君之力, “把” 例:投以骨 “按照” 如:必以情 “来”“用来” 如:意将隧入以攻其后也 “以致” “以至于”以塞忠谏之路也 “以为,认为”。我以日始出时去人近。通“已”,已经。例:固以怪之矣。,【以】,不以物喜,不以己悲以刀劈狼首;祭以尉首如:何以战;以君之力

4、,例:投以骨如:必以情 如:意将隧入以攻其后也 以塞忠谏之路也 我以日始出时去人近。例:固以怪之矣。答案: 1、“因为”“由于”2、 “拿”“用” 3、 “凭借”“依靠” 4、 “把” 5、 “按照” 6、 “来”“用来” 7、 “以致” “以至于”8、 “以为,认为”。9、通“已”,已经。,【以】,表示时间、方位和范围的限定如:受命以来;自董卓已来表连接 可译为“而”,或不译 计日以还;卷石底以出。以是(是以):“因此” 以是人多以书假余以为:把.当作或作为。全石以为底认为。愚以为宫中之事 所以:“用来 ”或“用方法来”此殆天所以资将军“的原因”例:此先汉所以兴隆也;,【以】,如:受命以来;

5、自董卓已来计日以还;卷石底以出。 以是人多以书假余 全石以为底 愚以为宫中之事 所以:此殆天所以资将军例:此先汉所以兴隆也;例:此先汉所以兴隆也;10、表示时间、方位和范围的限定11、表连接 可译为“而”,或不译12、以是(是以):13、 以为:把.当作或作为。 认为。 所以:“用来 ”或“用方法来” “的原因”,【于】,对,对于。例:万钟于我何加在。于舅家见之。与,跟,同。例:每自比于管仲、乐毅。 从,自。如:子墨子闻之,起于鲁。到:达于汉阴。在.方面。如:荆国有余地而不足于民。,【于】,例:万钟于我何加于舅家见之。例:每自比于管仲、乐毅。 如:子墨子闻之,起于鲁。达于汉阴。如:荆国有余地而

6、不足于民。答案: 1、对,对于。2、在。3、与,跟,同。4、从,自。5、到:6、在.方面。,【于】,比:“苛政猛于虎也。”被。例:受于人因为 、由于:生于忧患,而死于安乐也。向:告之于帝。给。例:故天将降大任于是人也 于是 在这时。于是宾客无不变色离席。 连词,与今义同。,【于】,“苛政猛于虎也。”例:受于人生于忧患,而死于安乐也。告之于帝。例:故天将降大任于是人也 于是 于是宾客无不变色离席。 连词,与今义同。答案: 7、比:8、被。9、因为 、由于:10、向:11、给。12、于是 在这时。连词,与今义同。,【为】,成为,变成。如:此何遽不为福乎? 动词:做、担任、当 如:为屯长。 作为,当

7、作:子墨子解带为城。是:此为何若人?以为,认为。例:孰为汝多知乎!动词,译为:制造、修筑、接受等,如:为云梯之械,【为】,如:此何遽不为福乎? 如:为屯长。 子墨子解带为城。此为何若人?例:孰为汝多知乎!如:为云梯之械 答案: 1、成为,变成。2、动词:做、担任、当 3、作为,当作:4、是:5、以为,认为。6、动词,译为:制造、修筑、接受等,,【为】,介词:“被”。 如:仅有“敌船”为火所焚, 指心理活动。例:或异二者之为.?为了。如:愿为市鞍马给,替。如:此人一一为具言所闻 对,向。例:不足为外人道也。“因为” 例:问渠那得清如许?为有源头活水来表示疑问或反诘。“呢”例:夫子何命焉为,【为】

8、,如:仅有“敌船”为火所焚,例:或异二者之为?如:愿为市鞍马如:此人一一为具言所闻 例:不足为外人道也。例:问渠那得清如许?为有源头活水来例:夫子何命焉为答案: 7、介词:“被”。8、指心理活动。9、为了。10、给,替。11、对,向。13、 “因为” 14、表示疑问或反诘“呢”,【其】,“他、她、它(们)的。”例:其子曰: 其中,其中的。其一犬坐于前“我的”“自己的”例:并自为其名。“他、她、它(们)。”例:妻跪问其故。?加强语气:其如土石何?难道:其真无马邪?代词“那:其喜洋洋者矣 “这”:其言兹若人之俦乎?“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。例:其真不知马也!(其实),【其】,例:其子

9、曰: 其一犬坐于前例:并自为其名。例:妻跪问其故。其如土石何?其真无马邪?其喜洋洋者矣 其言兹若人之俦乎?例:其真不知马也!(其实)答案: 1、“他、她、它(们)的。”2、其中,其中的。3、 “我的”“自己的”4、 “他、她、它(们)”5、加强语气:6、难道:7、代词,那:8、 “这”:9、 “恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。,【则】,却,可是。例: 欲速则不达 “假使”“如果”; 例:入则无法家拂士“那么”“就”。例:学而不思则罔,就是。例: 此则岳阳楼之大观也。 “仅”“只”:则如盘盂,【则】,例: 欲速则不达 例:入则无法家拂士例:学而不思则罔,例: 此则岳阳楼之大观也。 则如盘盂1、却,可是。2、 “假使”“如果”;3、 “那么”“就”。4、就是。5、 “仅”“只”:,【乎】,疑问语气,“吗”:天下事有难易乎? 反问语气,“吗”:孰为汝多知乎! 同“于”:在乎山水之间也;颓然乎其间表感叹,“啊”、“呀”。 如:嗟乎! 表商量语气,“吗”例:死国可乎?词尾,无义 例:牡丹之爱,宜乎众矣,【乎】,天下事有难易乎? 孰为汝多知乎! 在乎山水之间也;颓然乎其间如:嗟乎! 例:死国可乎?例:牡丹之爱,宜乎众矣答案: 1、疑问语气,“吗”:2、反问语气,“吗”:3、同“于”:4、表感叹,“啊”、“呀”。5、表商量语气,“吗”6、词尾,无义,

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