1、第 1 章 信息管理的产生与发展教 学 辅 导一、重难点解析本章的教学内容：（1）信息的基本概念（2）信息的生命周期（3）信息资源的基本概念（4）信息管理的内涵（5）信息管理的发展历程教学要求：掌握：信息、信息资源、信息管理的基本概念理解：信息的生命周期、信息资源的社会功能与作用了解：信息管理的发展历程二、典型例题1. 不定项选择题（1）广义的信息资源包括：（ ）A. 信息劳动的场所 B. 信息劳动的对象 C. 信息劳动的设备 D. 信息劳动的技术 E. 信息劳动者（2）从信息管理的层次角度，可将其分为（ ） 。A. 中观层次的信息管理 B. 微观层次的信息管理 C. 宏观层次的信息管理D.
2、战略层次的信息管理 E. 战术层次的信息管理（3）信息管理具有两方面的特征，分别是（ ） 。A. 载体特征 B. 技术特征 C. 经济特征 D. 效应特征 E. 管理特征（4）古代信息管理活动时期的信息资源以（ ） 形式的信息资源为主。A. 电子信息资源 B. 文献信息资源 C. 数据库 D. 模型库 E. 图画（5）古代信息管理活动时期的信息管理重点在于（ ） 。A. 传播 B. 利用 C. 收藏 D. 开发 E. 执行（6）近代信息管理活动时期的信息管理目的是（ ） 。A. 收藏与使用结合 B. 收藏 C. 开发 D. 传播 E. 分类（7）近代信息管理活动时期，信息管理的主体是（ ） 。
3、A. 信息资源的所有者 B. 政府信息官员 C. 信息资源使用者 D. 专门的信息管理专业人员 E. 政府管理人员（8）联合国教科文组织认定的图书馆的 4 项智能是（ ） 。A. 保存人类文化遗产 B. 社会信息流整序 C. 传递情报D. 辅助决策 E. 启发民智的文化教育 （9）现代信息管理活动时期，信息管理的主体是( )。A. CIO B. 信息使用者 C. CKO D. 更加技术化、专门化、专业化的人才 E. 政府信息官员2. 填空题（1）狭义的信息资源包括： 。（2）古代信息管理活动时期，信息管理的主体是 。（3）近代信息管理活动时期在时间上是从 开始的。（4）现代信息管理活动时期在时间上是以 为标志开始的。3. 名词解释（1）信息（2）信息资源（3）信息管理4. 简答题（1）信息具有哪些特征？（2）简述信息资源的功能。（3）微观、中观、宏观层次的信息管理有何区别？（4）简述信息管理的特征。（5）我国古代信息管理活动时期的信息管理有哪些特点？（6）近代信息管理活动时期的信息管理有哪些特点？（7）简述现代信息管理活动时期的特点。（8）现代的“图书馆”和传统的“图书馆”有何不同？
