1、 登陆网站免费参加口语测评 新东方口语培训中心好不好呢对于许多初学英语或有一定英语基础的人，想提高自己的英语水平，都会面临一个同样的问题：究竟哪个学校最好？哪种方法最适合自已。只有了解自己需要什么，才能去选择。有的人是为了工作或学习的要求，要通过某种考试，如 TOFEL、GRE、IELTS 等，希望能够在短期内突击一下在分数上有所提高。那么应选择那些在不同类型的考试分析、题型研究、应试的技巧等方面会给你帮助的学校或培训班，使你在分数上有一个提高。对于大部分人来说，学习英语的目的不是为了应试，而是希望提高用英语进行交流的水平和能力。这时，一定要选择正规的英语培训学校或机构。在正规的英语培训机构，
2、专业导师会为学员进行全方位的英语测试，把学员英语不足之处找出来。再根据学员的实际情况，量身订做英语学习计划，也就是选择与学员测试级别相同的班级，最后根据学员的时间安排相应的班级，最终达到“正确级别+正确速度有效的学习” 。有专家指出，学习语言应遵循其自然规律。一个人学习语言听是首位的，听，不断地听，而后重复，这就是语言学习的过程。应把 70%的学习时间用在听和重复上，制订自助式的学习计划。你可以根据个人时间表安排自己的学习，这样就不存在由于出差、工作任务紧张等原因耽误课程的情况。登陆网站免费参加口语测评 在语言学习的过程中，什么是成功的最重要因素呢？持之以恒。每天学习一个小时比一周不学习而后一
3、天学习七个小时的效果要好得多。再有，学习语言还需要主动性，寻找一切能同老外交流的机会，脸皮厚一些、不怕出错，因为与老外面对面的交流是学习语言最好的捷径大东方社区教育学校2002 年 8 月,经温州市区两级教育行政部门批准，温州市大东方社区教育学校正式成立。批准证号：教社证字 09100 号。社区教育是欧美发达国家最为常见的教育模式。在美国目前拥有社区教育学校达 1123 所，我国的社区教育正处于摸索阶段向推广阶段全面推进时期。2001 年 11 月 7 日至 9 日， 教育部在北京召开了全国社区教育实验工作经验交流会议。会议明确提出了今后一个时期推进社区教育实验工作的指导思想、目的、任务和政策
4、措施。指出社区教育是在一定地域范围内，充分利用、开发各级各类教育资源，旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，促进区域经济建设和社会发展的教育活动。是实现市民终身学习文化、职业技能，提高综合素质的载体。大东方学校以提高温州市民文化素质为己任。成立伊始，我们与温州团市委联合进行了全市范围的“社区教育需求调查” ，并将据此陆续推出外语腾飞、青少年素质提升、职业技能训练、高校精英输送和夕阳红等五大工程。在教学中我们采用专职教师专项研究、 “授”登陆网站免费参加口语测评 后服务和自然教学等方法，赢得了广大学员和市民的一致好评。温州日报、温州都市报、温州晚报上等多家媒体连续作过跟踪报道。要做就做最好。打
5、造温州最专业规模最大的国内外考试辅导基地，树立令人神往的教育品牌短短一年半时间，我校凭借过硬的教学质量，完善的教学服务赢得广大学员的信赖培训学员近万人，其中，大学英语等级考试辅导等课程现为温州市班级最多班次最全人数最多，出现了提前四个月预报下期班的情况，其他王牌课程也都是班班爆满！大东方人的追求是：不断超越，希望永恒。大东方的办学宗旨是：以学生为中心，用高分来证明。我们将更加严格把好“师资关，服务关，教材关” ，不断增加硬件设施投入，真正把“大东方”这个名字扎进我们全体温州人的心中，为温州、为大家迈向新的辉煌“真诚到永远！” 大东方主要培训项目: 研究生入学考试 大学英语等级考试 全国公共英语
6、考试 中高考英语 新概念英语 英语口语 中小学各科 小语种 高考听力 一线口语口语服务：实用生活口语培训系列课程、 职场口语培训系列课程、 商务口语系列课程、专项强化口语系列课程、 在校生同步口语系列课程、 登陆网站免费参加口语测评 出国口语及留学口语系列课程 等教师团队：我们拥有一批高素质的专业教学及教务团队，优质的教学资源，拥有完善的专业服务体系；为学员提供全程、专业的英语教育专家服务一线口语创立以来一直专注于个性化教育，根据学员个人的要求和具体情况,制定一套属于你的、个性化的学习方案。让每一位学习英语口语的学员都可以学到一口地地道道国际英语。马上点击学习英语口语| （参加免费体验课）无锡
7、朗阁外语培训中心无锡朗阁培训中心，朗阁教育集团旗下英语教育旗舰品牌。成立于1999 年，是中国最大的雅思、新托福培训基地。总部位于上海，目前在上海、北京、南京、无锡、镇江、苏州、青岛、济南、广州、厦门、福州、杭州、温州、慈溪、宁波、成都、重庆、武汉、郑州、淄博、海口、长沙、兰州、桂林、南昌和大连等 26 个城市拥有至少50 个校区，总教学面积超过 80000 平米，每年学员数量超过 100000人，形成完善的全国教学服务网络。 从海外考试领域到英语培训领域，朗阁培训中心一直致力于雅思（IELTS） 、新托福（TOEFL iBT） 、口语、企业团训的学术研究，先后出版近百套专业英语书籍。中心还荟
8、集了上百位优秀中外雅思、登陆网站免费参加口语测评 新托福、口语等语言教育专家。并已经帮助数十万名考生在雅思、新托福、口语领域达到理想高分。成为英语培训领域领军品牌。 朗阁培训中心还拥有朗阁海外考试研究中心，是针对各类海外考试和教学进行研究的专业性研发机构。研发中心充分利用朗阁教育集团多年海外考试培训积累的教学资源，并依托一批专业研发人员和管理人员的丰富经验，从各类海外考试的动态发展、教学方法与教学材料设计、教师培训与认证、新产品研发、留学英语成绩评估等各方面展开工作。建设目标是力争在各类海外考试和教学研究方面处于同行业领先地位，并向朗阁培训中心提供各类海外考试教学活动或学术活动的全方位支持。
9、在教学效果上，朗阁培训中心凭借 25 人小班授课、中外名师联合教学、专业保分承诺、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色使得学员的雅思、新托福、口语高分通过率超过 90%，在行业内遥遥领先。朗阁培训中心，还在国内率先通过 SGS（国际三大认证机构）ISO9001 质量管理体系认证。在教学研发、教学服务、教学标准等方面，已经当之无愧地成为了教育培训行业的标志性典范。瑞安 EF 英孚教育EF 英孚教育集团是全球最大的私人英语教育机构，主要致力于英语培训、留学旅游以及英语文化交流等方面。 登陆网站免费参加口语测评 创始之初 一位名叫 Bertil Hult 的瑞典年轻人在 1965 年创
10、办了英孚教育集团。我们的第一个办公室很普通，我们当时的理念也很简单：把瑞典高中生带去英国学习英语。那是一个再简单不过的商业想法实地学习语言和文化但这一想法的前景却无限广阔。今日的 EF 英孚教育 40 年后，EF 英孚教育已跃居为全球最大的私人英语教育机构，旗下有 10 个下属机构及非盈利性组织，主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。如今，EF 英孚教育遍布全球 50 多个国家,帮助了 1500 多万学员,员工和教师多达 26000 多人。EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。EF 英孚教育的未来： EF 英孚教育的未来应运而生。当今时代，人们前所未有的渴求了解异域的生活方式以
11、及不通的语言表达。EF 英孚教育秉承打破语言、文化和地域障碍的理念，使学员无论通过出国留学、国内英语学习还是在线英语学习都能体验最高质量的英语教学经历。机构一览EF 英孚教育 英孚国际语言学校 EF 留学旅游 EF 布莱丁学院 EF 高中生交流项目 Englishtown 网络学校 假日游 霍特国际商学院 保姆留学爱瑞卡保险 EF 至今已帮助近 500 万人掌握了英语！ 始于 1995 年的 EF 教育集团，至今已在全球 50 多个国家设立了 200多个分支机构,成为全球最大规模的私人国际语言教育机构。每天从登陆网站免费参加口语测评 斯特哥尔摩、波士顿及伦敦的 EF 总部开始，将 EF 的外语
12、教学理念融入到世界的各个角落。EF 跨越全球的服务 你能想象吗，就在此时，全世界成千上万的人正分享着 EF 的外语教学服务：在伦敦，一个德国商人刚刚打开书本，准备 EF 商务英语的作业；在巴黎，一对美国老人正跟随 EF 的假期游学，在艾菲尔铁塔下拍照留念；而一名来自中国的女孩正在悉尼的寄宿家庭中，享受实现 EF 高中生交换留学后的第一顿域外美食在 EF 多元化的外语课程中，不分国界，没有时限。EF 英孚教育主要培训项目:幼儿英语 (适合 46 岁) 少儿英语（适合 710 岁） 青少年英语（11-17 岁） 成人英语 企业英语培训 海外留学.游学寻找突破口语学习技巧第一，如何用英文简单界定一个
13、东西的技巧。美国人和美国人交谈 80%是想告诉对方这个事物是什么。例如：Where is the book?（这本书在哪儿？）很少有人说 What is a book?（书是什么？）而美国的小学生就开始问：What is the book?这种 Where is the book?只是思维的描述阶段，而要真正表达自己的思想，就要说 What is a book?第二，要训练 How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。登陆网站免费参加口语测评 因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的
14、替换。比如，I love you. 中国学生的替换方法就把 you 换成 her，my mother 等，但这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维；如果美国人来替换就会说 I want to kiss you, I want to hug you, I will show my heart to you. 等，或者给对方讲电影泰坦尼克 。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达方式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。第三，学会美国人描述东西的方法。描述方法中外也有很大差异，从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述，当我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的
15、那个地方是最重要的；美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。第四，要学会使用当地习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语” 。习语就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流，能适当地运用当地习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的登陆网站免费参加口语测评 母语，这是不对的。第六，要有猜测能力。为什么同一国家的人交流很少产生歧义，
16、就是因为他们之间能“猜测” 。教学不提倡“猜测” 。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，也就不会出现这种现象。中国学生如果能做到以上这 6 点，用较短的时间肯定能学好口语。另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖，一定追求自己的发音像一个本地人，其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿，但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持 1 个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
