1、1保证中学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想根据教育部 切实保证中学生每天一小时校园体育活动的规定的通知，以促进学生的全面发展为指导思想，以全面推进素 质教育为目标，保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促 进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本 权利，对于全面推进素质教育，具有重要意义。1、为切实保证中学生每天一小时校园体育活动，学校成立以李永军校长为组长，政教主任朱瑞堂和体育组长翟春龙为副组长 的“体育” 工作领导小组，共同出谋划策、集思广益。为将“每天一小时校园体育活动”工作搞出水平、办出特色，从体育课计划的制定
2、到各项活动的开展，各班主任都要 积极地配合体育教师，主动地开展各项活动；学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面 给予了大力支持。2、为了检查学生体育活动课的开展状况，要求计划周详，组织得力，办出特色；学校每天安排值班领导负责，体育老师对各班活 动开展指导并对开展情况打分，同时 都要积极主动地开展班内的各项活动评 比； 3、本次“中学生每天一小时校园体育活动”体现学生勤劳、坚韧不拔、永不放弃的体育品质，要求活动参与率达 100%。锻炼形式的多样，真正满足全体学生的体育需要，让学生体验到体育活动和竞赛成功的 乐趣。项目设置的科学化和人性化：坚持“ 健康第一 ”的指导思想，以学生 为本，把全面发
3、展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心 发展的特点及我2校的实际，为学生编设体育游戏竞赛，全面促进学生的身心发展，为终身体育奠定坚实的基础。二、实施原则1、全面发展与终身教育相结合的原则。以促进学生全面发展，树立终身教育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切 实提高学生体育技能的内容和方法体系，有效开发体育教育功能。2、教育性、科学性与趣味性相结合的原则。课外体育活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐 ，寓炼于乐。3、面向全体与发展特长相结合的原则。课外体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满 足不同特长、不同兴趣、不同 层 次学生的
4、发展需要，促进学生的身体素质、心理素 质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基 础上良性发展的局面。4、学生自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外体育活动的过程中，教 师的鼓励、引导是必要的，同 时 要充分尊重学生的自我 选择权和自主活动权，在 组织活动时要为学生营造一个自主讨论 、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。三、总体目标1、通过体育活动，培养学生审美能力，增 强学生体质，从而提高学生的综合素养和能力，发展学生的想象力和创造力，激 发学生对体育锻炼的向往之情。2、让每个学生都学有所长，通过体育活动，努力培养自己的一技之长，为他们今后提供自我发展的空间。33、通过体
5、育活动，塑造学生健全完美的人格，培养他们良好的心理品质，让学生体验运动的快乐，从而丰富学生的人生，使他 们健康快乐地生活。四、组织机构组 长：李永军副组长：刘玉亭、朱坤亭、朱瑞堂。成 员：各班班主任五、工作职责：1、校长室：领导课外体育活动“中学生每天一小时校园体育活动” 的全面工作。分管校长具体负责对相关部门负责人履行职责 情况进行检查考核。2、教导处：制定实施方案与活动计划，主管年级“ 中学生每天一小时校园体育活动”。保证课程设置与活动时间安排，做好教 师安排、场地分配、器材使用及指导教师培训等工作，并对相关老师的工作进行检查 考核。组织开展学年的田径运动会、排球 赛、篮球赛、拔河、乒乓球
6、赛、跳 绳、冬季长跑比赛等活动。3、总务处：为“ 中学生每天一小时校园体育活动” 提供必要的物质准备，保证场地器材设施达标，并对场地、器材保管、使用情况 进行检查考核。4、班主任：负责每周每日活动的组织、安排，各项活动的组织、质量的监控、阶段性的总结与反馈。5、体育老师：负责具体的训练指导、考核、登记与评。六、项目设置结合本校实际,从以下项目中选择设定本校项目范围供学生选择.1、广播操、眼保操2、跳绳、拔河、 篮球 3、晨跑、下午跑4七、实施形式原则与要求1、实施“中学生每天一小时校园体育活动项目” 要以促进学生的全面发展为指导思想，切 实树立终身体育思想，根据健康发 展的需要和学生体育锻炼的
7、需求，保证学生每天在校时间进行 1 小时的体育锻炼 ，系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容体系。2、按要求每位学生选择一个或者两个体育项目作为自己的特长项目。3、学校除了正常的体育课外（初中每周三节）外，还利用每天上午的第二节课后的大课间时间（10 分钟体育活动课）开展全校的集体跑步 活动；每天下午课后的课间时间（6.分钟眼保健操）；没有体育课的班 级每天下午三节课后时间（45分钟体育活动课）开展各年级各班的分项体育活动 。4、体育活动时间若因天气原因可将室外课改为室内体育理论课。八、多元评价，重在鼓励1、对班级的评价以体育教师打分和政教处打分之和为依据，每周一公布上周情况，对 表
8、现好的班级给以表扬。每月一综合， 纳入班级量化考核。2、以班主任对体育教师的评价为依据对体育教师进行考核，每月一次综合公布，该分依照比例加入年度考核中。3、班主任对学生活动的开展评定等级分为：优秀、良好、合格，换算成分数，学期末计入学生的体育成绩中。九、活动安全，注意事项1、安全第一.时刻树立安全第一的思想，把所有因素都要考虑进去。2、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装.3、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他活动项目，更不能乱窜乱跑；54、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告诉老师；5、活动时，同学间要相互协作谦让，相互帮助，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争 执甚至打架。十、建立社会督导机制学校规定每月的第一个周五为学校体育活动开放日，让家长更多的了解学生的校园生活。监督电话： 15020431068（具体班级活动项目与时间由各年级体育教师与班主任确定）学校第一责任人 校长：李永军 （签字）单县蔡堂职业中学
