1、用心 爱心 专心 122 号编辑 1第二轮复习 黄赤交角 地球上昼夜长短变化的关键因素专题练习方案黄赤交角的存在是太阳直射点南北移动的关键，而太阳直射点的南北移动导致了正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化，从而产生地球上的四季。纵观上海卷和广东卷及全国综合卷，关于昼夜长短的变化的规律常常涉及到，能够考查学生分析问题、解决问题的能力以及空间转换能力，高三复习备考中应予以重视。难点磁场下面表中所列的是 12 月 22 日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答 13 题。（2002 年上海卷）甲地 乙地 丙地 丁地白昼时间5 小时 30分9 小时09 分11 小时 25分13 小时 56分1.
2、四地中属于南半球的是（ ）A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地2.四地所处纬度按从高到低顺序排列的是（ ）A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲3.造成四地白昼时间差异的主要因素是（ ）地球的公转地球的自转黄赤交角的存在地方时的不同A. B. C. D.读地球赤道面与公转轨道面示意图（图 71） ，回答 46 题。图 714.图中代表黄赤交角的数码是（ ）A. B. C. D.5.若扩大到 90，下列四组气候类型中将不存在的是（ ）热带草原气候地中海气候温带海洋气候温带大陆性气候A. B. C. D.6.若图中扩大 2，我国北方地区开阔平地上新建住宅楼之间的距离同同高度的原住
3、宅楼之间距离相比，间距（ ）A.扩大 B.缩小 C.不变 D.随意用心 爱心 专心 122 号编辑 2案例探究案例 1若黄赤交角变为 2331，则引起的地理现象是A.极圈的范围缩小 B.地球上直射的范围增大C.北极出现极昼的天数增加 D.七月份南半球中低纬地区昼长与夜长的比值减小命题意图：本题重在考查学生对黄赤交角的影响的理解，要求学生根据黄赤交角的影响来推断昼夜长短的变化，正午太阳高度的变化进而以此为依据考查学生的逻辑思维能力。知识依托：黄赤交角的构成和黄赤交角的影响。错解分析：对直射的范围，极昼、极夜的范围、与黄赤交角的关系理解不清；也可能把极昼的范围与极昼的天数等同；还有可能对同一地区昼
4、长与夜长的比值理解不清。解题方法与技巧：本题的关键是理解黄赤交角的影响，黄赤交角的大小决定了太阳直射点的范围，也是热带的范围；黄赤交角的大小与极圈的度数是互余关系，而极圈的大小就是极昼、极夜的最大范围。由题意，如果黄赤交角由目前的 2326增大至 2331，太阳直射的范围应变为南北纬 2331（即变大） ；极圈的度数应变为 6629即极昼、极夜的最大范围将变大。因为太阳直射赤道时全球昼夜等长即黄赤交角越小，同一纬度昼夜长短相差越小，因本题黄赤交角变大故同一纬度昼长与夜长的差值变大，即夏半年昼长与夜长的比值将变大；冬半年昼长与夜长的比值将变小，七月份南半球为冬季，故昼长与夜长的比值将变小。极昼、
5、极夜的天数长短与地球公转的速度和周期有关，不受黄赤交角的大小变化的影响。故此题应选B、D。答案：BD案例 2地轴与黄道面的夹角会发生微弱的变化，据此讨论下列问题。（1）若此角度变大，北京的正午太阳高度和昼夜长短会怎样变化？（2）若此角度变小，则地球上太阳直射的范围及北半球到热带高压的位置将如何变化？（2002 年广东卷）命题意图：此题考查考生对黄赤交角的影响的理解，以此考查学生逻辑思维能力和语言表达能力。知识依托：黄赤交角及其影响。错解分析：对黄赤交角的概念理解错误，也可能对黄赤交角太阳直射点的范围与正午太阳高度的分布规律、昼夜长短的变化规律的关系理解不清所致。解题方法与技巧：此题的关键首先应
6、审清本题题干地轴与黄道面的夹角并非黄赤交角，而应是黄赤交角的余角。因为黄赤交角的大小正好是太阳直射点的范围，与极圈的度数互为余角（即极昼、极夜的最大范围） ，若黄赤交角变大，太阳直射的范围变大，同一纬度昼长与夜长的差值变大（赤道除外） ；若黄赤交角变小，太阳直射的范围变小，同一纬度昼长与夜长的差值应变小（赤道除外） 。因为第（1）题此角度变大，故黄赤交角应变小，北京正午太阳高度的年内变化变小，年昼夜长短变幅减少。第（2）题此角度变小，则黄赤交角变大，故太阳直射点的范围增大，因为此时回归线在北半球往北推，南半球往南推，故北半球到热带高压夏季北移，冬季南移，移动范围增大。答案：（1）此角度变大，黄
7、赤交角变小，北京正午太阳高度的年内变化变小，年昼夜长短变幅减少。用心 爱心 专心 122 号编辑 3（2）太阳直射范围增大，北半球到热带高压夏季北移，冬季南移，移动范围增大。锦囊妙计黄赤交角是地球自转与公转运动的地理意义产生的根本原因，黄赤交角的变化导致了地球上昼夜长短的变化。因此黄赤交角与昼夜长短变化规律的关系是高考的重点，它是中学地理学科的基础，在高考复习备考中应予以高度重视。1.明确黄赤交角的构成：地球公转的黄道面与地球自转形成的赤道面之间的夹角。2.明确黄赤交角的大小与回归线的度数与极圈度数的关系，即若黄赤交角的度数大小与回归线的度数相等，与极圈的度数互为余角。3.明确黄赤交角的变化导
8、致了昼夜长短的变化，即若黄赤交角变大则昼夜长短的变化幅度将变大；若黄赤交角变小则昼夜长短的变化幅度将变小（春、秋分时除外） 。4.明确时间看变化：（1）春分到夏至，昼变长，夜变短；（2）夏至到秋分，昼变短，夜变长；（3）秋分到冬至，昼变短，夜变长；（4）冬至到春分，昼变长，夜变短。歼灭难点训练1.若地轴与公转轨道的夹角变至 90，下列叙述正确的是（ ）A.地球没有昼夜更替现象 B.地球上没有直射现象C.各地正午太阳高度没有变化 D.温带和寒带范围扩大2.在南北半球，凡太阳直射的地方必然是（ ）A.昼夜平分 B.昼长夜短C.昼短夜长 D.昼最长，夜最短3.假设黄赤交角为零，下列叙述正确的是（ ）
9、A.无昼夜变化 B.水平运动物体无偏向C.无正午太阳高度的纬度变化 D.无四季更替现象每逢周五， 新民晚报刊登周日日落时间表，下表为 2001 年 11 月 30 日刊登的 12 月 2 日部分城市日出日落时间表。据此完成 45 题。城市 日出时间日落时间城市日出时间日落时间北京 7：18 16：50 上海6：36 16：51哈尔滨6：54 15：51 成都7：44 18：02西安 7：33 17：35 拉萨8：34 18：564.请比较表中六城市白昼的长短，其中两城市之间白昼时间差值最大可达（ ）A.1 小时 25 分 B.3 小时 05 分 C.2 小时 06 分 D.1 小时 58 分5
10、.请依据表中的资料，判断下列四城市中，纬度最低的是（ ）A.西安 B.成都 C.上海 D.拉萨用心 爱心 专心 122 号编辑 4读图 72，AB 直线距离为 R（R 为地球半径） ，此时地球公转位于远日点附近，据此回答 67 题。6.若该图是以北极为中心的投影图，则 A 处所处的纬度是（ ）A.6634N B.2326N C.0 D.60N7.此时（ ）A.北极圈极昼范围正在扩大 B.南极圈极夜范围正在扩大C.太阳直射点正向南移 D.太阳直射点正向北移8.读黄赤交角示意图 73，回答下列问题。图 73（1）角的度数是 ，平面的名称是 。（2）当太阳直射点在 F 点时，可能的日期是 ；当太阳直
11、射点在 H 点时，可能的日期是 。A.3 月 21 日前后 B.6 月 22 日前后C.9 月 23 日前后 D.12 月 22 日前后（3）当太阳直射点由 E 移至 F 的过程中，下列说法中正确的有 。A.北半球各地正午太阳高度角逐渐增大B.北半球各地昼渐长夜渐短C.南半球各地正午太阳高度角逐渐减小D.北半球各地昼渐短夜渐长（4）当太阳直射点由 G 移至 H 的过程中，下列现象中可能出现的有 。A.地中海沿岸逐渐进入多雨季节B.澳大利亚热带草原由干季转为湿季C.南半球温带草原开始进入冬季D.海河开始进入汛期图 72用心 爱心 专心 122 号编辑 5（5）若黄赤交角为 20，下列现象正确的是
12、 。A.直射点回归运动的周期缩短B.北纬 20纬线成为北回归线C.直射点在南北纬 20之间作回归运动D.直射点在单位面积内获得的太阳辐射能减少附：参考答案难点磁场13.解析：本题组通过地球昼夜长短规律的考查，主要考查学生空间思维能力及对昼夜长短产生的原因的理解。由表中数据可知，甲、乙、丙三地白昼均少于 12 小时，只有丁地大于 12 小时，因此时为12 月 22 日，太阳直射南半球，故南半球应昼长夜短，故第 1 题应选 D；因甲、乙、丙均在北半球，丁在南半球，根据昼夜长短的纬度分布规律，此时从高到低纬度的比较，可以参照与赤道的时间差值。纬度越低白昼应越接近 12 小时，经过简单计算可以推出顺序
13、应为甲、乙、丁、丙，故第 2 题选 B；第 3 题较容易，昼夜长短的原因主要与黄赤交角和地球的公转有关系，故此题应选 D。答案：1.D 2.B 3.D46.解析：此题组主要考查学生的读图分析能力和对黄赤交角的影响的理解。由图可知代表黄赤交角，故第 4 题选 A；若扩大到 90，即黄赤交角变为 0,则导致太阳直射点不再南北移动，进而气压带和风带也不再南北移动，受气压带和风带影响形成的气候类型将不再存在，故第 5 题选 D；我国北方两楼间的最小距离应满足 x=Hctg(90- -); 不变，H 不变，而 由原来的 2326变为 2526，且此函数为减函数（090）,故 x 将扩大，第 6 题应选
14、A。答案：4.A 5.D 6.A歼灭难点训练1.解析：本题考查学生对黄赤交角的影响的理解，考查学生分析问题、解决问题的能力。根据题意黄赤交角变为 0。太阳直射点不再南北移动，永远直射在赤道上，故本题应选 C；A 项与地球自转有关；B 项太阳直射赤道；D 项中寒带的范围应缩小。答案：C2.解析：此题考查学生对昼夜长短分布规律的理解，昼夜长短的变化与太阳直射点没有直接关系而是与晨昏线有关，太阳直射的半球一定昼长夜短，只有太阳直射南、北回归线时才达到昼最长，夜最短，故此题应选 B。答案：B3.解析：本题考查学生关于黄赤交角的影响，根据题意，黄赤交角变为零，太阳直射点永远直射赤道，全球各地都昼夜等长，
15、但仍存在昼夜更替变化；正午太阳高度从赤道往两极递减，但因为昼夜长短和正午太阳高度的周年变化不再存在，故无四季的更替现象，故本题选 D。答案：D用心 爱心 专心 122 号编辑 645.解析：此题组主要考查学生图表分析能力和昼夜长短的纬度分布规律，根据白昼越长日出时间越早，日落时间越晚。根据题目对应时间为北半球冬季，北半球纬度越高白昼越长，纬度越低白昼越短，由表中六城市的纬度可知，白昼时间相差最大的应为哈尔滨与拉萨之间，通过计算可以得出白昼差值可达 1 小时 25 分，故第 4 题选 A；根据计算，白昼最长的是拉萨，纬度应该最低，故第 5 题选 D。答案：4.A 5.D67.解析：此题组主要考查
16、学生的读图能力和空间思维能力，根据题意 A、B 为以北极点为中心的投影图的直径，据 =Rcos ，因为 AB=2=R，故 =60，故第 6 题选 D；因为此时地球位于公转轨道的远日点附近故时间为 7 月初，所以太阳直射点应位于北半球且由北回归线正向南移动，故第 7 题选 C。答案：6.D 7.C8.解析：此题主要考查学生读图分析能力和黄赤交角的影响，进而考查学生的空间思维能力，第（1）题较容易，第（2）问 F 点应为北回归线，故日期应为 6 月 22 日前后，应选 B；H 点在南回归线，故日期应为 12 月 22 日前后，选 D。第（3）题由 E 到 F 即由赤道移到北回归线，应选 B、C，A 项中赤道与北回归线之间应先变大后变小，北回归线以北一直变大。第（4）题太阳直射点由 G 移至 H 的过程，即由赤道移到南回归线的过程，北半球为冬季，南半球为夏季，故此题应选 A、B。第（5）题黄赤交角为 20，即黄赤交角比原来的变小，回归线的度数变为20，故此题答案为 B、C；A 项直射点的回归周期与地球公转速度有关，D 项与黄赤交角的大小没有关系。答案：（1）6634 黄道面 （2）BD （3）BC （4） AB （5）BC
