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16.3 电阻 学案2(人教版物理九年级全册).doc

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1、课题 16-3 电阻 学习笔记【课标要求】教学要求章节 教学内容 举例记忆问答计算人文作图实验探究常数图像电阻的概念、单位,定值电阻及其符号 116.3电阻 电阻大小与导体长度、横截面积、材料的定性关系 1 1 2【考基要点】一、电阻(R)1. 物理意义:电阻是 的物理量。电阻用字母 R表示,电路符号为 。 电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 一切导体都有电阻,导线的电阻很小,几乎为零。2.单位: ,简称 ,符号 。比欧姆大的单位还有 ( )和 ( ) ,、k、M之间的换算关系为 。3.定值电阻(电阻器):具有一定电阻值的元件。4. 导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小决定于导体的 (

2、电阻率 ) 、 ( )和 ( S) ,还与 有关。l与导体是否连入电路、是否通电,及它的 、 等因素无关。关系式为:_二、 (二级)探究影响电阻大小的因素(1)探究导体电阻大小跟导体材料的关系器材 电源、导线、开关、 、 装置图方法步骤按图连接电路分别将铜丝、镍铬合金丝接入AB间,闭合开关,观察 。结论(2)探究导体电阻大小跟导体长度的关系器材 电源、导线、开关、 的镍铬合金丝、 装置图方法与步骤按图连接电路分别将10cm、20cm、30cm长的镍铬合金丝接入AB间,闭合开关,记下 。表格结论(3) 探究导体电阻大小跟导体长度的关系器材 电源、导线、开关、 的镍铬合金丝、电流表装置图方法与步骤

3、按图连接电路分别将横截面积为1mm 2、2mm 2、3mm 2的镍铬合金丝接入AB间,闭合开关,记下电流表的示数。表格结论(4)导体的电阻与导体的 有关。对大多数导体来说,温度 ,电阻越大。只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。 (例如玻璃)思考:如何设计实验验证“导体的电阻与导体的温度有关” ?三、研究方法:实验中,通过_或_来显示电阻的大小,这是运用了 法,还运用了 法。【学习材料】1小明学习知道:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系,于是他利用镍铬合金丝进行实验,得到数据填入表格:实验次数 长度 l/m 横截面积 S/mm2 电阻 R/

4、1 1 1 1.12 1 2 0.553 2 1 2.24 2 2 1.15 1.5 2 (1)由数据推断:导体电阻与长度、横截面积的关系为:R=k (k 为常数) ,对于镍铬合金丝来说,k = (写上数值和单位) 。(2)在长度一定时,镍铬合金丝的电阻与横截面积关系图象正确的是 。(3)请将空格填上。答案: b lRKS21./mA0.825解: .1/l计算法: 52l倍数法:与第 1 组数据比较: , 32()4lRKS倍 31.0.825与第 4 组数据比较可直接看出 倍。 练习2.小明手边有6节同种型号的新锂电池(电池电压相同) 和一个电流表,他想知道把这些电池串联起来接入长度为48

5、0m、横截面积为 64 mm2的电阻丝A 时通过的电流是多少,但实际条件有限,无法直接测量。他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试,实验数据如下:电池节数 横截面积 Smm 2 长度 ml电流 I A2 1.6 4 1.64 3.2 32 0.81 3.2 2 3.22 1.6 16 0.44 0.8 32 0.2(1)分析数据可知,电阻丝中通过的电流大小与电阻丝的长度成 ,与电阻丝的横截面积成 。(均填“正比” 或“反比”)(2)写出电流 I 与电压 U、导体长度 l、横截面积 S 的表达式:I=k ,若每节电池的电压为 2V,则 k= 。(2)经过对样品数据的分析得出:把电阻

6、丝 A 接入 6 节该种锂电池作为电源的电路中时通过的电流为 A。课题 16-3 电阻 学习笔记【课标要求】教学要求章节 教学内容 举例记忆问答计算人文作图实验探究常数图像电阻的概念、单位,定值电阻及其符号 116.3电阻 电阻大小与导体长度、横截面积、材料的定性关系 1 1 2【考基要点】一、电阻(R)1. 物理意义:电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。电阻用字母 R表示,电路符号为 。 电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。一切导体都有电阻,导线的电阻很小,几乎为零。2.单位:欧姆,简称欧,符号。比欧姆大的单位还有兆欧(M)和千欧(k) ,、k、M之间的换算关系为千进制。3.定值电

7、阻(电阻器):具有一定电阻值的元件。4. 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料(电阻率 ) 、长度( )和横截面积( S) ,还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电,及它l的电流、电压等因素无关。关系式为:_二、 (二级)探究影响电阻大小的因素(1)探究导体电阻大小跟导体材料的关系器材 电源、导线、开关、长度粗细相同的铜丝和镍铬合金丝、小灯泡装置图方法步骤按图连接电路分别将铜丝、镍铬合金丝接入AB间,闭合开关,观察比较小灯泡的亮度。结论 在长度和横截面积相同时,材料不同,电阻一般不同;(2)探究导体电阻大小跟导体长度的关系器材 电源、导线、开关、三根粗细相同长度不同的镍

8、铬合金丝、电流表装置图方法与步骤按图连接电路分别将10cm、20cm、30cm长的镍铬合金丝接入AB间,闭合开关,记下电流表的示数。表格导体长度 l/cm 10 20 30电流表示数结论 在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大;(3) 探究导体电阻大小跟导体长度的关系器材 电源、导线、开关、三根长度相同横截面积不同的镍铬合金丝、电流表装置图方法与步骤按图连接电路分别将横截面积为1mm 2、2mm 2、3mm 2的镍铬合金丝接入AB间,闭合开关,记下电流表的示数。表格 导体横截面积 S/ mm2 1 2 3电流表示数结论 在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;(4)导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。 (例如玻璃)如何设计实验验证“导体的电阻与导体的温度有关”?三、研究方法:通过灯泡的亮暗或电流表的示数来显示电阻的大小,这是运用了转换法,还运用了控制变量法。

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