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2.1 认识地球 复习学案(湘教版七年级上).doc

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1、第二章 地球的面貌(第一节认识地球) 复习学案复习重点:用经纬网确定任意地点的位置复习过程:一、梳理知识(一)认识地球的形状和大小1、地球是一个 、 的不规则的球体。2、大小 地球表面积约 亿平方千米地球平均半径约 千米地球赤道周长约 千米地球的赤道半径比极半径约长 千米(二)地球的模型地球仪1.在地球仪上指出:地轴、北极、南极、赤道、本初子午线2、经线和纬线(1)、赤道的纬度为 ,赤道以北称 ,用字母 表示赤道以南称 ,用字母 表示(2)纬度的变化规律:度数向北增大的是 ,度数向南增大的为 (3)特殊纬线 0 O(赤道)是最长的纬线: 是划分 纬度的分界线,是划分 半球的分界线90O为南北极

2、点: 北纬 90O写作 南纬 90O写作 0030 0为 纬度地区,30 060 0为 纬度地区, 60090 0为_纬度地区。(1)0 O经线通过英国格林尼治天文台旧址的经线,是经度的起点线,即 , 此线以东为 ,用字母 表示,此线以西为 ,用字母 表示(2)经度的变化归律:经度向东增大为 ;经度向西增大为 (3)特殊经线 0O经线,是 经分界线。180O经线,东西经最大度数20 O和 160 O国际上习惯用 和 这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线。如图概 念 形状 长度 指示方向经线纬线3.纬度结论:东半球是指从 20 OW 向 到 160OE;西半球是指从 20 OW 向 到

3、 160OE;20 OW 以东为 半球;以西为 半球160OE 以东为 半球;以西为 半球(三)地球的运动二、典型练习1、麦哲伦船队的环球航行成功证实了 ( )A、太阳东升西落 B、地球的水域面积大于陆地面积C、地球是一个球体 D、地球是一个不规则的球体2、本初子午线是 ( ) A、东西经度的分界线 B、0纬线 C、180经线 D、低中纬度的分界线3国际上习惯以哪两条经线组成的经线圈作为东西半球的分界线?( )A20E 和 60W 经线 B20W 和 160E 经线 C 0和 180经线 D20和 20W 经线 4、甲地位于 19W、80S,下列说法正确的是 ( )A甲位于西半球,南半球 B.

4、甲位于东半球,北半球C.甲位于东半球,南半球 D.既不是东半球,也不是南半球5、地球的赤道周长是 ( )A、6357 千米 B、6378 千米 C、6371 千米 D、4 万千米6、关于经纬线的叙述,正确的是 ( )A、经线都是个圆圈 B、纬线都是等长的C、经线指示南北方向 D、纬线相交于极点7、小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时,他两脚跨在本初子午线地标的两侧,张开双手表示东经和西经,此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是 ( )A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律8、下列纬线最长的是 ( )A、20N B、10S C、70N D、50S9、地球自转和公转运动的特

5、征,相同的是 ( )A、周期 B、绕转中心 C、方向 D、产生的地理现象10、读经纬网图,回答下列问题。(1)图中 A 点的经纬度是 。B 点的经纬度是 。(2)A 在 C 点 方向。A 在 B 点 方向。概念 方向 周期 产生的地理现象自转 围绕 的运动方式公转 围绕 的运动方式(3)在图中绘出东西、南北半球的分界线,图中 C 点位于 半球(南北),B 点位于 半球(东西)(4)A、B、C 三点所在的纬线,最长的是 点。从 B 点出发沿纬线一直向西,能否回到 B 点?为什么? 5、读右图,回答问题。(1)A、B 两点的经纬度是A、 ;B、 。(2)在图中填注 C、D 两点:C(17E,14N) D(20E,15N)。(3)图中范围按东西半球划分,属于 半球;按南北半球划分,属于 半球。(4)根据经纬线指示的方向,可以判断 B 点位于 A 点的 。 23、读经纬网地图,回答:(1)图中所示纬线是南纬还是北纬? 。(2)写出图上 A、B、C 三地的经纬度。A 点: 、 ,B 点: 、 ,C 点: 、 。(3)A、B、C 三点中位于东半球的是 (4)A、B、C 三点中位于中纬度的是 ,位于低纬度的是 。(5)A 点位于 B 点的 方向,C 点位于 B 点的 方向。

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