1、最新人教版九年级物理第十五章电流和电路第一节：两种电荷同步练习（B 卷）一选择题1. 一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定 （ ） A带正电 B带负电 C带异种电荷 D带同种电荷2.关于原子和原子核，下列说法正确的是 A原子由原子核和核外电子组成 B原子由中子和质子组成C原子核由中子和电子组成 D原子核不能再分3.下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（ ）A铅笔芯 B塑料尺 C铁质铅笔盒 D金属小刀4.下列现象中，由于摩擦起电造成的是（ ）A演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音B冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和C在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声D把钢针
2、沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑5.四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图所示，那么 D 球（ ）A带与 A 球不同种的电荷 B带与 B 球不同种的电荷C带与 C 球不同种的电荷 D一定带正电荷6.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是（ ）A梳子得到了一些电子 B梳子失去了一些电子C梳子失去了一些原子核 D摩擦创造了电荷7.下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（ ）8.四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（ ）AA 球与 C 球一定带有异种电荷CB 球可能带电，也可能不带电BB 球与
3、 D 球一定带有同种电荷DD 球可能带电，也可能不带电9.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）A自然界只存在正、负两种电荷B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的D摩擦起电创造了电荷10.绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是（ ）A带同种电荷 B带异种电荷C.一个带电，一个不带电 D两个都不带电11.A、B、C、D 四个带电体，已知 D 带正电，A 和 C 互相排斥，C 和 B 互相吸引，而 B 和 D也互相排斥，则（ ）AA、C 带正电，B 带负电 BA、C 带负电，B 带正
4、电CB、C 带正电，A 带负电 DA 所带电性不能确定12.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，关于这个轻质小球下列说法正确的是（ ）A一定带负电 B可能带负电，也可能不带电C一定带正电 D可能带正电，也可能不带电二填空题13.与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是 _ 现象干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带 _ （选填同或异）种电荷相互吸引的缘故14.工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上静电除尘的原理是 _ 15.与丝绸摩擦的玻璃棒 A 分别靠近悬挂的轻质带电小球 B 和 C，发现 B
5、被排斥，C 被吸引，则 _带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是风扇旋转与空气发生 _ ，带电体具有 _ 的性质16.如图所示，验电器的金属箔片张开是因为 _ 种电荷互相排斥，用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合，这说明人体是 _ （选填“导体” 或“绝缘体” ） 16 题 17 题 18 题 19 题 17.如图，把用毛皮摩擦后的橡胶棒靠近带电的小球，发现小球被排斥，由此可以判断橡胶棒带 _ 电、小球带 _ 电18.用细线悬挂 A、B、C 三个轻质小球，它们之间的相互作用（如图）甲、乙所示，则肯定带电的小球是 _ ，不能确定是否带电的小球是 _ 19.用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属
6、球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是 _电荷（填“正”或“ 负”） ，金属箔 _了电子（填“失去”或“ 得到”） 20.各种原子都有相似的结构，原子的中心有 _，周围的电子绕其运动用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带负电是因为橡胶棒 _（填“得到”或 “失去 ”）电子在生活中经常会遇到摩擦起电的现象，请举出一个实例： _ 21.我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油 “，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了 _ ，造成火灾隐患22.当用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用丝线悬挂着的通草小球时，发现小球被吸引，那么，这小球带 _ 电或
7、 _ 23.纺织厂里有一道工序叫“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线因此，梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因产生 _ 现象而造成的不便和危害24.毛皮摩擦过的橡胶棒带 _电，它能吸引小纸屑说明带电体具有 _ 的性质三简答题25.在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上。请解释这种现象产生的原因。26.电车车门下常常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这条铁键是起什么作用的？27.为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电，却不能使拿在手中的金属棒带电？怎样才能使拿在手中的金属棒
8、带电呢？ 28.只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图 26 所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。参考答案一选择题1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.D 9.A 10.A 11.B 12.B二填空题13.摩擦起电；异14.带电体能够吸引轻小物体15.B；摩擦；吸引轻小物体16.同；导体17.负；负18.BC，A19.正、失去20.原子核；得到；干燥的秋天用塑料梳子梳头发，头发随着飘动起来，而且
9、越梳理蓬松得越厉害21.电（或电荷）22.负；不带电23.摩擦起电24.负；吸引轻小物体三简答题25.答：容易发生摩擦起电现象。人体和衣服带异种电荷相互吸引（或带电体可以吸引轻小物体）26.答：铁链与地面接触可以释放电车行驶时某些部件间的摩擦所积累的电荷，避免地面上的乘客与电车之间可能发生的火花放电，确保安全。27.答：因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的不易传导走，经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电，而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电。如果要使拿在手中的金属棒带电，只要切断电荷传导的路径即可。简单的方法是将金属棒的一端用好的绝缘材料包起来拿在手中，即切断手与金属棒之间电荷传导的路径。 28 答： 实验方案 1：先用细线将于纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管，若吸管与玻璃棒相互吸引，说明吸管带负电；若吸管与玻璃棒相互排斥，说明吸管带正电实验方案 2：先用细线将于纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管，若吸管与橡胶棒相互吸引，说明吸管带负电；若吸管与橡胶棒相互排斥，说明吸管带正电。 （本题为开放性试题，只要涉及方案科学、合理即可）
