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高中习题 语文第2编3-1资料库.doc

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资源描述

1、第二编 第三章 第 1 节一、教学大纲规定考查的 120 个文言实词例释1爱(1)爱其子,择师而教之(爱护、疼爱 )(师说)(2)秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好 )(阿房宫赋)(3)齐国虽褊小,我何爱一牛( 爱惜,吝惜)(齐桓晋文之事)(4)予独爱莲之出淤泥而不染( 爱慕,欣赏)(爱莲说)(5)百姓皆以王为爱也(吝啬,舍不得 )(齐桓晋文之事)推导提示:“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意义,从“舍不得”自然可推出“喜欢” “爱护”的意思;由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”) 。2安(1)风雨不动安如山(安稳)(茅屋为秋风所破歌)(2)时时为安慰,久久莫相忘( 抚慰,安抚)(孔雀

2、东南飞)(3)然后得一夕安寝(安然)(六国论)(4)则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰 )(陈涉世家)(5)沛公安在(哪里,什么地方)(鸿门宴)推导提示:“安”的本义即“安全、安定” ;“安全”了就会感到“舒服、安逸” ;后又用于使动义“使安” ,由此又可推出“奉养” “安抚、安慰”等义。3被(1)信而见疑,忠而被谤,能无怨乎( 表示被动)(屈原列传)(2)将军身被坚执锐(通“披” ,穿在身上或披在身上 )(陈陟世家)(3)被发行吟泽畔(通“披”披散 )(屈原列传)(4)被箠楚受辱(遭受)(报任安书)推导提示:“被”的本义就是“被子” 。 “被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由“覆盖”义引申出“

3、遭受”等义, “穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗?4倍(1)愿伯具言臣之不敢倍德也( 通“背” ,背叛,违背)(鸿门宴)(2)每逢佳节倍思亲(越发、更加 )(九月九日忆山东兄弟)推导提示:“加倍”是后起常用义, “倍”的原义是“反” ,即“背向、背着” ,故而又可引申为“违背” ,这一义项意义与“背”同。5本(1)盖亦反其本矣(根本、基础 )(齐桓晋文之事)(2)自言本是京城女(本来)(琵琶行)(3)此之谓失其本心(天赋的)(齐桓晋文之事)推导提示:“本”是指事字,指草木的根,(今有词语“根本”) 比喻为“基础、本原”之义;事物的“本原”不容易弄清楚,所以需要“推究” ;“本原”虚化而为“本来

4、、原来”之义。6鄙(1)越国以鄙远,君知其难也( 把当作边界)(烛之武退秦师)(2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也( 庸俗,浅陋,鄙俗)(廉颇蔺相如列传)(3)人贱物亦鄙(轻贱)(孔雀东南飞)(4)鄙陋没世,而文采不表于后世也( 平庸)(报任安书)推导提示:“鄙”原义为“边邑” ,边境自然环境“鄙陋” ,故有“鄙陋”之义, “鄙陋”自然会受到“轻视” ;后也常用作自谦之词,如“鄙人” 。7兵(1)六国破灭,非兵不利(兵器,军械 )(六国论)(2)赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动( 士兵,军队)(廉颇蔺相如列传)(3)废池乔木,犹厌言兵(战争、战事 )(扬州慢)推导提示:“兵”的本义为“兵器、武器” 。

5、引申为“持兵器的人,士兵、军队” 。 “军事、战争”当然跟兵器、武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略” “战略、战术”等义。8病(1)相如每朝时,常称病(有疾病 )(廉颇蔺相如列传)(2)向吾不为斯役,则久已病矣( 困苦,困乏)(捕蛇者说)推导提示:“病”原义为“重病” ,取其比喻义为“缺点、毛病” ;得了重病就会感到“困苦”并为之“担心、忧虑” 。9察(1)徐而察之,则山下皆石穴罅( 仔细看,观察)(石钟山记)(2)向察众人之议,专欲误将军( 详审)(赤壁之战)(3)前太守逵察臣孝廉(考察后予以推荐 )(陈情表)(4)人又谁能以身之察察(察察,洁白的样子 )(屈原列传)推导提示:“察”本

6、义为“观察、仔细观看” ,这样便能“看清楚” ;“看清楚”便能“了解、理解”事物,使事物变得“清楚、明白” 。10朝读音:cho(1)坐南朝北(对、向 )(2)相如每朝时,常称病(上朝 )(廉颇蔺相如列传)(3)强国请服,弱国入朝(朝见,朝拜 )(过秦论)(4)使天下仕者皆欲立于王之朝( 朝廷)(齐桓晋文之事)(5)两朝开济老臣心(朝代)(蜀相)(6)欲辟土地,朝秦楚(使 朝拜)(齐桓晋文之事)读音:zho(7)朝服衣冠(早晨 )(邹忌讽齐王纳谏)推导提示:“朝”本义为“早晨” ,读 zho;古代臣子在早晨需拜见君主,故有 “朝见”之义;由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义;“朝见”其使动义即为“

7、使朝见” 。11曾读音:cn(1)相逢何必曾相识(曾经)(琵琶行)(2)寻常巷陌,人道寄奴曾住( 曾经)(永遇乐京口北固亭怀古 )读音:zn(3)则天地曾不能以一瞬(用在否定词前,加强否定语气 )(赤壁赋)12乘读音:chn(1)因利乘便,宰割天下(趁着,凭借 )(过秦论)(2)独与迈乘小舟,至绝壁下( 驾、坐)(石钟山记)读音:shn(3)车六七百乘(陈涉世家 )推导提示:“乘”本义是“驾车、乘车” ;由这一意义引申出“乘船”之义;“乘车”必先“登”车,故有此义;上了车,人与车相接,故有“连接”义;人上了车,人便有了“凭借” 。做名词时指“兵车” ,后又作量词以计算车马,一“乘”计有一车四马

8、,故又有“四”之义。13诚(1)帝感其诚(诚心诚意 )(愚公移山)(2)战败而亡,诚不得已(实在,的确 )(六国论)(3)今将军诚能命猛将统兵数万( 果真,如果)(赤壁之战)(4)诚有百姓者(的确、确实、实在 )(齐桓晋文之事)推导提示:“诚”本义是指“真心,不诡诈” ,故引申出“真实的” ;进一步虚化为副词“实在,的确” “果真”等义。14除(1)扶辇下除,触柱折辕(台阶 )(苏武传)(2)为汉家除残去秽(清除,去掉 )(赤壁之战)(3)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏( 逝去)(元日)(4)寻蒙国恩,除臣洗马(拜官、任职 )(陈情表)推导提示:“除”本义为“台阶” ,又特指“宫殿上的台阶”

9、;“任命、授职”不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗?“台阶”要经常打扫,故又引申出“清除、去掉”之义;岁月“去掉” ,则是岁月“流逝、过去”了。15辞(1)辞甚畅达(言词,言语 )(送东阳马生序)(2)皆好辞而以赋见称(文词,文学 )(屈原列传)(3)辞楼下殿,辇来于秦(告别、离开 )(阿房宫赋)(4)臣死且不避,卮酒安足辞( 推辞)(鸿门宴)(5)我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城( 告别,辞别)(琵琶行)(6)陶渊明的归去来兮辞( 古代的一种文体)(7)大礼不辞小让(讲究,计较 )(鸿门宴)(8)博闻强志,明于治乱,娴于辞令( 辞令,应酬的言辞)(屈原列传)(9)秦王恐其破璧,乃辞谢(辞谢,婉

10、言道歉 )(廉颇蔺相如列传)(10)近者奉辞伐罪(命令)(赤壁之战)推导提示:“辞”在古代有两种基本义(写法也不同) :一是 “口供” ,一是“不受” 。由“口供”引申为一般的“话、言辞” 。既是“话” ,一种可能成为“借口” ,落下“口实” ;一种则因为“言之成文”是富有文采的“文辞” ,也就自然成为“一种文体”(如“楚辞”) 。16从(一)动词(1)跟随。一狼得骨止,一狼仍从。( 狼)(2)依顺、听从。臣从其计。( 廉颇蔺相如列传)(3)参与。弟走从军阿姨死。( 琵琶行)(二)名词(1)堂房亲属。读 zng。昇死,其印为予群从所得。(活板)(2)通“纵” ,合纵。读 zng。于是从散约败,

11、争割地而赂秦。( 过秦论)推导提示:“从”的本义是“跟随” ,引申出“归顺” “参与” “随从”等义。 “追赶”正是紧紧“跟随”敌人的形象。 “随从”乃是较亲密之人,引申出“次于最亲的人”也是顺理成章。17殆(一)形容词(1)危险。知己知彼,百战不殆。( 谋攻)(2)疲乏。车殆马烦。(曹植赋 )(二)动词(1)疑惑不解。思而不学则殆。( 论语)(2)懈怠。通“怠” 。农者殆则土地荒。( 商君书)推导提示:“殆”本义是“危险” ,它与“精神疲倦” “懈怠”的意义有着因果关系,它们之间是一种因果引申。后又虚化为表猜测的副词。18当(1)木兰当户织(对着,面对)(木兰诗)(2)以一仪当汉中地,臣请往

12、如楚( 相抵)(屈原列传)(3)有大石当中流(阻挡,抵挡 )(石钟山记)(4)猥以微贱,当侍东宫(担当、担任 )(陈情表)(5)念窦娥葫芦提当罪愆(承担 )(窦娥冤)(6)诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同( 应当,应该)(赤壁之战)(7)料大王足以当项王乎(抵挡 )(鸿门宴)(8)垣墙周庭,以当南日(遮挡、遮蔽 )(项脊轩志)(9)卿当日胜贵,吾独向黄泉( 将会)(孔雀东南飞)(10)一夫当关,万夫莫开(占据、把守 )(蜀道难)(11)当是时也,商君佐之(值,在,正在 )(过秦论)(12)不久当归还,还必相迎取( 必然、必定、一定)(孔雀东南飞)推导提示:“当”原义是“面对、对着” 。 “阻挡

13、”当然要“面对” ,对着某个时候某个地方自然就是“处在某个地方和某个时候” 。由互相“面对”引申出势力“相当” 。由“相当”引申出“适合、适当”等义。19道(一)名词(1)道路。会天大雨,道不通。( 陈涉世家)(2)途经、方法。策之不以其道。( 马说)(3)道义。伐无道,诛暴秦。( 陈涉世家)(4)道理、规律。臣之所好者,道也。( 庖丁解牛)(5)意向。道不同,不相为谋。( 论语)(二)动词(1)说、讲。何可胜道也哉!( 游褒禅山记)(2)料想。故园谁道有书来?( 曹植诗)推导提示:“道”本义是“大路” 。路的作用是“引导”人到某地,故有“引导”之义(后写作 “导”);抽象意义即“途径、方法”

14、 ;又特指“正当手段 ”(如:君子爱财,取之有道);途径和方法往往是一种“道理、规律” ;道理和规律需要“述说” ,而后成为“思想、学说” 。20得(一)动词(1)取得,获得。小则获邑,大则得城。( 六国论)(2)具备。积善成德,而神明自得,圣心备焉。( 劝学)(3)感恩。所识穷乏者得我欤?( 鱼我所欲也)(二)名词收获。不如自行搜觅,冀有万一之得。(促织)21度读音:d(1)一夜飞度镜湖月(通“渡” ,渡过,越过 )(梦游天姥吟留别)(2)衡下车,治威严,整法度( 制度,法度)(张衡传)(3)秋月春风等闲度(过)(琵琶行)读音:du(4)度我至军中,公乃入(推测,估计 )(鸿门宴)(5)试使

15、山东之国与陈涉度长絜大( 量,计算)(过秦论)(6)予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲( 创制)(扬州慢)推导提示:“度”本义为“量长短” ,引申出“计算”和“量长短的标准”之义。心里“计算”表达为“推测,揣度” ;由“标准”则引申出“尺度” ,进一步又引申出“法度、制度” 。22非(1)登高而招,臂非加长也(不,没有 )(劝学)(2)人非生而知之者,孰能无惑( 不是)(师说)(3)非刘豫州莫可以当曹操者( 除非,除了)(赤壁之战)(4)觉今是而昨非(不对的、错误的 )(归去来兮辞)推导提示:“非”本义为“不对的,不合理的” 。作动词时即“认为不对” 。词义是否定的,故而虚化为否定副词。23复(1

16、)有复于王者曰(回复、回答 )(齐桓晋文之事)(2)师道之不复,可知矣(恢复 )(师说)(3)复道行空,不霁何虹(双层 )(阿房宫赋)(4)山重水复疑无路(重复)(5)勿复重纷纭(又、再)(孔雀东南飞)(6)阿母为汝求,便复在旦夕( 答复)(孔雀东南飞)(7)复前行,欲穷其林(继续)(桃花源记)推导提示:“复”的本义是“回来” “返回” 。故又引申为“回复” “报复” “还原” 。虚化为副词即为“再、又” 。24负(1)颁白者不负戴于道路矣(背东西,以背载物 )(齐桓晋文之事)(2)均之二策,宁许以负秦曲( 担负,使承担)(廉颇蔺相如列传)(3)秦贪,负其强(依仗,凭借 )(廉颇蔺相如列传)(

17、4)臣诚恐见欺于王而负赵(对不起,辜负 )(廉颇蔺相如列传)(5)相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐( 违背,背弃)(廉颇蔺相如列传)(6)不久当还归,誓天不相负( 违背、背弃)(孔雀东南飞)(7)则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量( 失败)(六国论)(8)不明不暗,负屈衔冤(蒙受 )(窦娥冤)推导提示:“负”的本义是“用背驮物” 。故有“背、载”之义。抽象表达为“承担”(如“负债 ”);背上背物,即背上有所“靠” ,再引申为“ 依仗、凭借” ;古代“败”用“北”表示,而“北”即“背”字,故又有“败”义。 “失败”了当然“对不起”人(自己或他人) 。25盖(1)枝枝相覆盖,叶

18、叶相交通( 遮盖、掩盖)(孔雀东南飞)(2)员径八尺,合盖隆起(器物上的盖子 )(张衡传)(3)覆盖周密无际(遮盖)(张衡传)(4)况刘豫州王室之胄,英才盖世( 压倒,胜过)(赤壁之战)(5)盖余所至,比好游者尚不能十一( 大概,大约)(游褒禅山记)(6)屈平之作离骚 ,盖自怨生也( 连接上文,表示原因)(屈原列传)(7)盖音谬也(连词,表原因 )(游褒禅山记)(8)盖失强援,不能独完(承接上文,表示原因,有 “因为”的意思)(六国论)推导提示:盖,原为茅草编织物,用来盖屋或遮蔽身体,引申出一般的器物的盖子和车盖。作动词时即为“遮蔽、掩盖”之义。把别人“盖”住自然就是“胜过、超过”别人。26故

19、(1)而从六国破亡之故事( 故事:旧事,前例)(六国论)(2)温故而知新(旧,与“新” 相对)(论语)(3)暮去朝来颜色故(衰老)(琵琶行)(4)累官故不失州郡也(仍然)(赤壁之战)(5)君安与项伯有故(交情)(鸿门宴)(6)且以一璧之故逆强秦之欢( 原因,缘故)(鸿门宴)(7)故遣将守关者(故意,特意 )(鸿门宴)推导提示:“故”有两个基本义:一为“缘故” ;一为“旧的” 。由“缘故”虚化引申出“所以”和“故意、特意”( 反向引申,故意即是无缘无故 )等义。由“旧的”引申出“衰老”和“故人(有时特指前夫或前妻 )、老友”等义。由 “衰老”进一步引申出“死亡”之义。27固(1)江山险固,沃野万

20、里(坚固 )(赤壁之战)(2)秦孝公据崤函之固(险要的地势 )(过秦论)(3)固请,召有司案图(坚持,坚决 )(廉颇蔺相如列传)(4)独夫之心,日益骄固(顽固,固执 )(阿房宫赋)(5)至于颠覆,理固宜然(本来,原来 )(六国论)(6)生乎吾前,其闻道也固先乎吾( 本来)(师说)(7)秦数败赵军,赵军固壁不战( 坚守、安定)(廉颇蔺相如列传)推导提示:“固”本义指“城墙坚固” 。城墙坚固自然就能“坚持”不败,进一步引申出“顽固”之义。坚固有“难以改变、一直”这样的内涵,故又虚化成副词“本来、原来、当然”等义。28顾(1)赢得仓皇北顾(回头看;回头 )(永遇乐京口北固亭怀古 )(2)瞻顾遗迹,如

21、在昨日(回顾 )(项脊轩志)(3)三顾臣于草庐之中(探问,拜访 )(出师表)(4)子布、元表诸人各顾妻子( 顾惜,顾念)(赤壁之战)(5)大行不顾细谨(考虑)(鸿门宴)(6)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者( 但是)(廉颇蔺相如列传)29国(1)国破山河在,城春草木深( 国家,国家的)(春望)(2)六国破灭,非兵不利(诸侯国 )(六国论)(3)登斯楼也,则有去国怀乡( 国都,京城)(岳阳楼记)推导提示:古代的“国”本义是“国都、首都”的意思。 “国都”是一个国家的代表,所以又引申出“国家”的意义,并成为后来的主要意义。30过(1)雷霆乍惊,宫车过也(经过,通过 )(阿房宫赋)(2)彼所将中国

22、人不过十五六万( 超过)(赤壁之战)(3)及叱秦王左右,势不过诛( 胜过、超过)(廉颇蔺相如列传)(4)日过午已昏(时间过去)(项脊轩志)(5)则知明而行无过矣(错误,过失 )(劝学)(6)闻大王有意督过之(责备)(鸿门宴)(7)一日,大母过余曰(探望,访 )(项脊轩志)推导提示:“过”的本义是“走过、经过” 。 “走过”别人自然就是“超过”了别人,做事“超过”太多会变成“过分” ,物极必反,事情做得“过分”容易出现“过错” ,出错当然就会被“责备” 。31何(1)刘豫州今欲何之(哪里,代词 )(赤壁之战)(2)何时眼前突兀见此屋(什么,代词 )(茅屋为秋风所破歌)(3)何至自沉溺缧绁之辱哉(

23、怎么,为什么,状语 )(报任安书)(4)今日之事何如(何如:怎样,怎么样 )(鸿门宴)(5)取吾璧,不予我城,奈何( 奈何:怎么办,奈何:对怎么办)(廉颇蔺相如列传)(6)如太行王屋何(如何:把 怎么办)(愚公移山)(7)开国何茫然(多么)(蜀道难)(8)大王来何操(什么)(鸿门宴)推导提示:“何”本义为“负戈而行” ,故有“负荷”之义,是“荷”的初文。古人看见荷戈而行的士兵,第一个念头就是“他们往何处去?去干什么?”所以又用作疑问代词“什么” ,进一步引申出表示程度的副词“多么”之义。32恨(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也( 遗憾,不满意)(出师表)(2)恨私心有所不尽(怨恨)(报任安书)(3

24、)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花( 悔恨)(泊秦淮)(4)生人作死别,恨恨那可论( 恨恨:惆怅、悲伤)(孔雀东南飞)区别:恨,憾,怨。 “恨”和“憾”都表示遗憾。 “怨”表示仇视、怀恨。推导提示:“恨”的本义是“感到遗憾” ,程度加深即可引申出“怨恨、怀恨”之义。33胡(1)胡为乎遑遑欲何之(为什么,怎么 )(归去来兮辞)(2)胡人不敢南下而牧马(古代我国西北部民族的统称 )(过秦论)推导提示:胡,原指“兽颈下垂的肉”(月,即“肉”) ,匈奴等一带少数民族多吃兽肉,故又称匈奴、西北各民族为“胡” ,后又借为疑问代词“什么,为什么” 。34患(1)欲勿予,即患秦兵之来(忧虑、担心 )(廉颇蔺相如

25、列传)(2)则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣( 忧虑,担心)(六国论)(3)为操后患(祸患 )(赤壁之战)(4)此数者用兵之患也(讳忌)(赤壁之战)推导提示:“患”的本义是“担心、发愁”(患,由“串”和“心”组成,一串串的“心” ,说明心事重重。自然是有发愁的事)引申出“忧患、麻烦” 。35或(1)左右或欲引相如去(代人或事,有的 )(廉颇蔺相如列传)(2)或以为死,或以为亡(相当于 “有的,有的”)(陈涉世家)(3)所守或匪亲,化为狼与豺( 假如、如果)(蜀道难)(4)云霞明灭或可睹(也许,或许 )(梦游天姥吟留别)推导提示:“或”有两个基本义:有人,有的人;或许,也许。由“有的人”引

26、申出表示只有一部分的“有的”意义。36疾(1)臣少多疾病(疾病)(陈情表)(2)疾痛惨怛,未尝不呼父母也( 疾苦,痛苦)(屈原列传)(3)屈平疾王听之不聪也( 痛心)(屈原列传)(4)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰( 强、猛烈)(劝学)(5)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻( 锐利)(观猎)推导提示:“疾”甲骨文字形,像一个人腋下中箭之形,故本义为“中箭受伤”(此义消失) 。后引申为一般的疾病。疾病自然会使人“痛苦” ,因而令人“痛恨、厌恶” 。由于弓箭速度很快,故“疾”又引申出“快速、急速”之义。37及(1)怀王悔,追张仪,不及(赶上,追上 )(屈原列传)(2)烧尽北船,延及岸上营落( 到)(赤壁之战

27、)(3)及至始皇,奋六世之余烈( 到达)(过秦论)(4)及其所之既倦(等到)(兰亭集序)(5)其贤不及孔子(比得上)(师说)(6)及说备使抚表众(和,并)(赤壁之战)(7)传以示美人及左右(连词,和 )(廉颇蔺相如列传)推导提示:“及”的本义是“赶上” 。由此引申出“比得上” “达到”等义。由“达到”引申出“趁着(那个时候)” “涉及”等义,再虚化为连词“ 与” 。38即(1)欲勿予,即患秦兵之来(便、就是 )(廉颇蔺相如列传)(2)项伯即入见沛公(立即,马上 )(鸿门宴)(3)项王即日因留沛公与饮(当,当时 )(鸿门宴)(4)且壮士不死即已,死即举大名耳( 与“则”的用法相同,相当于“那就”

28、的意思)(陈涉世家)(5)昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲( 登上帝位)(苏武传)推导提示:“即”的本义是“走近、靠近”(甲骨文字形是“俯身就食”之形) ,故引申为“立即、马上、就”等义。 “走近”高处就是“登上”之义了。39既(1)将军既帝室之胄(既然)(隆中对)(2)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下( 既望:农历每月十六日)(赤壁赋)推导提示:“既”的本义是“尽、完”(甲骨文字形是“吃完侧身”之形) 。由此引申出“已经、既然” “全”等义。40假(1)因求假暂归(假期)(孔雀东南飞)(2)君子生非异也,善假于物也( 凭借,借助)(劝学)(3)假令仆伏法受诛(假令,假如 )(报任安书

29、)推导提示:“假”的本义是“借” 。 “借”不是要“给”吗?故有“给予”之义。借来东西( 比如钱) 当然就有了“凭借” 。借来东西不是真的属于自己,故又可引申出 “不是真的”,不是真的,进一步引申出“非正式的”和“如果”等义。41间读音:jin(1)奉命于危难之间(中间,期间 )(出师表)(2)间关莺语花底滑(间关:形容鸟声婉转 )(琵琶行)(3)安得广厦千万间(指房屋的间数 )(茅屋为秋风所破歌)读音:jin(4)谗人间之可谓穷矣(离间)(屈原列传)(5)肉食者谋之,又何间焉(参与 )(曹刿论战)(6)扁鹊见蔡桓公,立有间(一会儿 )(扁鹊见蔡桓公)(7)数月之后,时时而间进(表时间,有时、

30、偶然 )(邹忌讽齐王纳谏)(8)从郦山下,道芷阳间行(表状态,从小路 )(鸿门宴)推导提示:“间”的本义是“门缝” 。由此引申出“夹缝、空隙”之义;小路不是很像夹缝吗?时间的“空隙” ,即“空闲” 。 “夹缝”是在两个事物之中的,故有“置身其中”的意义,由此可引申出许多意义:“间隔、参与、中间、离间”等。 “离间”再引申出“间谍”之义,间谍当然是“秘密”的。42见读音:jin(1)事不目见耳闻(看见)(石钟山记)(2)项伯即入见沛公(拜见,会见 )(鸿门宴)(3)秦王坐章台见相如(召见,接见 )(廉颇蔺相如列传)(4)君既若见录(用在动词前面,有称代作用,表示对自己怎么样)(孔雀东南飞)(5)

31、信而见疑,忠而被谤(表示被动,相当于 “被”)(屈原列传)(6)众人皆醉我独醒,是以见放( 被)(屈原列传)(7)其进愈难,而其见愈奇(看见的东西 )(游褒禅山记)读音:xin(8)何时眼前突兀见此屋(同“ 现” ,出现)(茅屋为秋风所破歌)推导提示:“见”的本义就是“看见” 。看见的东西多了,就会有“见识、见解” ;至于“召见、谒见”等都与“看见”有关。被看见即“出现”在别人眼睛里(后作“现”) ,由此被动意义虚化出介词“被” 。43解(1)师者,所以传道受业解惑也( 解释,解答)(师说)(2)其为惑也,终不解矣(理解,懂得 )(师说)推导提示:“解”的本义是“分解动物” 。 “解释、解说”

32、道理时需要条分缕析;解说之后就会让人“理解” ,在“理解”的基础上,加以思考,就会形成自己的“见解” 。 “分解动物”义后又引申为“解开”一切纠结之物,故有“解放、解脱”的意义,解开纠结之物后,纠结之物就会“松弛”下来,进一步引申为“懈怠”( 心理上的松弛,后写作“懈”) 。解开心中的结,就是“和解” 。44就(1)金就砺则利(接近,依靠)(劝学)(2)连辟公府不就(赴任,就职 )(张衡传)(3)此人可就见,不可屈致也( 赴、趋)(隆中对)(4)臣请就汤镬(受)(廉颇蔺相如列传)(5)若无罪而就死地(走向,走上 )(齐桓晋文之事)推导提示:“就”的本义是“走近、靠近、走上、趋向” 。引申为达到

33、目标的含义“成就、成功、完成” 。走上领导岗位,就是“担任、赴任” 。45举(1)戍卒叫,函谷举(攻占、占领 )(阿房宫赋)(2)举类迩而见义远(举出,提出 )(屈原列传)(3)今亡亦死,举大计亦死(发动,举行 )(陈涉世家)(4)永元中,举孝廉不行(推荐,推举 )(张衡传)(5)将军向宠,先帝称之曰能,是以众议举宠为督( 推荐,推举)(出师表)(6)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人( 总合,聚合,拿)(赤壁之战)(7)中江举帆,余船以次俱进( 挂起、升起)(赤壁之战)(8)杀人如不能举(尽)(鸿门宴)(9)举言谓新妇,哽咽不能语( 举言:发言)(孔雀东南飞)(10)举世混浊,而我独清(全

34、)(屈原列传)(11)有席卷天下,包举宇内(包举:并吞 )(过秦论)(12)莫令事不举(成功)(孔雀东南飞)推导提示:“举”的本义是“举起、抬起” 。这是一个“举动” ,活用为动词即“举行、发动” 。 “举”有由低到高的含义,所以又引申出“提拔、举荐”之义;由此又引申出一般意义的“应举” 。举起东西应该是有所用,故又引申出“拿、用” ,进一步引申为“占领”之义。后又虚化为范围副词“全” 。46绝(1)楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里( 断绝)(屈原列传)(2)大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝( 停止、消失)(石钟山记)(3)率妻子邑人来此绝境(隔绝的 )(桃花源记)(4)不如早与之绝(绝交)(赤壁

35、之战)(5)绝云气,负青天,然后图南( 穿越)(逍遥游)(6)非能水也,而绝江河(横渡 )(劝学)(7)独与迈乘小舟,至绝壁下( 陡峭的)(石钟山记)(8)冰泉冷涩弦凝绝(停、止)(琵琶行)(9)我命绝今日(绝命)(孔雀东南飞)推导提示:“绝”的本义是“绳索断” 。由此引申出一般意义上的“断” 。比喻引申出“横渡”的意义。由“断”义可引申出许多意义:与人断绝关系叫“绝交” ;气断自然就是“死,绝命” 。路断了当然就是“到了尽头,极点” 。由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词“超越”(到了极点就是超越一切 )之义。47堪(1)更那堪,冷落清秋节(经得起,忍受 )(雨霖铃)(2)可堪回首,佛狸

36、祠下( 能够,可以)(永遇乐京口北固亭怀古 )(3)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间( 能够,可以)(书愤)(4)不堪吏人妇,岂合令郎君( 胜任)(孔雀东南飞)推导提示:“堪”的本义是“经得起,受得住” ,引申出“胜任”之义;虚化成助动词“可,能够” 。48克(1)如其克谐,天下可定也(能够 )(赤壁之战)(2)然操遂能克绍(战胜,攻破 )(赤壁之战)推导提示:“克”的本义是“战胜、攻克” 。攻克堡垒,意味着杀敌制胜,故又引申出“杀”的意义。进一步引申出“去除,削减”等义。后又虚化为助动词“能够” 。49类(1)举类迩而见义远(事例)(屈原列传)(2)义不杀少而杀众,不可谓知类( 类推)(公输)

37、推导提示:“类”的本义是“种类” ,同一“种类”就是“同类” ,同类的事物当然就会有“类似,像”的地方。50怜(1)自名秦罗敷,可怜体无比( 可怜:可爱)(孔雀东南飞)(2)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土( 可惜)(阿房宫赋)推导提示:“怜”的本义是“怜悯” ,怜悯不就是有爱心吗?故引申出“爱怜”之义。51弥(1)夜雪初霁,荠麦弥望(满,遍 )(扬州慢)(2)奉之弥繁,侵之愈急(越,更加 )(六国论)推导提示:“弥”的本义是“弥补” 。 “弥”原作“彌” ,表示弓上加柲,增加弓的弹射力,这不正是“弥补”其本身的不足吗?弥补了不足之后,弓可以“长久”使用,故有“长久”之义。后又虚化为表程度的

38、副词“更加” 。52莫(1)至莫夜月明(通“暮” ,读“ m”,日落的时候,傍晚)(石钟山记)(2)非刘豫州莫可以当曹操者( 没有谁,没有什么)(赤壁之战)(3)一夫当关,万夫莫开(不,不能 )(蜀道难)(4)权以示群下,莫不响震失色( 无)(赤壁之战)(5)今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野( 通“漠” ,广大)(逍遥游)(6)莫辞更坐弹一曲(不要)(琵琶行)推导提示:“莫” ,即现在的“暮”字,其字形是太阳西沉在荒野草丛中。所以本义是指“日落时分” ,即“傍晚、黄昏” 。由“日落” ,太阳不见之义,引申出“没有、无”的意义,也正因为这样, “莫”被借为否定性的代词“没有谁

39、,没有什么事物” 。产生这一意义后,为了与“莫”区别,另造了“暮”字。53乃(1)家祭无忘告乃翁(你的)(示儿)(2)而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实( 表意外,竟然)(石钟山记)(3)今其智乃反不能及(却,竟然 )(师说)(4)若事之不济,此乃天也(是,就是 )(赤壁之战)推导提示:“乃”主要有两个意义:一是代词“你” ;一是连词“于是,就” 。54内(1)内外多置小门(里面,跟“ 外”相对)(项脊轩志)(2)然侍卫之臣不懈于内(内部,常指国家内部,朝廷内部)(出师表)(3)距关,毋内诸侯(通“纳” ,接纳 )(鸿门宴)推导提示:“内”的本义是“自外入内” 。由此引申出两个基本的意义:

40、一是“内部、内室” ;一是“使进入,接纳” ,这一意义后写作“纳” 。妻妾一般在内室操持家务,很少出门,故古人又把妻妾称为“内” 。后妻子的亲属也用“内”称呼,如“内侄、内弟”等。55期读音:q(1)失期,法皆斩(日期,期限 )(陈涉世家)(2)况修短随化,终期于尽(及、到 )(兰亭集序)读音:j(3)期年之后,虽欲言,无可进者周( 年),月(邹忌讽齐王纳谏)推导提示:“期”的本义是“一定的时间、期限” 。所以引申为“时间、日期” “约会、约定” “限度、限量” 。由“日期”引申出“一整年、一整月”的意思。由“约会”又引申出“期望”的意义。56奇读音:q(1)以事秦之心礼天下之奇才( 奇特的、

41、罕见的、不平常的)(六国论)(2)大将军邓骘奇其才(以 为奇,惊异)(张衡传)(3)今日违情义,恐此事非奇( 适宜,适合)(孔雀东南飞)读音:j(4)舟首尾长约八分有奇(零数 )(核舟记)推导提示:“奇”的本义是“异乎寻常” 。 “异乎寻常”说明是与众不同的,独特的,故有“单数,不成双”之义。在战争上,则特指“军事上或斗争策略出人意料的措施” 。其意动意义则是“以为奇” 。由“不成双”又引申出“命运不好”之义。57迁(1)是夕始觉有迁谪意(贬谪,放逐 )(琵琶行)(2)终继五国迁灭,何哉(改变 )(六国论)(3)再迁为太史令(调动官职)(张衡传)推导提示:“迁”的本义是“变换地方,迁移” 。

42、“调职”正是换一个地方为官。58请(1)君不如肉袒伏斧质请罪(请求,请求对方做某件事 )(廉颇蔺相如列传)(2)璧有瑕,请指示王(请人允许自己做某事 )(廉颇蔺相如列传)(3)俯身倾耳以请(请教,请示 )(送东阳马生序)(4)请献十金(愿意 )(公输)(5)请命:请求保全生命或解除疾苦;请示;请求任命官职。推导提示:“请”的本义是“请,请求” 。后又引申出“请求给予”义。59穷(1)人穷则反本(困窘,处境困难 )(屈原列传)(2)穷则独善其身,达则兼济天下( 不得志,不显贵,与“达”相对)(孟子)(3)则其好游者不能穷也(寻求到尽头 )(游褒禅山记)(4)穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知(

43、 穷冬,严冬)(送东阳马生序)推导提示:“穷”的本义是“阻塞不通” 。仕途上不通,则是“不得仕进,不能显贵” ;生活上“阻塞不通” ,则是“生活困难,无依靠” 。走到“阻塞不通”之处,当然就是“到尽头”了。由此进一步引申出“走投无路”义,并虚化为程度副词“极,尽” 。60去(1)欲呼张良与俱去(离开)(鸿门宴)(2)我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城( 过去的)(琵琶行)(3)公然抱茅入竹去(离去)(茅屋为秋风所破歌)(4)沛公军霸上,相去四十里( 距,距离)(鸿门宴)(5)风流总被雨打风吹去(表示动作的趋势 )(永遇乐京口北固亭怀古 )(6)念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔( 去去:越去越远,往前

44、走了又走)(雨霖铃)推导提示:“去”的本义是“离开” 。 “离开”一个地方,当然就跟那个地方有了一定的“距离” 。用于使动意义,使离开,意义即是“除掉,去掉” 。61劝(1)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮( 勉励)(逍遥游)(2)时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还( 劝说)(赤壁之战)推导提示:“劝”的本义是“勉励” ,后引申为“劝说、劝导” 。62却(1)相如因持璧却立(退,退回 )(廉颇蔺相如列传)(2)后秦击赵者再,李牧连却之( 使退,击退)(六国论)(3)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂( 回头)(闻官军收河南河北)(4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时( 还,再)(夜雨寄北)推导提示:

45、“却”的本义是“退,使退” 。 “退”是“不受,拒绝”的形象描绘。退后自然会“回头” ,这不正是头的“转折”吗?故又虚化为表转折的连词。63如(1)纵一苇之所如(到去,往 )(赤壁赋)(2)举以予人,如弃草芥(像)(六国论)(3)弟子不必不如师(比得上)(师说)(4)今肃可迎操耳,如将军不可也( 表示转折,而)(赤壁之战)(5)杀人如不能举,刑人如恐不胜( 像是)(鸿门宴)(6)如有离违,宜别图之(如果,假使 )(赤壁之战)推导提示:“如”的本义是“像” 。要“像”当然要“遵从,依照”一定的标准;才能、品行“像”某人,当是“比得上”他。既是“像” ,当然还不是完全一样,故又引申出“如果”义,表

46、假设。又因为“像” ,又用作描摹事物的情态的词缀“的样子” 。64若(1)海内存知己,天涯若比邻( 如,似,像)(送杜少府之任蜀州)(2)若入前为寿(第二人称代词,你,你的,也表示复数,你们)(鸿门宴)(3)若夫淫雨霏霏,连月不开( 若夫:用在一段话开头,用以引起下文,有“像那”的意思)(岳阳楼记)(4)曾不若孀妻弱子(及,比得上 )(愚公移山)推导提示:“若”的一个基本义是“像” ,故“相同” “如果” “及,比得上”等意义的引申跟“如”相似。65善(1)禹闻善言则拜(美好)(孟子公孙丑)(2)余宗老涂山,左公甥也,与先君子善( 友好)(左忠毅公逸事)(3)京中有善口技者(擅长)(口技)(4

47、)善刀而藏之(擦拭)(庖丁解牛)推导提示:“善”的本义是“好,美好” 。 “有道德” “有本领” “做得对”当然是“好” 。有道德的人是“好人” 。有道德的事是“善事” 。做好人做好事是与人“亲善” ,与人“交好”。做得对自然是令人满意的“好的行为、优点” ,美好的一切都是让人“喜欢”的。66少(1)吾闻二世少子也,不当立( 少子:小儿子)(陈涉世家)(2)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻( 不足,缺少)(茅屋为秋风所破歌)(3)宾客意少舒,稍稍正坐(稍微 )(口技)(4)是故无贵无贱,无长无少( 少年,青年;年轻)(师说)推导提示:“少”的本义是“多的反面” 。 “稍,略微”指程度轻;“时间短暂”就是时间少,进一步引申出年龄少的“少年,青年”的意义;把人看“小”了,就是“轻视,瞧不起” 。67涉(1)今少卿抱不测罪,涉旬月( 经历,经过)(报任安书)(2)驱中国士众远涉江湖之间( 进入,到)(赤壁之战)推导提示:“涉”的本义是

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