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美术专业知识试题及答案.doc

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1、美术专业知识试题及答案美术专业教师招聘考试试题专 业 知 识(80 分)一、填充题:(16X1.5=24 分)1、 美术课程标准根据美术学习活动的方式可以划分为 ( 造型,表现 、设计,应用 、欣赏,评述 、综合,探索 四个学习领域。2、综合探索领域的美术活动分为三个层次:一是(融美术各学习领域为一体) ;二是美术与其他学科的结合;三是(美术与现实社会相联系) 。3、中国古代第一幅真正的绘画实迹是战国时期的 帛画。4、 林泉高致集中的“三远“指的是 (高远) 、深远、 (平远) 。5、清朝是中国年画的鼎盛时期,其三大主要产地是 (天津杨柳青)、山东潍县、 (苏州桃花坞) 。6、中国画按题材分类

2、有人物画、山水画和 (花鸟画) 三大类。7、意大利文艺复兴的三杰是达芬奇、 (米开朗基罗) 、 (拉斐尔) 。8、古希腊时期神庙建筑的三种柱形分别是多立亚式、 (爱奥尼亚) 、(科林斯) 。二、选择题(8X2=16 分)1、( c ),教育部颁布了九年义务教育阶段美术课程国家标准的实验稿。A、2000 年 7月 B、2000 年 11月 C、2001 年 7月 D、2001 年 11月2、大型油画作品开国大典是新中国时期( b)的作品。A、靳尚宜 B、董希文 C、何孔德 D、王式廓3、课程总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法:( a)。A、情感、态度和价值观 B、情感、态度和世

3、界观 C、情感、方法和价值观 D、情感、方法和世界观4、油画作品自由引导人民的作者是(b ) 。A、吕德 B、德拉克洛瓦 C、席里柯 D、达维特5、欧洲文艺复兴时期著名的农民画家是(c )A、荷尔拜因 B、米勒 C、勃吕盖尔 D、丢勒6、油画作品伏尔加河上的纤夫的作者是(b )A、苏里柯夫 B、列宾 C、克拉姆斯克依 D、列维坦7、宋朝画家张择端的清明上河图所使用的透视方法是(d )。A、平行透视 B、成角透视 C、倾斜透视 D、散点透视8、北宋山水画代表性作品溪山行旅图的作者是(b ) 。A、张择端 B、范宽 C、马远 D、黄公望三、简答题:(20 分)1、简述印象主义画派(6 分) 答:诞

4、生于法国 19世纪后期的印象主义画派是西方绘画史上一个划时代的艺术流派。代表画家马奈、雷诺阿和莫奈等都把“光”和“色彩”作为绘画追求的主要目的,他们倡导走出画室,描绘自然景物,以迅速的手法把握瞬间的印象,使画面呈现出新鲜生动的感觉。因莫奈的日出印象而得名。2、简述美术课程标准中“设计 o应用“学习领域?(7 分)答:“设计,应用”领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作、传递、交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。3、中国画中的“没骨画法“是谁所创?主要特点是什么?(7 分答:没骨画法是不用墨线钩勒、直接以色彩绘画物像的画法。 没骨画法相传为北

5、宋徐崇嗣所创,此后画者极少,清初的恽寿平是复兴此画法的大师,影响近代甚大。 没骨画法也以使用熟纸较恰当,因不用墨线,故以留白的水线来曲分前后叶或花瓣与花瓣之间的关系,有以白当黑 的味道。)四、问答题(2X10=20 分)1、“扬州八怪“是哪八人?他们的艺术特点是什么答: 扬州八怪,并不专指某八个人,实际上是泛指代表扬州画坛艺术个性鲜明、风格怪异的一批画家,他们已经是职业化的文人画家或是已经文人化的职业画家。 他们的共通特点是师造化、抒个性、用我法、专写意、重神似、端人品和博修养。 其中较有名的如下 金农的水墨梅、竹、人物、山水。 郑燮的兰、竹,例如丛竹图 、 兰竹石图. 汪士慎和李方膺的墨梅。

6、 李鳝的写意花卉。 黄慎和罗聘的人物。 华嵒的小写意花鸟。 高翔的山水画。 2、结合具体教学课例谈谈在美术教学过程中如何进行评价?公共部分试卷一、 填空题:(每空 05 分,共 5分)1 是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、 (过程与方法) 、情感态度与价值观等方面的基本要求。2新义务教育法规定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当 ,忠诚于人民的 。3 教师法规定:教师应不断提高 和 业务水平4教师的知识结构包括广博的 (科学文化)基础知识、精深系统的(专业)知识,深化的教育理论知识。5备好课是对每个教师的责

7、任心和事业心的一个检验,教师备好课必须做好 (钻研教材) 、了解学生和(设计教法) 等三方面的工作。二、选择题:(每题只有一个答案符合题意,每题 1分,共 5 分)1、 教育法规定:提高教师素质,加强教师队伍建设的手段有 (d )培训 考核 、奖励 培养A、 B、 C、 D、2、班主任工作是从 开始的 ( cA、评定学生操行 B、教育个别学生 C、了解和研究学生 D、组织班集体3、 中小学教师职业道德规范对“团结协作“具体要求是 (b )谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助 维护其他教师在学生中威信关心和自己关系密切的同志 关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风A、 B、 C、 D、4、某学生

8、活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛。但稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于 ( a)A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质5、学校实施德育的基本途径是 ( a)A、教学活动 B、社会活动 C、课外、校外活动 D、共青团、少先队活动三、简答题:(共 10分)1、 中小学教师职业道德规范对“爱岗敬业“的具体要求是什么?(4 分)答: 树立职业理想 强化职业职责 提高职业技能 2、中学有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么? 答:讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法,演示法,参观法,实验与实习作业法,练习法,研究法依据:1、教学目的和任务的要求。2、课程性质和教材特点。3、学生特点。4、教学时间、设备、条件。(6 分)更多资料请加入 09年渝北“教师招考信息研究”群,群号:82676080

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