1、科学的学习方法,知识的获得，不是在学校教育、学生时代一次就能完成的，现代社会是终身教育的社会。联合国教科文组织在学习内在的财富报告中提出：“终生学习是21世纪的通行证”的观点，“授之以鱼，不如授之以渔”，掌握高效的学习方法远远胜过掌握知识本身。下面就介绍一些科学的学习方法。,第一部分：正视孩子，分析孩子,一、正确的心态，健康的心智,1、正确对待学习成绩,老师眼里的学生成绩分数固然重要，但 你的智慧更令我欣赏。,学生眼里的分数A.千万别把自己陷进拿分数 来定位自己在老师和同学心目中的位置的怪圈； B .任何时候都不要放弃为自己增加分数的机会； C .要有为提高自己的成绩而准备付出努力；,家长眼里
2、的分数（认识成绩的变化） A .认识自己的孩子，要有合适的期望值； B .不要把孩子的成绩作为家长的晴雨表； C .要多鼓励孩子，让孩子树立自信心； D .降低要求，让孩子体验一次成功的感觉，也 可以发挥孩子的特长，让他在别的方面成功一 次，他会感到“原来我也能成功！”； E .换位思考，别再指责孩子。,2、用正确的态度认识人与人的关系，做到学会适应，善于交流。,A .正确处理好与老师的关系； 学生与老师尊重老师，调整自己不断适应老师的讲课方式，不要因为不喜欢老师而放弃学习。 家长与老师切不可在孩子面前说老师的不是，要客观地看待问题，并及时沟通。,B .勇于提问； C .相互信任； D .顺利
3、通过交友关。,二、计划的重要性（良好的开端是成功的一半）,家长家长的培养计划（责任重大） 1、学会分析观察自己的孩子，切勿不求实际追求 时髦； 2、有意识引导、培养孩子的个性爱好，不可强迫； 3、制定计划时要有长远的考虑。,学生自己的成长计划（越来越被人忽视） 1、目标的重要性（彼岸的距离，即奋斗目标） 2、学习目的性要加强，意识到学习的重要性， 并积极的采取行动。,第二部分：了解孩子，帮助孩子健康成长,1、各学习阶段孩子的心理特点； A.小学阶段 B .初中阶段 C .高中阶段 2、欣赏孩子； 3、别轻易拿自己的孩子和别人的孩子做比较； 4、创造和谐的家庭氛围。,第三部分：养成良好的学习习惯
4、，掌握科学的学习方法，提高学习效率,1、高效听课课堂40分钟是学习中最重要的 一环，积极思考，紧跟老师思路； 2、记笔记（要提纲擎领） （1）在教师指导下记； （2）课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项 必须记； （3）老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记； （4）巧用笔记本（分出一列提示、补充处）；,（5）利用课堂的间隙，见缝插针（与教师同步写，利用 教师做运算的时间）； （6）对典型例题，一定先听分析讲解，简单记下方法即 可，千万不要因为记笔记而影响听课，否则，就是丢了西 瓜捡芝麻； （7）借用好同学的笔记补遗漏、借鉴； （8）一定要阶段性地总结。,3、掌握好学习的步骤 （1）
5、课前适当预习（要做到会预习和适度预习）； （2）学习主动性强； （3）精读（学会思考钻研） （4）培养自学能力； （5）对于课外知识要多积累，做到厚积薄发。,4、了解各学科各阶段的特点 数学严谨，逻辑性强，知识之间联系紧密， 要求逻辑思维能力。语文基础知识和写作，日积月累，厚积薄发。5、抓好基础，以不变应万变,6、复习整理对知识消化、整理的过程 （1）回忆当天的重点、难点； （2）看笔记，把自己对知识的领悟记下来，对笔记做 一些圈注； （3）对新学的公式，一定要注意公式的结构，公式顺 用、逆用、变用要理解透彻。,7、独立作业强化训练的过程 8、实时小结对知识系统化的过程 9、重视记忆 10、多练笔，练好笔 11、勤思考，多发问 12、善借外力 13、自学,谢谢大家！,
