1、I常 州 大 学毕 业 设 计 （ 论 文 ）题 目 基于 web 的通用精品课程网站系统的设计与实现 学 院 信息科学与工程学院 专 业 班 级 II基于 web 的通用精品课程网站系统的设计与实现 摘要：精品课程建设是教育部深化教学改革的“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容，是用教育信息化来带动教育现代化的一项非常重要的举措。精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口，是精品课程网络化学习的平台，也是精品课程示范幅射的载体,同时也有助于老师与学生的交流。因此，精品课程网站的建设意义十分重大。本精品课程网站就是为了顺应时代要求而设计的。本网站系统的开发是基于 B/S 结构，采用 JS
2、P 程序设计语言及 Sql Server 数据库进行开发。本文中，首先对本系统设计的意义和开发工具等做了一些简要介绍，接着对系统做了详细的需求分析；然后给出了通用精品课程网站所需的功能，探讨了精品课程网站的设计法案；最后对管理员的登录模块、新闻管理模块、论坛模块、在线测试等主要模块进行了重点详细介绍，并给出了具体实现步骤；通过测试分析。该系统的运行稳定、可靠，界面友好，具有一定的实用价值。关键词： 精品课程网站；资源共享；Sql Server ；JSPIIIDesign and Implementation of Common High-quality Course Website Syste
3、m Based on WebAbstract: The establishment of High-Quality Course is an important element of the “teaching quality and teaching reform project“. It is an very important measure to further reform the teaching methods and teaching facility through educational informationization. The website establishme
4、nt of High-Quality Course is the excellent courses learning platform and evaluation of the window. It is not only the interaction between teachers and students of the medium, but also the excellent course radiation carrier. So, the website establishment of High-Quality Course is very important.This
5、Quality Course Website is to comply with the requirements of the times,so it is designed. The development of this website is based on B / S structure, using JSP and SQL Server database programming language developed. In this article, the significance of the system design and development tools are br
6、iefly introduced at first, then introduced the detailed analysis of system needs; then gives the required Course Website features, focusing on the Course Website Design ; Finally, I introduced the administrator of the login module, news management module, the Forum module for detail,on-line testing
7、and gives concrete steps to achieve; by test and analysis, the system is stable, reliable,friendly interface has certain practical value. Key words: high-quality curriculum website; resource sharing; Sql Server ;JSPIV摘要 .I目录 .III1 绪论 .11.1 课题背景 .11.2 课题研究的现状 .11.3 主要研究内容 .12 需求分析 .12.1 系统需求分析 .12.1.
8、1 数据流分析 .22.1.2 功能需求分析 .22.2 技术可行性分析 .22.3 非功能需求分析 .32.4 开发平台 .33 系统概要设计 .33.1 概述 .33.2 功能模块划分 .33.3 数据库设计 .43.3.1 逻辑设计 .43.3.2 表设计 .64 详细设计与实现 .84.1 核心技术简介 .84.1.1Ajax 技术 .84.1.2 JSP 技术 .94.1.3 CSS 技术 .104.2 前台管理 .104.2.1 用户注册 .104.2.2 登陆模块 .114.2.2 新闻模块 .124.2.3 教学录像 .134.2.4 有问必答 .144.2.5 资料下载 .1
9、54.2.6 在线测试 .174.3 后台管理 .184.3.1 登陆模块 .184.3.2 用户管理 .204.3.3 新闻管理 .214.3.4 教学资料管理 .244.3.4 学习视频管理 .254.3.5 修改密码 .264.3.6 留言管理 .28V4.3.7 题库管理 .295 系统测试 .315.1 测试的目的 .315.2 测试的准则 .315.3 测试的方法 .315.4 单元功能测试实例 .316 总结与展望 .33参 考 文 献 .34致 谢 .35常州大学本科生毕业设计（论文）第 1 页 共 35 页1 绪论1.1 课题背景以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代
10、信息技术正在改变着人们的工作、学习与生活方式，也给教育的内容和发展带来了新的发展空间。课程是教育的核心和灵魂，大学课程则是大学培养目标与培养规格的具体化，是高等学校教学工作的重要依据，而精品课程更被上升为学校办学水平的重要标志。高校实施精品课程建设是一项深化教学改革、提高教学质量的系统工程。因此，高校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情，这不仅是能使更多的人享用宝贵的教育资料源，同时也对于提升学校自身的知名度，提高学生自学能力，有相当大的帮助 1。 1.2 课题研究的现状在世界范围内来看，有关精品课程网站研究一直都在进行并且不断取得进步，特别是西方发达国家，他们在精品课程的理论研究与实际
11、运用方法积累了大量的经验，虽然中国国内在精品课程网站这一方面的研究起步较晚，但同样也取得了大量丰硕的成果。目前已有大约 750 门国家级精品课程上网，为实施和推广精品课程、全面提高教学质量提供了样板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品课程网站。这些优质的课程资源，已经为其他高校的教学工作起到了先锋模范的样板作用 1。1.3 主要研究内容本系统是基于 Web 体系的通用精品课程网站系统。该系统主要围绕新闻公告信息，用户注册，资料的查看下载，视频在线播放，在线测试，问题的提出和回复等一系列的问题进行展开。2 需求分析需求分析是在可行性研究的基础上将用户对系统的描述，通过开发人员的分析和概括抽
12、象为一个完整的定义，并形成一系列文档的过程，旨在回答系统做些什么的问题，确保将来开发出来的软件产品能够真正满足用户的需求 2。良好的需求分析将会是开发一套优秀软件的前提和基础，因为，需求分析完成的好坏将直接影响后期软件开发的质量。因此，首先需要对本课题做一个充足的需求分析 3。对于本课题来说，主要从系统需求、技术需求、非功能性需求以及环境需求这几个方面入手。2.1 系统需求分析系统需求是软件需求中核心部分，不管使用什么样的技术开发什么软件，首先必须保证所开发出来的软件是满足用户最基本的需要，也就是需要知道开发什么样的一套软件，它可以做什么 4。通用精品课程网站系统从现状出发，主要从数据和功能两
13、个方面来做系统需求分析。常州大学本科生毕业设计（论文）第 2 页 共 35 页2.1.1 数据流分析通用精品课程网站系统，从数据需求分析上来看，是个比较典型的模型：输入-变换-输出。输入主要是一些基本信息，如新闻信息数据等等，系统需要将这些数据存入数据库，为后期的数据处理提供保证；系统首先得跟数据库进行交互，得到基础数据，接着，这部分还要更新数据存储；最后，是数据输出，作为信息系统，这部分主要是将经过变换处理过的数据从数据存储中取出来，并呈现给用户。2.1.2 功能需求分析根据前面的数据流分析，从功能上来看，主要有如下几点需求：（1）首先，通用精品课程网站系统要能对教学内容基本信息进行维护（如
14、：增、删、改、查） ，这部分是整个系统的核心基础，因为一切工作都是建立在教学基本信息基础上的，这包括对教学课件、教学视频和评分测试的增删改查。（2）其次，本系统还需要有处理基本数据的能力。在本系统中，需要对已经测试过的试卷进行相应的处理，最终得出测试结果。（3）接着，系统还需要提供用户查询入口，让用户能够查询到相关信息，如教学资料、新闻信息等等。（4）然后，系统还需要能够维护和管理基本信息，因为这是所有信息依赖的基础，如果没有了用户，那么一切数据将没有意义。（5）最后，本系统还需要设置不同角色的用户来保证系统的安全性。因为本系统需要对用户的基本信息进行管理和维护。2.2 技术可行性分析前文就功
15、能和数据做了需求分析，但是，再好的设计，如果不考虑实际技术，不考虑是否能实现，那也只是空想，无法实现。因此，在理清前面系统所有需求的基础上，本系统中还需要对技术可行性进行进一步的深入分析研究。就本课题而言，根据前面的需求分析，可以了解到，从技术上来讲，通用精品课程网站系统细分到最后主要实现的就是对数据的增、删、改、查，将系统划分为若干单独处理的模块，每个模块又可以划分为一个或多个单元，每个单元又是负责对基本数据的维护，即一个或多个增删改查(CRUD)操作，这样，一切就一目了然了，十分清楚了。对于具体使用怎样的技术，有必要在这里说明下，这也算是对技术进行一个可行性分析。首先是编程语言的选择，从行
16、业发展来看，JAVA、PHP、.NET 都是不错的选择。JAVA 语言属于面向对象语言，具有良好的继承、封装和多台的特性，而且它十分灵活，拥有者丰富的 API 文档，这对开发人员来说，是个很好的选择。此外，JAVA 语言具有一次编译到处运行的特点，良好的可移植性为后期的测试运行带来了方便。因常州大学本科生毕业设计（论文）第 3 页 共 35 页此，选择 JAVA 语言来进行开发，完全合理可行 5。其次是数据库的选择，按照规模的大小，常见的数据库有 Access、Mysql 、SQL Server、Oracle、DB2。Access 主要针对数据量不大的小型软件， Mysql 与 SQL Ser
17、ver可以满足中型项目的需求，而 Oracle 和 DB2 主要面向大型软件系统。考虑到通用精品课程网站系统数据量不是特别大以及自己对数据库 SQL Server 的熟悉，所以选择 SQL Server 基本能完成系统 6-8。综上所述，采用 J2EE 技术来开发，SQL Server 做数据库支持来完成本课题基本可行。2.3 非功能需求分析这部分主要针对通用精品课程网站系统就用户体验方面做些非功能性方面的需求分析。首先是界面需求，不管系统功能怎么样，界面都要尽量设计的比较美观些，使得界面具有一定的友好性，至少让用户觉得这款软件看着舒服，第一印象很重要。其次是用户习惯需求，开发出来的软件系统要
18、符合用户的操作习惯，尽量做到简便、易于操作，不能让用户无从下手，不知道该如何使用，那样可能软件的质量就会打大折扣了。接下来的一个问题很重要，由于通用精品课程网站系统的用户比较多，用户使用的方便性将是一个值得考虑的问题。软件分为 C/S 跟 B/S 两种模式，C/S 是客户端/ 服务端模式，要访问就必须在本机安装客户端软件，这给用户带来了很多不便。而 B/S 模式是基于浏览器的，只要打开浏览器输入网址就能访问，这样用户使用就方便多了，因此，本课题中，采用 B/S 模式来开发本系统。最后，是稳定性需求，开发过程中尽量使用规范的代码来进行开发编写，一切按照标准来，这样可以确保系统具有良好的可移植性。
19、2.4 开发平台根据前文的技术需求分析，通用精品课程网站系统采用的开发平台如下：（1）开发环境为 Windows 7（2）开发工具：Myeclipse for spring8.6，JDK1.6（3）服务器：Tomcat6.0 服务器（4）数据库：SQL Server 20053 系统概要设计3.1 概述通用精品课程网站系统主要采用软件工程的设计思想来进行设计的，在概要设计部分，需要完成的任务是设计系统的实现方案以及确定程序的体系结构，即确定程序由哪些模块组成以及模块之间的相互关系。常州大学本科生毕业设计（论文）第 4 页 共 35 页3.2 功能模块划分根据业务需求，从功能上来看，主要需要如下
20、几个模块：（1）登陆模块，这时前台登陆，普通用户（学生）竟然系统的入口。（2）新闻模块，分为新闻添加、新闻管理和类别管理三部分，由管理员新闻的添加删除和分类，同时在前台让用户看到一些重要的公告。（3）用户注册，新用户（学生）可以由此注册，从而进入到网页内，拥有一些基本的操作权限。（4）教学模块，包括教学课件的查看和下载，以及教学视频的播放。（5）论坛模块，无需登陆即可查看留言，登陆后才可发表留言，回复留言。为为有疑问的学生提供一个交流和互动的平台。留言发表时必须有发表者姓名、及内容。只有管理员有权利删除留言。（6）在线测试，用户登陆后可选择试卷，自行测试，只有普通管理员（老师）有权对试题进行增
21、删改查，以及组卷。（7）后台管理，超级管理员只有在登陆后才能够进行新闻管理、留言管理、用户管理等，维护网站的正常运行。普通管理员（老师）只能对教学资料进行管理。普通管理员由超级管理员创建。密码或账户错误则不能登录。综上所述，通用精品课程网站系统需要有登陆模块、新闻模块、用户注册、教学模块、论坛模块、在线测试、后台管理维护这几个功能模块。系统功能结构如图 3.1 所示。图 3.1 系统功能结构3.3 数据库设计数据是软件的血液，一款没有血液的软件是没有生命的，同时，血液的好坏也将在一定程度上决定着软件性能的好坏，因此，对软件系统做数据库设计是一个必不可少的过程 9。3.3.1 逻辑设计根据需求分
22、析，本系统主要有用户（学生） ，普通管理员（老师） ，超级管理员，新闻公告，留言板，教学视频，教学课件，试卷等多个实体。为了更清楚地说明各个实体以及各实体间的关系，下面采用 E-R 图来形象的表示：管理模块常州大学本科生毕业设计（论文）第 5 页 共 35 页n 1n1n n n nn n nn n nn图 3.2 实体关系图图 3.2 详细展示了学生以及教师实体与新闻实体、教学视频实体、教学课件实体、试卷实体和留言实体之间的关系以及各实体的相关属性。图 3.3 新闻实体属性图图 3.3 是新闻实体的 E-R 图，学院有唯一标识 id 跟标题、类别、内容、添加者、添加时间六个属性。用户名密码性别 姓名身份证邮箱出生年月学生新闻教学视频教学课件留言试卷观看 下载测试留言留言板管理教师出题组卷回复 上传题目上传新闻标题类别 内容添加时间添加者IDID
