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初中数学竞赛教程19、全等三角形.doc

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1、 DACBAD CBlA D2ENMFCBAD ECB2013 年暑期初一数学竞赛第十九讲:全等三角形【知识要点】全等三角形是平面几何内容的基础,这是因为全等三角形是研究特殊三角形、四边形等图形性质的有力工具,是解决与线段、角相关问题的一个出发点,运用全等三角形,可以证明线段相等、线段的和差倍分关系、角相等、两直线位置关系等常见的几何问题全等三角形的判定方法有:SAS,ASA,AAS ,SSS,直角三角形全等另有:HL全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等利用全等三角形证明问题,关键在于从复杂的图形中找到一对基础的三角形,这对基础的三角形从实质上来说,是由三角形全等判定定理中的一

2、对三角形变位而来,也可能是由几对三角形组成,其间的关系互相传递,应熟悉涉及有公共边、公共角的以下两类基本图形:【例题解析】例 1、如图,AD 、AD分别是锐角ABC 和A BC 中 BC、B C 边上的高,且 AB= AB,ADA D,若使ABCABC ,请你补充条件(只需要填写一个你认为适当的条件) 1、 如图,E=F=90,B=C,AE AF,给出下列结论:1= 2;BE=CF;ACNABM ;CD=DN,其中正确的结论是 (把你认为所有正确结论的序号填上) 2、如图,在ABD 和ACE 中,有下列 4 个论断:AB=AC ;AD AC;B=C;BD=CE,请以其中三个论断作为条件,余下一

3、个论断作为结论,写出一个真命题(用序号的形式写出 ),并给予证明 ADE FCBADQPECBlAD2PEMFCBFED CB A例 2、在ABC 中,AC5 ,中线 AD4 ,则边 AB 的取值范围是( ) A1AD ,下列结论中正确的是( ) AABADCBCD BABADCBCDC ABADCBCD DABAD 与 CBCD 的大小关系不确定5考查下列命题:(1 )全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相等;(2 )两边和其中一边上的中线( 或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;(3 )两角和其中一角的角平分线( 或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;(4 )两边和其

4、中一边上的高( 或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等其中正确命题的个数有( ) A4 个 B3 个 C 2 个 D1 个6. 如图,ABCABD ,C=100,ABC=30,则CAD= 7如图,已知 OA=OB,OC=OD,下列结论中:A=B;DECE ;连 OE,则 OE 平分O,正确的是( )A B C D8如图,DA AB,EA AC , ABAD ,AC AE,BE 和 CD 相交于 O,则DOE 的度数是 9如图,A 在 DE 上,F 在 AB 上,且 AC=CE,12 3,则 DE 的长等于( )lAD2 3EFCBADC B BC CAB DAE+AC10如图,已知 AD 平分BAE,B=D,AB=AD,说出下列结论成立的理由:(1)ABCADE;(2 )DE=BC

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