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1、成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 1 页（ 共 16 页）第一章 走进实验室 班级 姓名 1、长度测量的基本工具是： 刻度尺 。长度的国际单位是： 。单位从大到小依次是：千米（ ） 、 米（ m） 、分米（ ） 、厘米（ ） 、毫米（ ） 、微米（ ） 、纳米（ ）。换算关系：1m= mm= m= nm； 1m= dm= cm= mm。2、刻度尺的使用方法“五会”：（1）会“选” ，根据测量的对象会正确选择 及 合适的刻度尺；（2）会“看” ，使用前要注意 三观察 ： ， 和零刻度线是否 ；（3）会“放” ，测量时尺要沿着所测长度，刻度尽

2、量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线；（4）会“读” ，读数时视线应正对 ，测量时要估读到 ；（5）会“记” ，测量值是由 数值 和 组成；测量结果能准确到 值。 3、误差与错误： 由于不可能估读得非常准，测量值与真实值之间存在的差异叫做 。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的。测量时的错误是可以 的；而误差是不可能 消除 的，但可以尽量 。多次测量求平均值可以 。4、在国际单位制中，时间的基本单位是 ，符号是 。1h= min = s。第二章 运动与能量1、物质世界有两种基本运动：一是宏观物体的 运动；二是微观世界的 运动。物质是由分子组成的，而分子又是由 组成的。原子是由居于原子中心的

3、 和绕核运动的 组成；原子核又由 和 构成。 （见右图）2、物理学里把物体 的变化称为机械运动。在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫 。我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物 。运动和静止是 的。3、在物理学中，物体通过的 与所用 的比叫做物体运动的速度。速度是用来表示 物体 的物理量，用符号 表示。速度的计算公式是： ；速度的单位是： ，读作： 米每秒 ；1m/s= km/h。从速度公式变形可得公式 s = 可用来计算路程，变形得到公式 t= 可用来计算时间。4、 运动快慢不变，轨迹是直线的运动 叫做 运动； 运动快慢改变的运动 叫变速运动。

4、物体做变速运动时，把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比，称为物体在这段路程或这段时间内的 ，它只能粗略的描述物体运动的快慢。5、解题方法：求平均速度的方法：公式 v = 。要注意时间与路程一一对应。6、两种描述匀速直线运动规律的图像（会识别）：(1) 图 a 中 OA 表示 运动，AB 表示 运动，BC 表示 ； (2) 图 b 中 OA 表示 运动，AB 表示 成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 2 页（ 共 16 页）运动，BC 表示 运动。第三章 声一、认识声现象1、声音是由物体的 产生的；一切气体、液体、固体振动都可以发声。2

5、、振动停止， 停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播） ；3、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，如铁轨传声） ，一般情况下，声音在 中传得最快， 中最慢（软木除外） ；声音以 的形式在介质中传播； 不能传声，月球上没有空气，宇航员只能通过无线电话交谈。注意：有声音一定有物体在振动，但有振动不一定能听见声音。4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；声速的计算公式是 v= ；声音在空气中的速度为 ，它的物理意义是：声音在 15的空气中 1s 内传播 m。5、在物理学中，物体振动的次数与所用时间的比叫做

6、 。其单位是 赫兹（Hz） 。人耳能感受到的声音频率有一个范围： 20Hz20000Hz 。高于 20000Hz 叫 ；低于 20Hz 叫 。许多动物的听声范围与人不同，猫狗能听到 声，水母能听到 声。二、乐音的三个特征：音调、响度、音色1、音调：声音的 叫音调。音调是由声源的 决定的。物体振动频率高，产生声音音调 ，听起来声音 ；物体振动频率 低，产生声音音调 ，听起来声音 。一般来说，儿童发声比成年人要 ，成年女性发声比男性要 。2、响度：声音的 叫响度。物体 振幅 越大，响度越 ；听者 距发声者距离 越远响度越 。3、音色：声音的品质和特色。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却

7、一定不同。如辨别是什么物体在发声就是根据 。三、噪声1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做 时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音 的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做 发出的声音；3、控制噪声：（1）在 减弱(如安消声器)；（2）在 减弱（如植树、隔音板） ；（3）在 减弱（如戴耳塞） 。四、声与现代科技1、声音可以传递 。如医生查病时使用听诊器，打 B 超，回声测距等等。2、声音可以传递 。如飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一个音叉振成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心

8、和专心，加油！第 3 页（ 共 16 页）动，另一靠近但未接触的音叉也振动发生（共鸣） 。第四章 在光的世界里一、光源、光的传播：1、光源：能发光的物体叫做 。2、光的直线传播（1）条件：光在 介质中沿直线传播；（2）光沿直线传播现象或应用：小孔成像：像的形状与小孔的形状 关，像是倒立的实像（如树阴下的光斑是太阳的像） 。影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时 在中间；月食时 在中间）。取直线：激光准直（挖隧道定向） ；整队集合；射击瞄准。限制视线：坐井观天；一叶障目。3、光速（1）真空或空气中光速 c=3108 m/s；（2）光在水中的速度约为 c，光在玻璃中的速度约为 c；即 v 固

9、v 液 v 气 （与声速相反） 。（3）打雷时先看见闪电再听见雷声，这是因为 。二、光的反射：1、我们看见不发光的物体是因为物体 的光进入了我们的眼睛。2、光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线都在 内（三线共面） ；反射光线、入射光线分居 两侧（两线异侧） ；反射角等于 角（两角相等） 。3、反射现象中，光路是 的（双眼能互看） 。4、两种反射： 反射和 反射。它们都遵守光的反射定律。应用：下雨天迎光走要走 处，背光走要走 （亮 /暗）处。因为积水发生 反射，地面发生 反射。电影屏幕粗糙、黑板粗糙是利用 反射把光射向四周；黑板上“反光”时发生了 反射。三、科学探究：平面镜成

10、像：（根据右图理解成像特点）1、像是 像；2、像和物相对于镜面 对称 （像和物的大小 ，像和物的连线与镜面 ，像和物镜面的距离 ；像和物上下一致，左右 ） 。成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 4 页（ 共 16 页）四、光的折射：1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2、光在同种不均匀介质中传播时，光的传播方向亦会发生变化，其实质是光的 。3、光的折射规律：（1）在光的折射中，折射光线与入射光线、法线都在 内（三线共面） ；折射光线和入射光线分居 两侧（两线异侧）；（2）光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线 法线偏折，

11、折射角小于入射角（两角不等，空角较大） ；（3）垂直入射时，折射角和入射角都等于 0，光的传播方向不改变。4、光的折射现象中光路 。当光射到两种透明介质的分界面时，反射、折射同时发生。5、光的折射现象及其应用：（1）生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置 一些（鱼实际在看到位置的后下方） ；由于光的折射，池水看起来比实际的 一些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像 错位 了；斜放在水中的筷子好像向 弯折了；（2）人们利用光的折射看见水中物体的像是 像（折射光线反向延长线的交点） 。五、科学探究：凸透镜成像1、两种透镜：（1）凸透镜：中间 、边缘 的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、

12、投影仪的镜头、放大镜等等；（2）凹透镜：中间 、边缘 的透镜，如：近视镜片、防盗门的猫眼；2、四个基本概念：（1）主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用 CC/表示；（2）光心：通常位于透镜的几何中心；用“O ”表示。（3）焦点：平行于主光轴的入射光线经凸透镜后会聚于一点，这个点叫 ；用“F ”表示。凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点，见下面图 1 和图 2。（4）焦距：焦点到光心的距离叫做 ，用“f”表示。 注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，如下右边两图：3、凸透镜对光是 会聚 作用 （如上面图 1） ；凹透镜对光是 发散 作用（如上面图 2）4、三条特殊光线（要求会画）：（1）过

13、光心 的光线经透镜后传播方向 ，如下图：成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 5 页（ 共 16 页）（2） 平行于主光轴的入射光线 ，经 凸透镜 折射后经过 点；经 凹透镜 折射后向外发散，但其反向延长线必过 点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：（3） 经过凸透镜焦点的光线 经 透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经 透镜后平行于主光轴；如下图：5、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴） ，下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上 光斑最小、最亮为止

14、，然后用刻度尺量出 到白纸上 的距离就是凸透镜的焦距。6、辨别凸透镜和凹透镜的方法：(1)用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是 透镜；中间薄、边缘厚的是 透镜；(2)让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小亮斑的为 透镜，否则为 透镜；(3)用透镜看字，能让字放大的是 透镜，字缩小的是 透镜；7、探究凸透镜的成像规律：（1）器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（自带刻度尺） ；（2）注意事项：“三心等高”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在 ；（3）凸(凹) 透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：物的位置 像的位置 像的性质 应用举例u2f f uf 与物异侧 、 、 投影仪，电影机凸透镜u u 、

15、 、 放大镜凹透镜 物在镜前任意处 v u与物同侧 、 、 防盗门的“猫眼 ”记忆口诀：一焦分虚实正倒、二焦分放大缩小；实像时，物近像远像变大，物远像近像变小；成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 6 页（ 共 16 页）虚像时，物近像近像变小，物远像远像变大。8、明确实像和虚像的区别： 成像原理不同：物体发出的光线经光学器件光线会聚而形成像为 像；物体发出的光线经光学器件后光线发散，反向延长线相交形成的像为 像。 成像性质上的区别：实像是 立的；虚像是 立的。 接收方法上的区别：实像既能被眼睛看到，又能被 接收到；虚像只能被眼睛看到，不能被

16、 接收到。六、神奇的眼睛1、眼睛就是一个活的照相机。眼睛的晶状体相当于 ，视网膜相当于 （胶卷） ；(1)近视眼看不清 处物体，远处的物体所成像在视网膜 面，晶状体过凸，需戴 透镜调节；(2)远视眼看不清 处物体，近处的物体所成像在视网膜 面，晶状体过薄，需戴 透镜调节；2、识别三种眼睛，完成右图的填空：七、光的色散1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫做 ；如天边的彩虹是光的色散现象。2、白光是由各种色光混合而成的 光；3、光的三原色是： ；其它色光可由这三种色光混合而成，三原色混合可得到 光；世界上没有黑光。第五章 物态变化一、水的六种物态变化（

17、见右图）：二、温度计的测温原理：是利用液体的 的原理制造的；三、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫 ； 从液态变为固态叫 。1、 固体可分为晶体和 ；（1）晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；（2）晶体和非晶体的重要区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热） ，非晶体没有熔点（熔化时吸热温度升高） ；（熔点：晶体熔化时的温度） 。2、 晶体熔化的条件：（1）温度达到熔点； （2）继续吸热；3、 晶体凝固的条件：（1）温度达到凝固点；（2）继续放热；成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 7 页（ 共 16 页

18、）4、 同一晶体的熔点和凝固点相同；5、 晶体的 熔化、凝固 图像（见右图）：（1）AB 段物体为固态，吸热温度升高；（2）B 点为 态，物体温度达到 熔点 （50），开始熔化；（3）BC 物体 态，吸热、温度不变；（4）C 点为 态，温度仍为 50，物体刚好熔化完毕；（5）CD 为 态，物体吸热、温度升高；（6）DE 为 态，物体放热、温度降低；（7）E 点为 态，物体温度达到 凝固点 （50） ，开始凝固；（8）EF 段为 态，放热、温度不变；（9）F 点为 态，凝固完毕，温度为 50；（10）FG 段为 态，物体放热温度降低；四、汽化和液化：1、物质从液态变为气态叫 ；物质从气态变为液态

19、叫 ；2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要 热、液化要 热；3、汽化的两种方式： 沸腾 （图像见右图） 和 ；（1）蒸发：在任何温度下都能发生，但只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；注意：影响蒸发快慢的因素有：与液体 有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快） ；与液体 的大小有关，表面积越大，蒸发越快（为了地上积水干得快，把积水扫开） ；与液体表面 的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快（晾衣服要凉在通风处）；（2）沸腾：在一定温度下（沸点） ，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；注意： 沸点：液体沸腾时的温度叫 沸点 ；不同液体的沸点一般 ； 液体的沸点与 有关，气压越大沸点

20、越 （高压锅煮饭熟得快） ； 液体沸腾的条件：温度达到 、继续吸热；（3）沸腾和蒸发的区别和联系：蒸发 沸腾温度条件 任何温度 一定温度（达到沸点）发生位置 液体表面 液体内部和表面不同点剧烈程度 平缓 剧烈相同点 过程 都是 现象，物质都是由 态变为 态。成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 8 页（ 共 16 页）需求 在汽化过程中都要 热。（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5）不同物质蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、气体液化的方法：（1） ；（2） （增大压强，提高沸点）如：氢的储存和

21、运输（ 降低温度） ；液化气（ 压缩体积） ；五、升华和凝华：1、物质从固态直接变为气态叫 ；物质从气态直接变为固态叫 。升华 热，凝华 热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在温度 的一侧玻璃表面） 。六、露、雾、霜、云、雨、雪、雹、 “白气”的形成（填物态变化的名称）：1、温度高于 0时，水蒸汽 成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；2、温度低于 0时，水蒸汽 成霜；3、水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇 成小水滴或 成小冰晶，就形成云，大水滴下落就是雨；若大水滴遇到 0以下的冷空气流时， 成雹；小冰晶变大下落就是

22、雪（水蒸汽 而成） ；小冰晶下落也可 成雨。4、 “白气”是水蒸汽遇冷 而成的小水珠。 第六章 质量和密度一、质量1、质量：物理学中把 物体 所含 的多少叫做质量，任何物体都有质量，物体的质量不随物体的 、 、 及 温度 的变化而变化，质量是 的一个基本属性。质量的国际单位是 千克（kg） ，常用单位还有吨（t） 、克（g） 、毫克（mg） 。实验室中常用 来测量物体的质量。3、托盘天平的使用方法：（1）使用前先把天平放在 上，把游码置于标尺左端的 处。（2）再调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。（3）使用时被测物体放在 盘，砝码放在 盘，用镊子向右盘加减砝码并调节

23、在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量= 砝码总质量 + 。二、密度1、定义：在物理学中，物体质量与体积的 （即单位体积的质量）叫做组成物体的这种物质的 。密度是物质的一种特性。通常用字母 表示密度， 表示质量， 表示体积，计算密度的公式可写为： 。2、如果质量的单位是 kg，体积的单位用 m3，那么密度的单位就是： ；纯水的密度是 kg/m3= g/cm3，表示 1 立方米的水的质量为 103 千克（ 1 cm3的水的质量是 1g） 。水银的密度是 13.610 3 kg/m3，它表示 1m3 的水银的质量是 kg。3、体积单位换算：1 厘米 3= 米 3， 1 分米 3= 米

24、3。 4、在一定状态下，对同一种物质，比值 =m/v是 的。所以，密度跟物体的质量、体成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 9 页（ 共 16 页）积 关。注意： 同一种物质，状态不同，密度 同。如水蒸气、水和冰的密度都不同。 外部条件改变时，物质的密度也会变化。如物体受热膨胀，密度就会 ；如因为气体没有一定的体积，所以当压缩打气筒内的气体时，质量不变，体积变小，气体密度就会 。三、密度测量：原理 =m/v ，用托盘天平测质量，用量筒测固体或液体的体积。 固体的密度： m 可用 直接测出； V 可用 或量杯用排水法测出体积 V=V2V 1，遇

25、到密度小于水的物质时要用针压法或沉锤法，使物体浸没水中；或用刻度尺间接测出形状规则的物体的体积。 液体的密度：用天平测出质量 m=m1m 2，用量筒或量杯测出 V，根据密度公式 =m/V求得。第七章 力一、力的概念：1、力是一个物体对另一个物体的 ；物体间力的作用是 。2、力的作用效果是： 力可以改变物体的 （指速度大小或运动方向的改变） ； 力可以改变物体的 。二、力的描述：1、力的三要素：力的 、 、 ，叫做力的三要素。其中只要有一个要素发生变化，力的 作用效果 就会改变。力的符号用字母 表示，单位是 ，用字母 表示。2、力的示意图：用一根带箭头的线段来表示 力的三要素 来叫做力的示意图。

26、具体做法是： 确定受力物体和作用点； 从力的作用点沿力的方向画一条长度适当的线段； 在线段的末端标上 及力的符号。如果是画 ，为了准确表示力的大小，则必须画出 标度 。三、弹力 弹簧测力计：1、物体受力发生形变时，要恢复原状，就会对跟它接触的物体产生力，这种力就叫做 。2、测量力的大小的工具叫做 ，实验室常用的测力计是 ，它是根据 的原理制成的。3、使用弹簧秤应注意：使用前要观察它的 和 ，指针调到 处，加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。测量时，让测力计弹簧伸长方向与 成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 10 页（ 共 16 页）一致。4

27、、一对相互作用力大小 ，方向 ，在一条 上，作用在 个物体上。四、重力：1、重力：地面附近的物体由于 而受到的力叫做重力，用符号 表示。2、重力的大小：可用 来测量，当物体 时，弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受重力跟它的 成正比；即 G= 。式中 g 是常数，g= ，它的物理意义是： 。3、重力的方向：重力的方向总是 。应用：重锤线。4、重心：重力在物体上的 叫做重心。降低物体的重心有助于提高物体的 。五、摩擦力：1、一个物体在另一个物体表面上发生 时，在两个物体接触面之间产生一种 阻碍物体 的力，这种力就叫滑动摩擦力。其方向跟物体相对运动的方向 。2、滑动摩擦力的大小跟 大小有关，还跟

28、有关。 越大，滑动摩擦力越大；接触面越 ，滑动摩擦力越大。3、减小有害摩擦的特殊方法：变 为 ； 使接触面 。第八章 力和运动一、牛顿第一定律：1、一切物体在 的时候，总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律，也叫做 定律。2、我们把物体保持 的性质叫惯性。一切物体都具有惯性，惯性的大小只与 有关，与物体运动的速度、是否受力、运动状态是否改变 （有关/无关） 。二、合力：1、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就是那几个力的 。2、在同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小 ，合力的方向跟这两个力的方向 ，可用公式表示为： ；3、在同一直线上、方向相

29、反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 ，合力的方向跟 相同，可用公式表示为： 。三、力的平衡：成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 11 页（ 共 16 页）1、物体在受到几个力的作用时，如果保持 状态或 状态，我们就说这几个力 。平衡力的合力为 。2、作用在 个物体上的两个力，如果大小 ，方向 ，并且在 ，这两个力就彼此平衡。四、力改变物体的运动状态：1、力改变物体的运动状态包括两个方面：改变物体运动的 ；改变物体运动的 。2、运动和力的关系： 当合力不为零：合力与运动方向同向时，物体做 运动；合力与运动方向反向时，物体做 运动；合力与运

30、动方向不在一条直线上时，物体做 运动； 当合力等于零：物体将保持 状态或 状态。第九章 压强一、压强：1、垂直压在物体表面上的力叫 。压力的方向是 于受力面。压力的作用效果由 和 共同决定的。为了方便，我们引入 来描述压力的作用效果。2、物理学中，把压力与受力面积的比叫做 ，用符号 表示。压强的定义式是： ，压强的单位是： ，用符号 表示，1Pa= N/m 2。3、由公式 可知：当受力面积一定时，增大 就可以增大压强；压力一定时，增大 可以减小 ；当压力一定时，减小 ，可增大 。二、液体的压强：1、液体的压强是由于 而产生的，又由于液体具有流动性，使液体对容器的底部和 都有压强，液体内部向 方

31、向都有压强；液体内部的压强随 的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强 ；液体内部的压强还与 有关。2、计算液体压强的公式是： 。由公式可知，液体的压强只与 和 有关；液体的压强与液体质量、体积、容器的大小和形状等因素 （有关/无关） 。三、总结：求压力、压强的常规解题思路：1、固体：先求压力（F= ） ，再求压强（p= ） ；2、液体：先求压强（p= ） ，再求压力（F= ） 。成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 12 页（ 共 16 页）四、连通器：1、上端 ，下部 的容器叫连通器。2、连通器原理：当连通器里盛有同种液体时，在液体

32、 的情况下，各容器中的液面总保持 （压强相等是原因） 。五、大气压强：1、大气压强是由于大气受到 且具有 而产生的。2、 实验是证明大气压存在的著名实验； 实验是测定大气压值的重要实验，其实验原理是：当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是 、管外水银面受 作用，是 支持着管内一定高度的水银柱，这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 。3、通常把 Pa 的压强叫标准大气压，它相当于 毫米高水银柱产生的压强。大气压值随高度的增加而 。一切液体的沸点，都是气压减小时 ；气压增大时 。大气压强可以用 测量。第十章 流体的力现象一、伯努利原理：流体在流速大的地方 ，在流体在流速小的地方 。二、浮力：1

33、、一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ，浮力的方向总是 的。2、浮力产生的原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的。3、阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为 F 浮 = 。浮力的大小只跟 和 有关。4、总结计算浮力大小的四种方法： 称重法：浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中弹簧测力计的示数。即：F 浮 = 。 压力差法：浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即：F 浮 = 。 原理法：由阿基米德原理：浮力等于它排开液体受到的重力。F 浮 =G 排 = = 。 平衡法：根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中，应用二力平

34、衡的知识有：F 浮 = 。三、浮与沉1、物体的浮沉条件：可以比较 F 浮 与 G 物 的大小；也可以比较 液 与 物 的大小 如果 F 浮 G 物 或 液 物 时，物体 ； 如果 F 浮 G 物 ，或 液 物 时，物体 ，静止时最终 ；成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 13 页（ 共 16 页）图 2 图 3 如果 F 浮 G 物 ，或 液 物 时， 物体 。2、浮力的应用： 轮船、舰艇（原理：利用 的方法增大可利用的浮力） ； 潜水艇（原理：通过改变 实现浮沉） ； 热气球和飞艇、孔明灯（原理：充入 比空气大的气体实现升空） 。3、比较

35、浮力大小的方法： 首先根据阿基米德原理 F 浮 = 液 V 排 g 进行分析：若 液 相同比较 V 排 ；V 排 相同就比较 液 ； 其次利用浮沉条件（F 浮 与 G 物 的大小关系）进行分析，这种情况下，G 物 一般是相同的。第十一章 功与机械一、杠杆：1、定义：在力的作用下，能够绕 转动的坚实硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆。2、杠杆的五要素：一点（支点 O）2 力（动力 F1、阻力 F2）2 臂（动力臂 L1、阻力臂 L2） 。力臂是从 到力的 的距离。见下面图 2 和图 3 所示：3、通过实验探究得到杠杆的平衡条件是： ，用公式可表示为 。动力臂 L1是阻力臂 L2的几倍，动力 F1就是阻

36、力 F2的 。4、三种杠杆： 省力杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，省了 ，费了 。 费力杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，费了 ，省了 。 等臂杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力；这种杠杆，既不省力也不省 。二、滑轮：1、定滑轮实质上是 杠杆；使用定滑轮不省 ，但能改变 。2、动滑轮实质上是个动力臂为阻力臂 倍的杠杆；使用动滑轮能省 ，但不能改变 。成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 14 页（ 共 16 页）3、使用滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向；滑轮组的两个重要关系： 绳端拉力与提升的物体重力 G 及动滑轮重

37、力 G 动 的关系：F= ； 绳端移动的距离 s 与物体上升高度 h 的关系：s= 。4、组装的奇动偶定原理： 使用滑轮组时，直接承担重物的绳子段数为 n。若 n 为偶数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上；若 n 为奇数时，则绳子的固定端挂在 滑轮上。三、功：1、一个力作用在物体上，使物体在 上通过一段 ，这个力就对物体做了功。2、物理学中规定，功等于力与物体沿 移动距离的乘积。功的计算公式 ，s 表示物体在力的方向上通过的距离。匀速提升物体时所做的功 W= 。功的国际单位是 ，用符号 表示，1J= Nm。3、使用任何机械都不能省 ，这个结论叫做 。四、功率：1、功率是表示物体 的物理量；功与完成

38、这些功所用时间的 （即单位时间里完成的功）叫做功率，用 符号表示；功率的定义式是： ，功率的国际单位是 ，用符号 表示。2、根据 及功的计算公式 W=Fs，可推导出：P= ，用它能很好地解释汽车上坡为了增大 而要换挡减速的原因。五、机械效率：1、有用功是对人们有用的功（通常 W 有 =Gh） ；额外功是对人们没有用，但又不得不做的功；总功是有用功加额外功，即 W 总 = ，总功也就是使用机械的动力做的功（通常 W 总=Fs） 。2、机械效率是 跟 的比值。机械效率的公式是： 。3、使用机械提升物体时，机械效率 = = 。对于滑轮组要应用其两个重要关系。第十二章 机 械 能一、能的概念：一个物体

39、能够 ，我们就说它具有能量。能量的 可用做功的多少来量度。能量的单位是 ，用符号 表示。二、机械能：1、动能：物体由于 而具有的能叫动能。质量越 ,速度越 ，则物体动能越大。2、势能： 重力势能：物体由于 而具有的能。质量越 ,举得越 ，重力势能越大。 弹性势能：物体由于 而具有的能。弹性形变越 ，弹性势成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 15 页（ 共 16 页）能越大。3、动能和重力势能的相互转化： 物体上升时， 能转化为 能； 物体下落时， 能转化为 能。4、机械能： 和 统称为机械能，即机械能 。动能和势能转化过程中，若不考虑摩擦及

40、空气阻力，则总机械能不变。初二物理计算公式及相关知识物理量 公式 物理量 单位v：速度 m/s km/hs：路程 m（米） km速度t：时间 s（秒） h(小时)：密度 /m 3 g/cm3m：质量 (千克) g(克)密度V：体积 m3 cm3G：重力 N（牛顿）重力g = 9.8N/10 N/p：压强 Pa（帕斯卡）F：压力（一般情况F=G）N（牛顿）压强S：受力面积 m2:液体密度 /m 3液体压强h ：深度 m（米）G 排 ：排开液体的重力N（牛顿）原理法 液 ：液体密度 /m 3原因法 F 浮 F 向上 F 向下 V 排 ：排开液体的体积m3漂浮悬浮 G 物 ：物体的重力 N（牛顿）浮

41、力称量法 F 拉 ：弹簧秤的拉力 N（牛顿）F1、F 2：动力、阻力 N（牛顿）杠杆的平衡条件 l1、l 2：动力臂、阻力臂m（米）滑轮组的两个关系 F=G 总/n， s=nhF、G 总：绳端拉力、总重力N（牛顿）成都 38 中初三物理寒假复习资料-初二知识点 成功来自于你的信心、恒心和专心，加油！第 16 页（ 共 16 页）n：与动滑轮直接相连的绳子段数.功 W=Fs， (提升物体时 W=Gh=mgh) W：功 （h：高度） J（焦耳）P：功率 W（瓦）W：功 J（焦耳）功率 =Fvt：时间， v：速度 s（秒） ，m/s （米/秒）：物体重力 N（牛顿）h：物体上升高度、 m（米）：人的动力 N（牛顿） 机械效率s：人手移动的距离 m（米）初二涉及的科学探究方法1、控制变量法（如探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系） ；2、科学推理法（如推理得出：真空不能传声；不受外力作用的物体能一直运动下去） ； 3、模型法（如光线） ；4、转换法（如用乒乓球的跳动得出音叉在振动） 。