1、你，浪花的一滴水,魏钢焰,设计：安定区仁化学校 刘亚文,雷锋（1940年12月18日1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。 1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。,你，浪花的一滴水,雷锋,比喻,在这里， 我要唱一个人。 他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪，
2、 却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年青， 像一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心!,把雷锋比作一滴春雨，写出了雷锋的微小、平凡与年青，但产生的作用很大，像春雨一样,为什么啊为什么， 六亿人民的心里， 都念着这个 二十二岁士兵的姓名?,他啊， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费! 他啊， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷!,他啊， 是一滴水， 却能够反映整个太阳的光辉! 他啊， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞!,平凡,伟大,比喻,啊，雷锋! 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。,全心全意为人民服务、无私奉献,青春! 永生! 壮丽! 看
3、列兵雷锋啊， 一步一个回音， 一步一支歌曲， 直响透 未来的无穷世纪!,雷锋精神永垂不朽,课文总结,本文将雷锋比作春雨、一滴水、刚展翅的鸟、才点亮的灯、刚敲响的鼓、音符、纤维、红花一瓣、浪花最清的一滴，高度赞扬了雷锋平凡而伟大的无产阶级主义精神。,当堂练习,一、根据课文，回答问题。 （一）本文的体裁是（ ）（小说、诗歌、记叙文） （二）本文要赞美是谁？他是一个什么样的人？ 1、读第一小节，思考： （1）“唱”是什么意思？ （2）“唱”的对象是什么？ 2、读第二个小节，思考： （1）作者将他和（ ）、（ ）对比，突出了他的（ ）特点。 （2）作者将他比作（ ），“能渗透亿万人的心”，可见他（ ）的特点。 3、读第三个小节，思考：本小节在文中提出了（ ），作用是（ ）。 4、用自己的话填空，赞美雷锋。 啊，雷锋，你是（ ）却能够（ ）。 啊，雷锋，你是（ ）却能够（ ）。,
