1、单 元 写 作 规 划 【知识解读】 自然是人类生活的环境，是人类赖以生存的基 础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育，而且在精神上也需要向自然寻求依托。当知时节的春雨飘落大地时，当秋风吹来诱人的果香时，感到喜悦、幸福的决不仅仅是农民；过去的政治家、文学家，每当失意的时候，就会寄情山林；就是我们现在的中学生，当不堪学习重负，感到身心疲惫的时候，去野外踏青，不是也能愉悦身心吗？可以说人对自然的情怀是与生俱来的。 一个热爱生命、热爱生活的人，一定是热爱大自然的。但是不同的人，对自然的感悟有深浅不同，情趣有高下之分。 “ 万类霜天竞自由 ” 的感悟， “ 大漠孤烟直 ” 的审美，不是人人都能有的。除
2、了生活经验 、知识积累以外，这种情怀还需要通过读书、作文不断培养。培养对自然的情怀，可以提高审美能力，可以陶冶性情、净化灵魂。从学习写作的角度看，自然的范围极其广阔，培养对自然的情怀，可以大大丰富我们的写作内容。 【技巧点拨】 1 写景要抓住景物的特征 景物的特征就是某处景物的形态、布局、格调、氛围等区别于其他景物的地方。也就是一处景物所独有，它处景物不会有或者不会跟它全然相似的。你看，早、中、晚的景物不同，春、夏、秋的景物不同，风、雨、雪的景物不同，高山、平野、沙漠的景物也不同。同一类景物由于时间、地点、时代的不同， 也赋予景物各自不同的特征，写作时就要考虑时间的特点、地点的特点、时代的特点
3、。我们阅读过许多写景的名篇，读过之后，那令人心驰神往的景色仿佛历历在目，这其中有一个重要的原因，也是需要我们认真学习和借鉴的，就是能够抓住景物的特征。 2 写景要融注自己的情感 “ 一切景语皆情语。 ” 写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。人云亦云的文章，是没有生命的。哪怕是同一个景物，不同的人亦有不同的感受，全在乎自己的观察与审美，但最重要的一点，就是要有独特的体会，写文章，就如同创 “ 名牌 ” ，要 “ 人无我有，人有我新 ” 。 3 多角度观察，合理安排描写顺序 可以定点观察，也可以定景换点、移步换景，充分调动各种感觉器官，巧妙运用多种修辞手法，合理安排描写顺序去描写
4、事物的颜色、形状、声音、气味、触感和味道等，使笔下的景物栩栩如生。 4 处理好形散和神聚的关系 众所周知，散文最典型的特点就是形散神不散，亦即形散神聚。所谓 “ 形散 ” ，主要指散文的取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制。形散还指它的表现方法不拘一格。组织材料，结构成篇也比较自由；所谓 “ 神聚 ” ，主要是说其要表述的中心思想明确而集中。也就是说散文选材可以上下几千年，纵横几万里 ，只要是你积累的素材都可以拿它入文，但是无论选材的范围怎么广泛，要记住所选的材料一定要和主旨相关。就像放风筝，无论风筝飘向何方，手中一定要紧紧捏住那根牵着风筝的长线。在这里，风筝飘飞的空间就是取材的范围，手中的
5、线就是文章的“ 神 ” ，即中心。 绿色生活 高考满分作文 蜗居一隅 。 剥落的朱红 ， 凌乱的书架 ， 飘摇的老屋 这一切 ，与理想中的绿色生活太不相称 。 蜗居一隅的人们为生活而奔波，诗意地生活离我们太远 从心灵生活的层面切入题旨，立意高远，自显不凡。 今天 ， 你是否还在为日益暴涨的房价殚精竭虑 ？ 是否还在替明天的落脚点大声疾呼 ？ 是否还在为身居蜗壳怨天尤人 ？ 你终日翘首期盼头顶那片绿 ， 却发现自己变得很低很低 ， 低到尘埃里 ， 陷于名利中 ， 一身污泥 你的书架蒙了尘 ， 你的心灵生了灰 。 生活本绿色 ， 菩提本无树 ， 然 ， 何苦惹尘埃 ？ 可我还是终于瞥见了你的满架藏
6、书和藏书后面的那盆文竹 ， 它透过几千年厚重的扉页 ，袅袅动人 ， 青翠欲滴 。 你摸摸那文竹的叶片 ， 眼里有我读不懂的深意 。 你建议：何妨用只透明的玻璃杯 ， 来泡一杯春色 ？ 从 “ 写实 ” 的角度来说，写了 “ 饮茶 ” 这件 “ 雅事 ” ，可谓选材讨巧。 春色三分 ， 二分尘土 ， 一分流水 ， 茶源于尘土却止于流水 。 这杯中的茶 ， 竹雨缤纷翩翩而下 ， 如御风群舞 ， 绿波荡漾 。 此时捧起 ，雾色弥漫 ， 影影绰绰 。 这已不是墙上的画 ， 书上的诗 ， 而是胸中的万千气象 ， 是锦绣河山浓缩于身体里的悠然体会 。 “竹雨缤纷翩翩而下，如御风群舞，绿波荡漾 ” 画出茶叶入杯的形态，语言极有功底。
