山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》课件 人教新课标版.ppt

1、邹忌讽齐王纳谏,战国策,战国策是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。最初有国策、国事等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为战国策。全书共33篇。主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。,资料小卡片1,刘向(约前77-前6)，本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。,邹忌讽齐王纳谏是其中一篇优秀的散文。,战国策复习：,战国策 主要记载战国时期策士谋臣纵横捭阖（bih)的策略和言论。,纵横：“合纵连横”的简称，原指战国时代一些诸侯国在外交上根据当时的利害关系结成不同的集团，南北六国联合抗秦叫合纵，六国服从秦国叫连横；捭阖：开合，原指战国时代策士游说的一种方法。现在

2、形容在政治上、外交上运用方法进行分化或争取。也形容文章大开大合，不受拘束。,比干：挖心 商纣王：暴君 屈原：投江 楚怀王：昏君魏征：死谏 唐太宗：明君,历史上的谏臣,封建社会，皇权威威，不可侵犯，有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸比干被剖腹挖心，屈原被放逐，司马迁蒙宫刑之辱，都是千古奇冤！,唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。,战国时齐威王非常幸运,遇到了这样一位贤臣

3、 邹忌。,邹忌讽齐王纳谏,战国策,用含蓄的话暗示或劝告。,规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。,解题,兼语句,邹忌进谏 齐王纳谏,讽： 婉言规劝谏： 直言规劝,本文涉及的两个人物你了解多少？,邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴.据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn )不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个卓有远见、

4、关心国家的政治家。,资料小卡片2,“大王身居王位，掌握着整个国家的命运，不管国家大事，这跟我摆着琴不弹有什么两样呢？我摆着琴不弹，大王很不高兴。大王面前摆着齐国这架大琴，即位九年了却不去弹它，一切国事都让下臣去做，连敌国屡屡进犯，打算瓜分齐国的军国大事大王也不放在心上，恐怕齐国的大臣百姓们也不会高兴吧？“,齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初,好为淫乐,不理政事，结果“百官荒废，国且危亡，在于旦暮。”齐威王爱隐语，谋士以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 听了谋臣的建议，齐威王励精图治

5、，修明政治，齐国大治，成就伟业。,资料小卡片3,昳 窥 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 皆朝于齐,阅读课文，理解文意：,y ku jinj bng jzho cho,读准字音：,邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝 服衣冠，窥镜 谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”,长，身高,早晨,穿戴，名动,照,对说,固定句式。“与相比， 谁更” 。 孰：副词，谁,=甚美。太美丽了,比得上,邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公相比，谁更美?”他的妻子说：“您太美丽了，徐公怎么能比得上您呢?”,光艳美丽,怎么,城北徐公，齐

6、国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”,判断句。标志：者也。,即“信自”。宾语前置,第二天,又,“与相比，谁更” 。 孰：副词，谁,省略句。（邹忌）与（客）坐谈,这件事,“与孰”，句式： “与相比，谁更”,及、比得上,美丽、漂亮,城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（比徐公美丽），就又问他的妾说：“我同徐公比，谁更美?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?”,怎么,美丽、漂亮,明日，徐公来，孰视 之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝 而思之，曰：“吾妻之美我者， 私

7、我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,第二天,仔细,以为：认为,视自, 宾语前置,“甚远”太远了,在晚上。名状,表承接，两个动作相连,以为美。（认为美）意动用法,偏爱，形动,对,之：用在主谓间，不译,他，指徐公,又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公美丽。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我美丽，是偏爱我；妾认为我美丽,是害怕我；客人认为我美丽，是想对我有所求。”,译文:,于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之

8、臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之 蔽甚矣！”,确实,土地方圆,国君旁边的近臣,没有,受蒙蔽 此指 因受蒙蔽而不明,比,译文:于是上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公美丽。如今齐国的土地方圆千里，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有不偏爱您的，朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围内的人没有不有求于您的：由此看来，大王所受的蒙蔽很深啊 ！”,的,的,的,用在主谓间，不译,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面 刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。”令初下

9、，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝cho于齐。此所谓战胜于朝廷。,对，好,当面。名状,指责,过失,上等,“于市朝谤讥” 状语后置,使听到。,满一年,间或、偶然,即使,“齐王纳谏”这件事,所说的,议论,公共场合,朝见,到,集市,不时，有时候,在,的人,的事,讥，谏,谤，公开指责别人的过错,齐威王说：“好！”就下命令：“所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过失的，受上等奖赏；能够书面劝谏我的，受中等奖赏；能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门、前庭院内人多得像集市一样；

10、几个月以后，还不时地有人偶然来进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的事了。 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见齐王。这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。,邹忌比美,臣之妻私我,臣之妾畏我,臣之客求我,(三问三答),妻：君美甚，徐公何能及君也？,妾：徐公何能及君也？,客：徐公不若君之美也。,思,威王受蔽,妻,宫妇左右,私,妾,朝廷之臣,畏,客,四境之内,求,三比,威王除蔽,除蔽结果:,四海朝齐战胜于朝廷,魏国使臣求见,燕国使臣求见,赵国使臣求见,皆以美于徐公,妻私臣,妾畏臣,客求臣,宫妇左右，莫不私王,朝廷之臣，莫不畏王,四境之内，莫不求王,王之蔽甚矣,（生活小事）,（国家

11、大事）,类比,说理,邹忌讽谏,邹忌用自己的事情设喻，讽谏齐王，用了类比推理方法，说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？,家事喻国事,矣甚蔽之王,设喻,以小见大 以为人处世之小，见治国安邦之大,小结,邹忌进谏,妻私我,妾畏我,客求我,齐王纳谏,宫妇左右私王,朝廷大臣畏王,四境之内求王,三比,三赏,三变,三思,三问、三答,战胜于朝廷,小,大,家事,国事,课堂总结,*体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。,1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样品质?,不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考

12、，能正视自己。,2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。,*因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。,3、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。,*围绕“有自知之明，善于思考”来答。,4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？,*人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”，表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽

13、不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。,*齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。两个要点：一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。,邹忌的成功给你什么启示：,说话要讲究艺术，应该有理有据，能正确审视自己和对待别人,邹忌是个怎样的人,有智慧，善于观察 和思考,齐王是个怎样的人,心胸宽广，善听 忠言的明君，开明， 有作为，从谏如流， 闻过则喜，勇于改革。,邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？,建议：开张圣听（“咨诹善道”或“察纳雅言”） 启示：在人际交往中要尊重对方

14、，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。 （这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委婉的说话方式谈启示，言之成理即可。）,三读课文鉴赏品味,1、出自本文的一个 成语是：_请写出它的反义成语：_,2、邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表中的四字词语来回答: _邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？,当堂练习:,门可罗雀,开张圣听（咨诹善道/察纳雅言）,门庭若市,邹忌：以家事喻国事，婉言进谏；口头进谏，以理服人； 诸葛亮：直接提出建议，直言进谏；书面进谏，以情感人。,思考：对于某一个事件或者史实，我们可以从各种角度进行思考，引发不同的看法。请你从文中选一个角度进

15、行思考，发表看法。,角度,启示,1、齐王纳谏除蔽,4、邹忌规劝齐王,2、邹忌自知不如,3、妻妾皆美邹忌,广开言路才能富国安民,人贵要有自知之明,对讨好恭维话要警惕,谈话要讲究方法技巧,阅读下面文段，回答问题。 吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人，归而谓父曰：“耕田之利几倍?”曰：“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰：“百倍。”“立国家之王赢几倍?”曰：“无数。”曰：“今力田疾作，不得暖衣余食，今建国立君，泽可以遗世。愿往事之。” (选自战国策),1解释文中加点字词的意思。 贾： 谓曰： 利： 力田： 泽： 之：,文本链接,2解释下列句子。 (1)吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人。 (2)今建国立君，泽可以遗世

16、。愿往事之。 3试评论一下吕不韦其人。,吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人，归而谓父曰：“耕田之利几倍?”曰：“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰：“百倍。”“立国家之王赢几倍?”曰：“无数。”曰：“今力田疾作，不得暖衣余食，今建国立君，泽可以遗世。愿往事之。” (选自战国策) 翻译: 吕不韦在赵都邯郸经商，看见秦国在赵国做人质的公子异人。回家后，便问他的父亲：“耕田可获利几倍呢？”父亲说：“十倍。”又问：“贩卖珠玉，或获利几倍呢？”父亲说：“百倍。”又问：“立一个国家的君主，可获利几倍呢？”父亲说：“那不可以数计。”吕不韦说：“现在农民努力从事耕田劳动，还不能做到丰衣足食；若是建国家，立一个君主，获利就

17、可以传至后世。秦国的公子异人在赵国做人质。住在城，我愿去为他效力。”,1贾：经商，做买卖。 谓曰：对说。 利：赢利。 力田：辛勤耕作。 泽：恩泽。 之：指代秦公子子楚。2(1)吕不韦到邯郸经商，见到人质于赵的秦公子子楚(即异人)。(2)如果帮助他获得秦王王位，恩泽可以遗留万世，我愿意去资助他。,答案,3吕不韦资助异人并力助其夺得秦王王位，帮助他养育儿子。助其于灭六国，一统天下，他做了天大的生意，是最精明的生意人。,思维发散,俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?,*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时

18、，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。,顺耳忠言更好听！,对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。,示例1：喜欢齐威王他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。 示例2：喜欢邹忌他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。,进谏需要讲艺术， 纳谏需要有气度！,思维发散,1、朝服衣冠 2、吾妻之美我者，私我也。3、能面刺寡人之过者 4、受上赏 5、闻寡人之耳者,认为美，形容词意动用法,偏爱，形容词作动词。,当面，名词作状语,上等的，方位名词作形容词,使听到，动词使动用法。,词类活用,课后积累,服，名词作动词，穿戴。,朝服衣冠 入朝见威王

19、 能谤讥于市朝 皆朝于齐,朝,吾孰与徐公美 徐公来，孰视之,孰,早晨,朝廷,泛指公共场合,朝见,谁，哪一个,同“熟”，仔细,一字多义,通假字,二、古今异义,明日,第二天,明天,地方,土地，方圆,地点、处所,左右,本课指侍卫人员,表示方位动词，控制，掌握,私,偏爱,自私,谤讥,批评议论,诽谤，恶意中伤,文言句式,吾孰与徐公美,“与孰”的句式变形， 理解为：与相比，谁更 状语后置， 文中 类似的句:“欲有求于我也”“皆以美于徐公”“能谤讥于 市朝”“皆朝于齐”“此所谓战胜于朝廷” 。,忌不自信,否定句中代词作宾语的宾语前置现象。原语序是：不信自。,此所谓战胜于朝廷,判断句，兼状语后置，“于朝廷战胜

20、” ，在朝廷上战胜。,城北徐公，齐国之美丽者也。,判断句,旦日，客从外来，与坐谈。,省略句,王之蔽甚矣,被动句,解释词语竞赛,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,返回,1,徐公何能及君也,比，比得上。,返回,2,孰与城北徐公美。,与相比，谁更,返回,3,吾妻之美我者，私我也。,偏爱。,返回,4,能谤讥于市朝，闻寡人之耳者,指公共场合。,返回,5,吾妻之美我者，私我也。,以为美（认为美）,返回,6,能面刺寡人之过者,当面指责。,返回,7,期年之后，虽欲言，无可进者,满一年。,返回,8,朝服衣冠，窥镜。,偷看，在这是“照”。,返回,

21、9,明日，徐公来，孰视之。,通“熟”，仔细。,返回,10,邹忌讽齐王纳谏,用含蓄、委婉的语言劝告。,返回,11,王之蔽甚矣。,因受蒙蔽而不明。（受蒙蔽）,返回,12,邹忌讽齐王纳谏。,臣对君、下级对上级直言规劝，使之改正错误。（或规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。）,返回,13,闻寡人之耳者,使听到 （使动用法）,返回,14,徐公不若君之美也。,不如，比不上。,返回,15,臣诚知不如徐公美。,的确，实在。,返回,16,今齐地方千里。,土地方圆。,返回,17,旦日，客从外来。,第二天。,返回,18,吾妻之美我者，私我也。,主谓之间，取消句子独立性，无意义，不译。,返回,19,朝服衣冠。,穿戴，名词作动词。,返回,20,时时而间进。,间或、偶尔。,