1、Welcome To Our Class,2013 -2014学年第 三次 月考讲 评 课(1)曾秀芳,2013 -2014学年七(3)班 第 三次 月考 测试情况)全卷最高:阿依娜尔 116分 马晓萍 114分 100分以上:何彦青,阿亚拉 ,王鹏,古丽达娜,阿合波塔,杨晓,马林,李梦瑶 进步比较大的同学:阿依可里木 袁江平 陈英健 马林 阿亚拉 马天洋 图尔德古丽 退步比较大的同学:马小贵,蒋金成,努尔兰,阿合江,淑阿克,淑瓦克,恩卡儿,马万青,刘涛,付鹏鹏,试卷得分率情况分析,Part1 听力部分 得分率80%Part2 单项选择 得分率70%Part3 完型填空得分率60% Part4
2、 阅读理解 得分率70%Part5 词汇运用 得分率40% Part6 完成句子 得分率40% Part7 交际运用得分率40% Part8 书面表达得分率50%,Part2 单项选择,错误率较高题:21,23,24,26,27,29,30,34,失分原因:,考查重点: 语法知识的 综合运用能力。 解题方法:1.固定短语搭配 2.抓住关键词3.类推排除法 4.前后照应,Part 3 完型填空题,错误率较高题:37,38,41,45失分原因:,考查重点:综合运用语言的能力 解题方法: 1.根据上下文确定答案. 2.根据惯用法或习惯搭配确 定答案. 3.运用逻辑推理判定答案. 4.根据词语用法确定
3、答案,Part 4 阅读理解,考查重点:主要针对以下几个方面考查1. 文章的个别词或句子;2. 文章的某细节或情节;3. 文章的主题;4. 文章的背景知识;5. 文章的结论或结局;6. 文章内涵的隐义或寓意等。 解题方法:1 浏览全文,掌握全貌 2 细读文章,掌握细节 3理解大意,初选答案 4复读全文,核对答案 5 瞻前顾后,首尾突破.,错误率较高题:50,51,54,55 失分原因:,Part 5 词汇运用,考查重点: 主要考查学生“识词、记词和用词”的能力 解题方法:弄清所给词或短语的意思(词义)根据句意或语境来选择所填词汇 考虑其正确形式 (词性、词形),错误率较高题: 61-65 66
4、,69,70 失分原因:,Part 6 书面表达,考查重点:运用所学知识写句子的能力。 写作策略: 明确写作要求,是图表型、图画型或说明议论型。(内容要点要全面) 注意遣词造句。尽可能地运用较熟练又比较高级的词、短语或句式。在句式结构上,要注意句式的多样性。 语句之间的衔接。引导学生多使用过渡性词或短语。 注意书写。,错误点: 1.人称错误 2 动词的单三形式 3 物主代词 4 书写问题 失分原因:,自我评价:这次考试应考多少分?实考多少分?失分原因是什么?自我总结:考试经验是什么?教训是什么?反应了学习方法上的什么问题?自我调整:对症下药,今后的措施是什么?给老师的建议:,我反思,我进步,我快乐,Homework:,1.本次试卷中涉及到的考点高频词汇、短语,优美句子摘抄在笔记本上。 2.请把错的题整理到笔记本上,Goodbye,