1、学会和谐相处,与人交往的规则,我们生活在社会中，离不开与他人打交道。在与他人交往时并不是事事顺利，总会有一些不愉快的事情发生。如果你碰到下面的情况时，你会怎么处理，你喜欢和这样的人交往吗？说说为什么？,他总是要求别人玩他自己喜欢玩的游戏，不管别人喜不喜欢。,她上来就插话，却不考虑正在说话的人的感受。,说说你在跟周围的人打交道时，让你感到不愉快或不舒服的经历及当时的感受？,大家讨论一下孔子这句话告诉我们一个什么道理？,“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的东西或不想做的事，切勿强加给别人 ,这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽
2、广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所讨厌的事物，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人与人之间是平等的，切勿将己所不欲施于人。,思考我们应该怎样与他人交往，完成下表。,人际交往的规则一、语言幽默，学会真诚地欣赏、赞美他人的长处。二、不要处处争强好胜，处处显得比对方强。三、学会分享他人的喜怒哀乐，注意给他人以支持和鼓励。四、得到别人的尊重和认同。五、尊重和认可他人的独特性，及他人的个人隐私权，给他人独处的空间和时间
3、。,发生冲突怎么办人们常说，舌头和牙齿也有打架的时候。在我们与人交往时，难免会出现摩擦或矛盾。重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确地对待。,江周过生日那天，爸爸给他买了一支新钢笔。江周非常喜欢。可是这天上课，他怎么也找不到新钢笔了。,下课的时候，他发现子豪手里的笔和自己的一模一样，便生气地对子豪说：“我的钢笔怎么跑到你这里来了？你怎么随便拿人家的东西？”“谁说是你的？这是我昨天才买的！”子豪生气地说。旁边的同学诧异地看着他们。,回到座位上，江周发现自己的笔掉在课桌下面。他感到很不好意思，想向子豪道歉又不知道子豪是否会原谅他。,讨论然后完成表格如果你是江周或是子豪，你的心情会怎样？会怎么
4、做？如果你是旁观者，你的心情又会怎样？是一个怎样的态度？,当我们在生活中遇到下列问题时，又该怎么办？1、当你与好朋友因意见不一致而发生冲突时。2、你热心帮助同学，主动管理班级，但有些同学却不领情，还说你多管闲事，想表现自己时。3、你不小心把同学的书本碰掉了，当还来不及向他道歉时，这个同学张开口就骂。,在生活中，我们会经历许多不如意的事情，只有对人友善、宽容，与人和谐相处，才会更加快乐；当我们面对冲突时，只要我们换个角度想一想，讲究说话技巧，采用恰当的方法，就能化解冲突。,有话好好说,在家里，大家又是怎样和父母相处的？你们之间发生过矛盾吗？是怎样解决的？下面是几个同学在与父母发生矛盾后的表现，你
5、认为这样做之后，会出现什么样的结果？问题会解决吗？他们的心情会愉快吗？,对着父母大喊大叫,忍着，但是心里很难受,委屈地哭,在生活中，你认为父母在哪些方面对你有误解或父母做得不对的地方，请你选择你认为合适的方法与父母进行沟通。如：写信，发短信，qq或微信留言等,当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。,练习题： 1、孔子教育我们“（ ， ）。” 2、当我们面对冲突的时候，最好（ ），站在（ ）想一想，或站在（ ）想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要（ ），选择（ ），我们会因此有更多朋友。 3.当与父母长辈（ ）或（ ）的时候,要学会用（ ）的态度表述自己的（ ）,努力进行（ ）,以增进相互之间的（ ）。 4、人人都希望在与人交往时，相互之间能（ ）。因为（ ）的关系会给我们的交往带来（ ）。,
