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类型人教版二年级语文下册第二单元复习ppt.ppt

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:6341098
  • 上传时间:2019-04-08
  • 格式:PPT
  • 页数:37
  • 大小:2.36MB
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    人教版二年级语文下册第二单元复习ppt.ppt
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    1、第二单元复习,字、词,上下结构相同的字:左右结构相同的字:品字结构相同的字:,上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼,听写:,雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要,四字词语(熟练背写):雷声()() 倾盆()() ()()灿烂 随风舞动 ()()扑鼻 ()()相间 丁丁()() 四()八()冷冷()() 滴滴() 泉水() 枝叶() 空气(),四字词语(

    2、熟练背写):雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬 四面八方冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛) 空气(清新),( ) ( ) 弯弯的 ( ) 温暖的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )晶莹的 ( ) 蒙蒙的( )( ) ( ),五、按课文内容填空。(分) 1、泉水 山间的平地,火红的 照见了自己 。泉水说:“照吧,照吧!我的水 ,像一面 大镜子。” 3、妈妈回答说:“我们 保护比自已 的。” 、花要叶扶, 。 、赠人玫瑰, 。 、帮助别人的人,能 。 7.诚心( ),( )。,沿着(), ()的足迹。 雷锋(),你在哪里, 你在哪里?

    3、,小溪说: 昨天,他曾()这里, (), ()蒙蒙的()。 瞧,那()路上的脚窝, 就是他留下的足迹。,顺着(), 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着(), 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他()。,乘着(), 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里()献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。,比较组词: 议( ) 唐( ) 站( ) 慌( ) 勾( ) 义( ) 塘( ) 占( ) 荒( ) 钩( )抓( ) 库( )符( ) 分( ) 令( ) 爪( ) 裤( )付( ) 芬( ) 铃( )北( ) 结( ) 股( ) 脆( )

    4、需( ) 背( ) 洁( ) 没( ) 翠( )须( ),迷( ) 锋( ) 滴( ) 洒( ) 宁( ) 谜( ) 峰( ) 摘( ) 酒( ) 泞( )瓦( )然( ) 塔( ) 肚( ) 扑( ) 互( )燃( ) 搭( ) 杜( ) 朴( )拖( ) 摸( ) 利( )娇( ) 末( ) 托( ) 模( ) 力( )轿( ) 未( ),方( ) 夏( ) 该( ) 京( ) 瓣( ) 芳( ) 复( ) 刻( ) 景( ) 辫( )于( ) 落( ) 曾( ) 蜜( ) 恩( ) 余( ) 洛( ) 蹭( ) 密( ) 思( ) 风( ) 宫( ) 凤( ) 官( ),多音字 fn(

    5、) dn ( ) ji( ) jin ( ) 缝 弹 结 间 fn( ) tn ( ) ji ( ) jin ( ) n( ) ho ( ) d ( ) bi ( ) 更 好 打 背 n( ) ho ( ) d ( ) bi ( ),kn( ) yn( ) l ( ) k ( ) 空 应 露 卡 kn( ) yn( ) lu ( ) qi( ) lio ( ) d( ) di ( ) yo ( ) 了 答 待 要 le ( ) d ( ) di ( ) yo ( )tio ( ) d ( ) 挑 得 di ( ) tio ( ) de ( ),填空:1、填入合适的动词:( )瓦罐 ( )孩子

    6、( )细雨 ( )荆棘 ( )大雨 ( )雨衣 ( )词语 ( )抽屉,2、填入合适的修饰词:( )的世界 ( )的杜鹃花 ( )的身影 ( )的大镜子 ( )的山谷 ( )的歌声 ( )的花猫 ( )的小溪 ( )的孩子 ( )的细雨 ( )的小路 ( )的大娘 ( )的露珠 ( )的春风 ( )的家 ( )的泉水 ( )地喝水 ( )地歌唱 ( )地垂着头,近义词: 天然() 欢快()温暖(暖和) 问候()四处() 年迈() 舒适()照顾() 保护() 亲切()勇敢() 赶紧() 清新()足迹() 告别() 忽然(),近义词: 天然(自然) 欢快(欢乐)寻找(寻觅) 温暖(暖和) 问候(问

    7、好)四处(到处) 年迈(年老) 舒适(舒服)照顾(照看) 保护(爱护) 亲切(亲热)勇敢(英勇) 赶紧(赶快) 清新(新鲜)足迹(脚印) 告别(分别) 忽然(突然),反义词:动( ) 好( ) 甜( ) 弯( ) 美( ) 长( ) 粗( ) 新( )笑() 早() 软() 内()黑() 始() 生() 正() 保护() 弱小() 糊涂() 亲热()舒适() 勇敢(),反义词:动( 静 ) 好( 坏 ) 甜(苦 ) 弯( 直 ) 美( 丑 ) 长( 短 ) 粗( 细 ) 新( 旧 )笑( 哭 ) 早( 晚 ) 软(硬) 内( 外 )黑( 白 ) 始( 终 ) 生( 死 ) 正( 歪 ) 保护(

    8、破坏) 弱小(强大) 糊涂(明白) 亲热(冷淡)舒适(难受) 勇敢(胆小),量词: 一 ( ) 清泉 一 ( ) 水塔 一 ( ) 镜子一 ( ) 衣服 一 ( ) 话 一 ( ) 战士一 () 周末 一 () 空地 一 () 蔷薇一 () 雨点 一 () 花瓣 一 () 小猫 一 () 家 一 () 牛奶 一 () 点心 一 () 篮子 一 () 叔叔 一 () 电话,量词: 一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇一 (滴) 雨点 一 ( 片

    9、 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 点心 一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话,复习课文:1、读泉水一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(2)根据课文,写出泉水的流经经程: (3)仿照课文写话:,泉水来自大自然,它可以为人们提供水源,泉水 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷) 山下,泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。 ”,2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:,3、为

    10、什么萨沙说自己不是“不是最弱小的”?”。,哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。,因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子,二、背诵、背写: 2、背诵课本26页“我知道”: 雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。”,小学二年级语文第二单元测试题 姓名: 班级: 分数: 认真拼读,写出汉字。(16分) m l qng cu fn fng d jun n nng ru xio xi j wi xio 二、连一连。(7分) bn cn j fn c din cn瓣 簇 曾 棘 垫 蹭 蜂,三、比一比,再组词

    11、。(8分) 股( ) 未( ) 扎( ) 哥( ) 没( ) 末( ) 托( ) 歌( ) 朵( ) 蜂( ) 雷( ) 宁( ) 躲( ) 峰( ) 需( ) 泞( ),补充词语。(2分)弯弯的( ) 蒙蒙的( ) 长长的( )温暖的( ) 火红的( ) 可爱的( ) ( )( )相间 随( )舞( ) 倾盆( )( ) ( )声( )作 ( )( )灿烂 ( ) ( )扑鼻,六、 我会连(8分) 突然 仔细 弱小 勇敢 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然 成功 失败,七、加上标点吧 1、妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢3、我一直

    12、想有一只小猫,八、请你帮忙。请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在( )里填上序号。(4分) ( )阳光照射着太阳花。 ( )太阳花就兴冲冲地开放了。 ( )她仰着脸蛋,好像在跟太阳说话:“太 阳,谢谢你把我照得这样漂亮。” ( )清晨,太阳刚刚露出笑脸。,九、阅读短文,回答问题。(11分) 我们校园里季季有花。夏天,朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天,菊花盛开。冬天,梅花怒放。到了明媚的春天,百花齐放,满园春色。尤其是映(yn)山红,红艳艳(yn)的一片,令人喜爱。 1、这段一共有( )句话,写了( )、( )、( )、( )这几种花,文章围绕( )这句话写的。 2、有“”画出一句比喻句。 3、找出你喜欢的好词好句、 、,

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