1、CAD/CAM 技术课程教学大纲一、 CAD/CAM 技术课程说明（一）课程代码： 0214013（二）课程英文名称：Introduction to CAD/CAM（三）开课对象：机械类专业（四）课程性质：CAD/CAM 技术是一门机械类本科专业课。本课程的目的在于使学生获先进制造技术和信息化制造基本理论和基础知识。学生应具有常用机械绘图软件和机械设计与制造方面的基本知识。前导课程：计算机绘图，机械设计，机械制造技术（五）教学目的： 通过本课程的学习，使学生从技术的角度掌握 CAD/CAM 的基本原理、基本方法、基本技能，着重培养学生分析和解决具体工程实际问题的能力，为学生毕业后从事相关工作提
2、供理论基础。（六）教学内容： 本课程主要包括 CAD/CAM的基本概念、CAD/CAM 系统的基本知识、CAD/CAM 系统中的图形学基础、产品建模技术、计算机辅助工程分析、计算机辅助工艺设计、计算机辅助数控加工编程、CAD/CAM 系统集成等几个部分。讲授时要注意理论联系实际，把握 CAD/CAM技术发展的最新趋势，开阔学生的视野。（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数： 36 学时分数： 2 学分学时数具体分配：教 学 内 容 讲授 实验/实践 合 计第 1讲 CAD/CAM概述、CAD/CAM统 2 2第 2讲 计算机图形学基础 2 2 4第 3讲 三维几何建模技术（1） 2 2 4
3、第 4讲 三维几何建模技术（2） 2 4 6第 5讲 计算机辅助工程 2 2 4第 6讲 计算机辅助工艺设计（1） 2 2 4第 7 讲 计算机辅助工艺设计（2） 2 2 4第 8讲 计算机辅助数控加工编程（1） 2 2 4第 9讲 计算机辅助数控加工编程（2） 2 2 4合 计 18 18 36（八）教学方式：课堂教学以多媒体教学手段为主要形式；实验教学以上机实验为主要形式。（九）考核方式和成绩记载说明：考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩、实验成绩和期末成绩评定，平时成绩占 20% ，实验成绩占 20%，期末成绩占 60% 。二、
4、讲授大纲与各章的基本要求 第 1讲 CAD/CAM 概述、CAD/CAM 系统 教学要点：通过教学使学生初步掌握 CAD/CAM 技术的基本概念，注意符号“/ ”的意义；初步理解 CAD/CAM 技术如何提升和改造的传统的机械产品设计制造过程；了解 CAD/CAM 技术的发展历史及发展趋势。通过教学使学生掌握 CAD/CAM 系统的基本组成；了解 CAD/CAM 系统硬件，初步理解基于光栅扫描式显示器的基本原理；了解 CAD/CAM 系统的分类。教学时数： 2 学时教学内容与考核要求： （1）传统设计制造的一般过程以及存在问题（了解） ；（2）CAD/CAM 技术如何解决以上问题从而提升和改造
5、传统制造业（了解） ；（3）CAD/CAM 技术的基本概念（掌握） ；（4）CAD/CAM 技术的发展（了解） ；（5）本门课程的学习方法（了解） 。（1）CAD/CAM 系统的组成（掌握） ；（2）CAD/CAM 系统的硬件（了解） ；（3）基于光栅扫描式显示器的基本原理（理解） ；（4）CAD/CAM 系统的软件（了解） ；（5）CAD/CAM 系统的分类（了解） 。第 2讲 计算机图形学基础 教学要点：通过教学使学生理解计算机图形学的基本概念；掌握基本图形元素特别是直线段的生成算法；初步掌握图形变换的矩阵方法；了解图形的裁减、消隐和光照。教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容：
6、 （1）图形的概念（掌握） ；（2）计算机图形学基本概念（理解） ；（3）直线 DDA生成算法（掌握） ；（4）圆弧的 DDA生成算法（掌握） ；（1）图形的二维变换（掌握） ；（2）图形的三维变换（了解） ；（3）图形的裁减技术、消隐技术、光照处理技术（了解） 。第 3讲 三维几何建模技术（1） 教学要点：通过教学使学生掌握几何建模的基本概念；理解线框建模、曲面建模的原理和特点； 教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容与考核要求： （1）几何建模的定义（掌握） ；（2）几何信息与拓扑信息（了解） ；（3）线框建模的原理和特点（掌握） ；（4）曲面建模的原理和特点（掌握） 。第 4讲
7、 三维几何建模技术（2） 教学要点：通过教学使学生理解实体建模的原理和特点；初步理解特征的含义；掌握 CAD 软件中常用的特征构造方法。教学时数： 6 学时（含 4学时实验课）教学内容与考核要求： （1）实体生成方法（掌握） ；（2）三维实体建模中计算机的内部表示（理解） ；（3 ）特征的定义（理解） ；（4）特征的分类（了解） ；（5 ）CAD 软件中常用特征建模方法（掌握） 。第 5讲 计算机辅助工程(CAE) 教学要点：通过教学使学生理解计算机辅助工程在产品设计制造过程中的地位和作用；通过实例了解计算机辅助工程的实际应用。教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容与考核要求： （1
8、）计算机辅助工程基本概念（理解） ；（2）有限元分析基本概念、原理、方法（了解） ；（3）有限元分析发展历程（了解） ；（4）计算机辅助工程实际应用（了解）第 6讲 计算机辅助工艺设计(CAPP)（1）教学要点：通过教学使学生掌握计算机辅助工艺设计的基本概念和 CAPP 系统的基本组成；了解CAPP 在产品设计制造过程中的地位和作用； 教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容与考核要求： （1）CAPP 的基本概念(掌握)；（2）CAPP 的组成（掌握） ；（3）CAPP 的作用与困境(了解)；（4）CAPP 的发展趋势（了解） 。第 7讲 计算机辅助工艺设计(CAPP)（2）教学要点
9、：通过教学使学生了解 CAPP 系统中信息的输入方法和 CAPP 系统的分类；进一步理解特征的含义。教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容与考核要求： （1）CAPP 系统中零件的信息（掌握） ；（2 ）CAPP 系统中零件信息的描述（理解） ；（3）CAPP 系统中零件信息的输入（了解） ；（4 ）派生式 CAPP 系统（了解） ；（5）创成式 CAPP 系统（了解） 。 第 8讲 计算机辅助数控加工编程（1）教学要点：通过教学使学生掌握、了解数控机床基本知识。教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容与考核要求： （1）数控机床的组成及加工流程（掌握） ；（2）数控机床的发
10、展及分类（了解） ；（3）数控机床的特点(了解)。第 9讲 计算机辅助数控加工编程（2）教学要点：通过教学使学生掌握数控机床自动编程基本知识；理解数控编程在 CAD/CAM 系统中的地位和作用。教学时数： 4 学时（含 2学时实验课）教学内容与考核要求： （1）数控机床坐标系（掌握）；（2）数控加工常用术语（了解）；（3）数控程序的组成与格式（掌握）；（4）数控自动编程基本步骤（掌握）；三、推荐教材和参考书目1、 CAD/CAM 技术 ，葛友华主编，第一版，机械工业出版社，20042、 机械 CAD/CAM 技术 ，王隆太主编，第一版，机械工业出版社，20023、 计算机辅助设计与制造(CAD/CAM) ，李佳主编，第一版，天津大学出版社，20024、 机械 CAD/CAM ，单忠臣主编，第一版，中央广播电视大学出版社，20025、 机械 CAD/CAM ，柳宁主编，第一版，机械工业出版社，2002
