1、实验 PowerPoint 演示文稿的制作【知识点】 PowerPoint 的启动、退出、窗口组成和六种视图方式。 演示文稿的基本制作方法。 演示文稿的高级编辑。 演示文稿的修饰。 演示文稿的放映、打包和打印。【实验目的】通过该实验，要求学生熟悉 PowerPoint 操作界面，熟练掌握利用 PowerPoint 创建、编辑、修饰和放映多媒体演示文稿的方法。【相关知识】 演示文稿的创建与幻灯片的基本操作。 演示文稿中的文本编辑。 演示文稿中图形、图像、表格、图表、艺术字、组织结构图的插入。 幻灯片中动画效果的制作。 幻灯片之间超级链接的制作。 母版与模板的设置。 背景和配色方案的设置。 演示文
2、稿的放映。【操作要求】1. 利用名为“capsules”的模板创建一个新的演示文稿，在演示文稿中按照如下的要求制作十张幻灯片。 （注：幻灯片中文字的字体、字号可参照幻灯片样文或根据自己需要来确定。 ）幻灯片一：（1） 选择“标题幻灯片”版式。（2） 标题位置插入艺术字“计算机文化基础” ，艺术字式样任意。（3） 副标题为“计算机文化基础” 。（4） 在如图所示的位置插入剪贴画，并设置单击鼠标时，该剪贴画以预设动画中的“溶解”效果出现。幻灯片二：（1） 选择“项目清单”版式插入第二张幻灯片。（2） 进入幻灯片母版模式，将母版中央的深蓝色装饰条删除，以便使以后的每张幻灯片都不包含深蓝色装饰条，外观
3、都一致，然后回到幻灯片编辑状态。（3） 标题为“第 1 章 计算机基础知识” 。（4） 两行文本清单内容分别为：“1.1 计算机的概述”和“1.2 计算机中常用的数制” 。幻灯片三：（1） 除母版不必再次更改，其他要求同第二张幻灯片，其中文字内容参照样文。（2） 在幻灯片右下脚添加如图所示的按钮,按钮上文字为“返回本章” 。幻灯片四：（1） 制作要求同第三张幻灯片，其中文字内容参照样文。（2） 在幻灯片右下脚添加如图所示的按钮, 按钮上文字为“返回本节” 。幻灯片五：（1） 选择“组织结构图”版式插入第五张幻灯片。（2） 按样文添加标题和右下脚按钮, 按钮上文字为“返回” 。（3） 制作如图所
4、示的三级组织结构图。幻灯片六：（1） 制作要求同第四张幻灯片，其中文字内容参照样文。幻灯片七：（1） 制作要求同第四张幻灯片，其中文字内容参照样文。幻灯片八：（1） 制作要求同第四张幻灯片，其中文字内容参照样文。幻灯片九：（1） 选择“表格”版式插入第九张幻灯片。（2） 按样文添加标题和右下脚按钮。（3） 插入如图所示的表格，如样文所示：表格的第一行和第一列底纹为橙色，其他行列底纹为浅蓝色，表格外边框使用加粗的实线。（4） 在表格上方插入如图所示的剪贴画，绘制如图所示的标注，再将二者组合形成一个组，并设置单击鼠标时，该组以自定义动画中的“上部切入”效果出现。幻灯片十：（1） 制作要求同第四张幻
5、灯片，其中文字内容参照样文。2. 根据幻灯片内容之间的层次关系，设置这十张幻灯片之间的文字超级链接。3. 根据幻灯片内容之间的层次关系以及动作按钮上的文字关系，设置这十张幻灯片之间的对象超级链接。 （即完成动作按钮的超级链接）4. 根据个人爱好，设置十张幻灯片之间的切换方式。【操作步骤】1. 启动 PowerPoint 后，选择“文件”|“新建” ，在弹出的“新建演示文稿”对话框中选择“设计模板” ，从中选择名为“capsules”的模板，并单击“确定”按钮。幻灯片一：（1） 在弹出的“新幻灯片”对话框中选择“标题幻灯片”版式，并“确定” 。（2） “插入”|“图片”|“艺术字” ，选择某一种
6、艺术字式样，标题为“计算机文化基础” ，适当调节大小，拖动到标题所在位置。 （原来的标题占位符不必理会）（3） 单击副标题占位符，输入副标题为“计算机文化基础” 。（4） “插入”|“图片”|“剪贴画” ，选择“办公室”中“计算机”图片，调节大小、位置。选中该剪贴画，选择“幻灯片放映”|“预设动画”|“溶解”效果。幻灯片二：（1） “插入”|“新幻灯片” ，在弹出的“新幻灯片”对话框中选择“项目清单”版式，并“确定” 。（2） “视图”|“母版”|“幻灯片母版” ，在母版编辑视图下，选中母版中央的深蓝色装饰条，将其删除。选择“视图”|“普通” ，回到幻灯片编辑状态。（3） 输入标题内容为“第
7、1 章 计算机基础知识” 。（4） 输入两行文本清单内容分别为：“1.1 计算机的概述”和“1.2 计算机中常用的数制” 。幻灯片三：（1） 除母版不必再次更改，其他步骤同第二张幻灯片，其中文字内容参照样文。（2） 图中右下脚按钮的制作：打开绘图工具栏，绘制出一个椭圆，在其上双击鼠标，在弹出的“设置自选图形格式”对话框中“填充”|“颜色”处选择“填充效果” ，再选择“预设颜色”|“茵茵绿园” ， “底纹式样”|“中心辐射” ，最后在椭圆上单击右键，添加适当文字。幻灯片四：（1） 制作步骤同第三张幻灯片，其中文字内容参照样文。（2） 右下脚按钮可重新制作，也可将第三张中的按钮复制到此处，更改其上
8、文字。幻灯片五：（1） “插入”|“新幻灯片” ，在弹出的“新幻灯片”对话框中选择“组织结构图”版式，并“确定” 。（2） 按样文添加标题和右下脚按钮。（3） 双击“组织结构图”占位符，进入组织结构图编辑状态，制作如图所示的三级组织结构图，完成后选择“文件”|“更新”命令，返回幻灯片编辑状态。幻灯片六：（1） 制作步骤同第四张幻灯片。幻灯片七：（1） 制作步骤同第四张幻灯片。幻灯片八：（1） 制作步骤同第四张幻灯片。幻灯片九：（1） “插入”|“新幻灯片” ，在弹出的“新幻灯片”对话框中选择“表格”版式，并“确定” 。（2） 按样文添加标题和右下脚按钮。（3） 双击“表格”占位符，输入要插入表
9、格的行数、列数。表格完成后，通过“格式”|“设置表格格式”来设置表格的底纹和边框。（4） “插入”|“图片”|“剪贴画” ，选择“人”中“马戏团”图片，调节大小、位置；选择“视图”|“工具栏”|“绘图” ，打开绘图工具栏，选中“自选图形”|“标注”|“圆角矩形标注” ，画出标注，调节大小、位置，输入相应文字。再按住 Shift 键将图片和标注同时选中，在其上单击右键，选择“组合”|“组合” ，将二者组合形成一个组。选择“幻灯片放映”|“自定义动画” ，将该组选中，并设置其以“上部”|“切入”效果出现。幻灯片十：（1） 制作步骤同第四张幻灯片。2. 幻灯片二中的文字“1.1 计算机的概述”链接至
10、幻灯片三。幻灯片三中的文字“1.1.1 计算机的概念”链接至幻灯片四。幻灯片四中的文字“计算机系统”链接至幻灯片五。幻灯片三中的文字“1.1.2 计算机的发展”链接至幻灯片六。幻灯片二中的文字“1.2 计算机中常用的数制”链接至幻灯片七。幻灯片七中的文字“1.2.1 数制间的相互转换”链接至幻灯片八。幻灯片八中的文字“表 1-1”链接至幻灯片九。幻灯片七中的文字“1.2.2 二进制的各种运算”链接至幻灯片十。3. 幻灯片三中的按钮“返回本章”链接至幻灯片二。幻灯片四中的按钮“返回本节”链接至幻灯片三。幻灯片五中的按钮“返回”链接至幻灯片四。幻灯片六中的按钮“返回本节”链接至幻灯片三。幻灯片七中的按钮“返回本章”链接至幻灯片二。幻灯片九中的按钮“返回本节”链接至幻灯片七。幻灯片十中的按钮“返回本节”链接至幻灯片七。4. 利用“幻灯片放映|幻灯片切换”命令。 可以在效果中选择“随机” ，单击“全部应用”按钮，使十张幻灯片的切换效果都是随机选择的。 也可以为每张幻灯片指定不同的切换效果，单击“应用”按钮，使各张幻灯片以你规定的效果切换出现。
