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39喂——出来1.doc

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1、沿 庄 镇 中 学 电 子 教 案沿 庄 镇 中 学 教 科 室 制课 题 喂出来 总课时 39教 学 目 标知识与技能目标:1、了解科幻小说构思奇特、想象丰富,情节较为完整的特点2、学会找关键词,画情节链,丛而复述课文,理解文章的主旨。3、拓展学生的思维,大胆发挥想像,续写文章,学写科幻小说。过程与方法:讨论法、讲授法、复述课文情感态度价值观:识破坏大自然必遭报应,懂得珍爱环境等道理。教学重点 学会找关键字复述课文教学难点 扩展学生的思维,叙写课文。教 学 过 程一、预习反馈1、给下列加点字注音。 哂(shn) 笑 牟(m u)取 众目睽(ku )睽 棘(j)手 铆 (mo)钉 贪婪 (ln

2、) 履行(l)2、解释词语哂笑:讥笑。 牟取:谋取名利。 棘手:形容事情难办,像荆棘刺手 胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事前已有通盘考虑。 众目睽睽:大家的眼睛都注视着。 莫衷一是:不能得出一致的结论。 任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 逍遥法外:指犯了法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。 雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。 心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。 不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。 沿 庄 镇 中 学 电 子 教 案沿 庄 镇 中 学 教 科 室 制一视同仁:同样看待,不分厚薄。 二、明确目标三、精彩导入台风吹倒了

3、一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是,各色人物围着它纷纷表演,它成了人们丢弃废物的垃圾桶今天我们来学习一篇科幻小说,它充满了神奇的想像,同时也会让我们陷入深深的思考。四、启发设疑1、阅读课文,找关键词,画出情节链庙塌洞现洞深叫声小石头栅栏记者科学家看客警察用绳量用强音测商人买下填洞2、学生复述课文3、哪些人去探洞了,他们都有怎样的行为表现?这些人的行为表现有没有共同的特点?4、在填洞的过程中,相关部门或人们把“洞”当成了什么?为什么?五、研究讨论1、学了这篇课文,你认为科幻小说具有哪些特点?A、 科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景。

4、 B、 内容交织着科学事实和预见、想像 C、 科幻小说的三要素:科学、幻想、小说 2、想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?六、环节小结就天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?发表自己的看法并续说结尾 。七、强化训练写一段或一篇科幻小说(以下几题中可任选一题) A、 为本文续写一个结尾,200 字(适合于表达能力较差者) 沿 庄 镇 中 学 电 子 教 案沿 庄 镇 中 学 教 科 室 制B、 的黑洞旅游 ,可用第一人称写也可用日记形式写(适合于想像能力较丰富者) C、 自拟题目以新颖的形式写一篇警示人类保护环境的科幻小说。 (适应于写作能力、想像能力均佳者)教师可引导这些同学上网查阅有关环境科学方面的常识 。板 书 设 计喂出来“洞”人类地球喂出来”首尾呼应,污染环境必然导致严重的后果。警醒:不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。

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