1、武汉科技大学成人高等教育课程考试 试题纸(第 1 页 共 5 页)武汉科技大学成人高等教育课程考试试题课程名称:产品几何技术规范与常用计量器具A 卷 ( A 、B 、C 卷)考试方式:闭卷 (开卷、闭卷)试卷份数:50 教 学 点:二轻教学点 类 别: 专科 (本、专)科专业年级:11 高中模数班 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分阅卷教师得分一、填空题 (共 20 分,每空 1 分)1、一个孔或轴允许尺寸的两个极端称为 。2、滚动轴承内圈与轴的配合采用基 制,而外圈与箱体孔的配合采用基_制。3、国标规定基准孔基本偏差代号为 、基准轴基本偏差代号为 。4.、标准公差等级共分 级, 级最
2、高, _级最低。5、配合分为以下三种 、 、 。6、游标每小格 49/50mm 的游标卡尺,尺身每小格为 mm,二者之差_ _ mm,其测量精度为 _ _ mm。7、几何公差中方向的公差项目有: 、 、 。跳动公差项目有: 、 。8、一零件表面切削加工要求轮廓的算术平均偏差 Ra 为 6.3m,在零件图上标注为 。得分* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学 号: 姓 名: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
3、* * * * *武汉科技大学成人高等教育课程考试 试题纸(第 2 页 共 5 页)二、选择题(共 20 分,每题 2 分)1、当孔与轴的公差带相互交叠时,其配合性质为( )。A. 间隙配合 B. 过渡配合 C. 过盈配合2、公差带的大小由( )确定。A 实际偏差 B. 基本偏差 C. 标准公差3、垂直度公差属于( )。A形状公差 B.位置公差 C. 方向公差 D. 跳动公差4、如被测要素为轴线,标注形位公差时,指引线箭头应( )。A. 与确定中心要素的轮廓线对齐 B. 与确定中心要素的尺寸线对齐C. 与确定中心要素的尺寸线错开D.孔的最小极限尺寸和轴的最大极限尺寸5、零件的几何误差是指被测要
4、素相对( )的变动量。A理想要素 B. 实际要素 C. 基准要素 D. 关联要素6、配合尺寸 63H7 中的数值 7 表示( )。A.孔公差范围的位置在零线处 B.轴的公差等级 C.孔的公差等级 D.偏差值总和7、我国的法定长度计量基本单位是( ) 。A.米 B. 尺 C. 绝对测量 D. 相对测量8、设计时给定的尺寸称为( )。A. 实际尺寸 B. 极限尺寸 C. 基本尺寸9、公差原则是指( )。A确定公差值小的原则 B. 确定公差与配合标准的原则C. 形状公差与位置公差的关系 D. 尺寸公差与形位公差的关系得分武汉科技大学成人高等教育课程考试 试题纸(第 3 页 共 5 页)10、孔的下偏
5、差大于轴的上偏差的配合,应是( )配合。A.过盈 B.过渡 C.间隙 三、判断题(对打,错打 X) (共 10 分,每题 1 分)( )1 .在 60H7/f6 代号中,由于轴的精度高于孔,故以轴为基准件。( )2. 测表面粗糙度时,取样长度过短不能反映表面粗糙度的真实情况,因此越长越好。 ( )3. 螺纹的公称直径是指螺纹的大径。 ( )4. 尺寸 30f7 与尺寸 30F8 的精度相同。( )5. 未注公差尺寸是没有公差的尺寸。( )6. 选用公差等级的原则是,在满足使用要求的前提下,尽可能选用较高的公差等级。( )7. 相互配合的孔和轴,其基本尺寸必然相等。( )8. 表面粗糙度的评定参
6、数 Rz 表示轮廓的算术平均偏差。( )9. 俗称“ 丝” 也叫道,不是单位制中的丝米:1mm=100 丝即道。( )10. 只要量块组的基本尺寸满足要求,量块组内的量块数目可以随意选定。四、计算题(共 15 分)已知下列配合,画出其公差带图,指出其基准制,配合种类,并计算极限间隙或极限过盈。20H8( )/f7( ) 03.02.41得分得分武汉科技大学成人高等教育课程考试 试题纸(第 4 页 共 5 页)五、改错题(25 分)指出图中的错误并改正到下面的图中(几何公差项目不允许变更) 。六、读出下列量具的数值(10 分)1、读出图 1 游标卡尺和螺旋测微器的读数游标卡尺的读数为 -mm.2、读出图 2 螺旋测微器的读数为 mm.得分得分武汉科技大学成人高等教育课程考试 试题纸(第 5 页 共 5 页)图 1 图 2