1 1.2.2 展开与折叠（二） 一、基础训练 1、侧 面展 开图 是一 个长 方 形的几 何体 是（ ） A、 圆锥 B 、 圆柱 C 、四 棱锥 D 、球 2、侧 面展 开图 是一 个扇 形 的几何 体是 （ ） A、 圆锥 B 、 圆柱 C 、棱 柱 D、球 3、在 图中， （ ） 是四 棱柱的 侧面 展开 图 4、在 下列 各平 面图 形中 ， 是圆锥 的表 面展 开图 的是 （ ） 二、基础延伸 1. 下列 第二 行的 哪种 几何 体的表 面能 展开 成第 一行 的平面 图形 ？请 对 应 连线 。 (可以 折一 折) 2. 动手 做一 做 B 2 以 上 四 个 平 面 图 形 经 过 折 叠 后 得 到 的 图 形 分 别 是： 、 、 、 。 3. 下面 图形 分别 是哪 种多 面体的 展开 图？ 若不 能确 定，做 一做 再回 答。 （1） （2 ） （3 ） （1）是_ (2) 是_ (3) 是_ 4. 图中 的两 个图 形经 过折 叠能否 围成 棱柱 ？ 1 2 1 能否 围成 棱柱 ？如 果能 是几棱 柱。 2 能否 围成 棱柱 ？如 果能 是几棱 柱。 三、 能力拓展 用如图 所示 的 长 31.4cm ，宽 5cm 的 长方 形， 围成 一 个圆柱 体， 求需 加上 的两 个底面 圆的 面 积是多 少平 方厘 米？ （ 取3.14）
