1、把液体倒进水里,苏教版科学,教学目标,1、知道液体在水中的沉浮现象。,2、会比较液体混合前后体积质量变化。,今天我们通过把液体倒进水里来认识液体更多的性质。,水,这里有两种不同的液体，把它们分别倒进水里，观察一下会有什么现象发生。,水,食用油,蜂蜜,一、观察与思考,水,二、试一试,油、蜂蜜、水 混合,二、试一试,蜂蜜,水,食用油,和固体在水里的沉浮情况一样，有的液体浮于水面，有的液体沉于水下。,（沉）,（浮）,二、试一试,（注：杯中位置填“上、中、下。）,下,中,上,三、观察思考,如果按其他顺序，情况又会怎样？,（注：杯中位置填“上、中、下。）,下,上,中,上,下,中,三、观察思考,和固体在水
2、里的沉浮情况一样，有的液体浮于水面，有的液体沉于水下。,知识小结,将一小瓶热的红颜色的水轻轻放入装满冷水的容器里，看一看会发生什么情况？,为了便于区别，水中加一点蓝颜色。,冷水,热水在冷水中会上浮。,试一试,液体混合前后 重量和体积 有没有变化,四、思考与交流,？,（40）克,（50）克,（90）克,重量没有变化,你发现了什么？,混合后,五、试一试,（30）毫升,（40）毫升,（65）毫升,混 合 后,体积有变化，变小了。,你又发现了什么？,五、试一试,1、液体和固体一样，放入水中后，有些（ ），有些（ ）。 2、同体积的热水比冷水（ ），热水会（ ）在冷水上。 3、不同液体混合前后重量（ ），体积（ ）。,一、填空题,课堂训练,二、判断题 1、液体在水中的沉浮与倒的顺序有关。 （ ） 2、把蜂蜜倒入水中，蜂蜜在下水在上。 （ ） 3、热水和冷水分别倒入杯中，热水会浮子冷水上面。 （ ） 4、相同重量的酒精和水混合后，重量无变化，体积变小了。 （ ）,课堂训练,
