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金溪县第二中学九年级物理全册 第十三章 内能 13.3 比热容(一)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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资源描述

1、113.3 比 热 容 ( 一 )【学习重点】组织、指导学生探究不同物质的吸热能力的不同。【学习难点】对 比热容概念的理解、并能利用比热容解释有关现象。【知识链接】密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积均无关。【导入新课】烈日炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽;傍晩太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件,为什么沙子和海水的温度不一样?【探究新知】一、 从生活中学物理在 生 活 中 , 烧 开 水 时 , 水 吸 收 热 量 , 内 能 增 大 , 温 度 升 高 。 那 么 水 吸 收 的 热 量的 多 少 与 什 么 因 素 有 关 呢 ? 请

2、 大 家 回 忆 生 活 中 烧 开 水 的 情 景 , 回 答 下 列 问 题 。1、 烧 开 一 满 壶 水 和 烧 开 半 壶 水 , 哪 个 吸 收 的 热 量 多 ? 。这 说 明 物 质 在 温 度 升 高 时 , 吸 收 的 热 量 的 多 少 与 _ 有 关 。2、 将 一 壶 水 从 20 摄 氏 度 烧 成 100 摄 氏 度 的 开 水 , 与 从 20 摄 氏 度 烧 到 50 摄 氏 度 的温 水 , 哪 个 吸 收 的 热 量 多 ? 。把 同 一 壶 水 从 20 摄 氏 度 烧 成 50 摄 氏 度 的 温 水 与 从 40 摄 氏 度 烧 到 70 摄 氏 度

3、 的 热水 , 哪 个 要 吸 改 的 热 量 多 ? 这 说 明 物 质 在 温 度 升 高 时 , 吸 收 的 热 量 的 多 少 与 有 关 。3 、 结 论 : 对 同 一 种 物 质 , 温 度 升 高 时 吸 收 热 量 的 多 少 与 和 有 关 。对于不同的物质,如果它们的质量相同,温度升高的度数也一样,它们吸收的热量是否相同呢?请按课本第 11 页图 13.3-1、13.3-2 进行实验。二、探究:比较不同物质的吸热能力?1、 ( 1) 问 题 : 对 不 同 的 物 质 , 例 如 一 种 是 水 , 一 种 是 煤 油 , 如 果 它 们 的 质 量 相 等 ,温 度 升

4、 高 的 度 数 也 一 样 , 它 们 吸 收 的 热 量 是 否 相 同 ?(2)在 设 计 实 验 时 , 要 用 到 的 科 学 方 法 是 。即 取 质 量 的 和 加 热 , 让 它 们 , 看 它 们 是 否 吸收 相 同 的 热 量 。(3)我 们 如 何 判 定 水 和 油 吸 收 了 相 同 的 热 量 ?(4)实 验 中 , 给 质 量 相 同 的 水 和 油 加 热 , 让 它 们 升 高 相 同 的 温 度 时 , 要 的 时 间 更长 。 这 说 明 质 量 相 同 的 水 和 油 升 高 相 同 的 温 度 时 , 吸 收 的 热 量 更 多 。2、在做实验过程中

5、,说出观察到什么?得出什么样的结论。(1)在相同时间内,观察到 _温度升高得较快,得出结论是 。2(2)若升高温度相同,观察到 需要时间更长,得出结论是 _。3、怎样表示各种物质在这种性质上的差别呢?在物理学中用 表示这种差别。学法指导:物体吸收或放热的多少与物体的材料、状态、质量、升高或降低温度的多少有关。4、检测:探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列 说法正确的是( )A实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C实验中,将沙子和水加 热到相同温度时,它们吸收的热量相同D

6、实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强三、比热容概念的建立1、请同学们阅读课本 11-12 页的内容,理解 比热容的概念。2、 的某种物质,在温度升高时所吸收的热量与它的_和_的乘积之比叫这种物质的比热容。其符号用 表示,其单位是 ,符号是: ,读作 。3、比热容是物质的一种 ,每种物质都有自己的 。4、看课本比热容表,并完成下列填空;水的比热容较 ,其值为: _ ,表示的物理意义是: 。一桶水倒掉 一半剩下的水的比热容是 ,一大桶砂石和一滴水相比较, 的比热容大。学法指导员:比热容是物体的一种特性只与物体的材料和状态有关,与物体的质量和温度无关。5、检测:在湖北省开展的“万名干部进万

7、村入万户挖万塘”活动中,特别把“挖万塘”列入干部进村入户的重要工作。别看单个塘堰作用 不大,但成千上万个塘堰的作用却不可小视! 塘堰有如下一些功能:防洪、蓄水、抗旱、灌溉、人畜用水和调节气温等。塘堰蓄水为什么能起到调节气温的作用呢?其主要原因有:第一,水的 比较大,相比沙石、泥土等,在同样受热或冷却的情况下,温度的变化要小些;第二,水蒸发时需要 ,能降低周围环境的温度。比热;吸热四、阅读第 13 页图 13.3-4 的扩展性实验中,让水和色拉油的_相同,通过_对它们加热,两只_通过数据采取线与计算机连接可以得到相应的实验图线。【达标反馈】1、冬天,暖气系统 中往 往用热水慢慢地渡过的液热器,利

8、用水温度降低时放出的热来取暖,其中选用热水而不选用其他液体的主要原因是 ( )A、水比其他液体流动性不大 B、水比其他液体价格便宜C、水比其他液体的比热容大 D、水比其他液体来源广、无污染2 水的比热容比煤油的大. 如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热. 图中的哪一图线能反映该实验情况( )33、用酒精灯给试管中的水加热,如图 1 所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C.能量的转化形式与热机压 缩 冲程能量转化相同D.软木塞的机械能守恒4、质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中 温度随时间的变化图线如图所示,关于 a、b 两种液体的鉴别结论正确的是( )A a 的比热大,是水 Ba 的比热大,是酒精Cb 的比热大,是水 Db 的比热大,是酒精【学案整理】 1、比热容是物质的一种特性,只跟物质种类和状态有关,与物质的质量、内能、温度和吸收或放出的热量均无关。2、不同物质的比热容一般不同,同一种物质的比热容一般不变。3、利用水和砂石(泥土)比热容不同,可解释一些自然界的现象。

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