,第四单元,16 驱遣我们的想象,B,B,C,B,运用比喻，生动形象地写出了文字的作用。,运用比喻、生动形象地写出了读诗领会到意境的那种畅快和感动。,现,儿童文学,教育,叶绍钧,倪焕之,稻草人,春宴锁谭,理解文字的表层含义,驱遣想象,意境,我们阅读的愉快,让我们感受到博大和辽阔,让我们感受到了凉爽和亲切,D,
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