1、考 研中文（文学类）（含文学史与作品选）主编：李家晔编委（18 人）：何明（北大）、王娟（北师）、罗国斌（人大）、 杨新明（清 华）、郭建平（社科院）、任 乐平（北语）、张志亮（复旦大学）、田雪华（华东师大）、辛 军强（南京大学）、随红侠（南开大学）、朱生喜（武汉大学）、蔡小平（华中师大）、李志勇（浙江大学）、刘璐（山东大学）、徐宏（吉林大学）、高 满军（东北师大）、刘水清（中山大学）、李家晔（北师大）本资料适合全国大学中文系文学类考研，不管参考书如何，因为精华不变，任何指定书目重点本书均可适应，并可夺得高分。 （另有语言文字类、对外汉语类）2007 新版秘密资料04-05-06-第四版中华汉
2、语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：2资料声明本资料是众多人的考研精华汇编，以北大、北师、人大、复旦、武大、南开等为主，请勿擅自传播和侵犯权益。本资料提供了很多典型试题，很有代表性，因此必须认真地把每道题做好，知其然还要知其所以然。很多题都有答案，也只是参考。答题时除了名词简答要有根有据，论述题考察知识广度和深度，除非无从下手自说一套，但要自圆其说，正确合理，虽不强求一致，但一定要跟所考学校指定书观点一致。目 录中国古代文学学习大纲 .11中国古代文学作品选大纲 .31中国古代文学史讲稿 .48先秦文学 .49概说 .49第一章 尚书和周易 .49第一节 尚书 .49第二节 易经
3、 .49练习题 .49第二章 诗三百和屈原的诗 .49第一节 诗三百 .49第二节 屈原和他的诗 .50练习题 .50第三章 叙事文 .50第一节 左氏春秋 .50第二节 战国策 .51练习题 .51第四章 说理文 .51第一节 论语和孟子 .51第二节 老子和庄子 .52第三节 墨子 .53第四节 韩非子 .53练习题 .53秦汉文学 .53概说 .53第一章 汉赋 .54第一节 汉赋的概况 .54第二节 汉大赋的产生与写作 .54第三节 汉赋的文学史地位 .54练习题 .54第二章 汉代散文 .54第一节 诸子散文 .54第二节 司马迁与史记 .54第三节 汉书 .55第四节 文章的演变
4、.56练习题 .56第三章 汉乐府诗 .56中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：3第一节 关于汉乐府 .56第二节 汉乐府民歌的思想内容和艺术成就 .56第三节 汉乐府诗歌的影响 .56练习题 .56第四章 汉代的五言诗 .56第一节 五言诗的起源 .56第二节 古诗十九首的思想内容和艺术成就 .56第三节 古诗十九首的影响 .57练习题 .57魏晋南北朝文学 .57概论 .57第一节 魏晋南北朝社会及文化的转型特点 .57第二节 魏晋南北朝文学的发展特点及其在文学史上的地位 .57第三节 魏晋南北朝文学的演变趋势 .57第二章 建安文学 .57第一节 建安文学繁荣及其社会
5、文化背景 .57第二节 曹操与曹丕的诗文 .57第三节 曹植的文学创造成就 .57第四节 七子等人的文学 .57第三章 正始文学 .58第一节 魏晋之际的政治与思潮 .58第二节 阮籍与咏怀八十二首 .58第三节 嵇康 .58第四章 西晋文学 .58第一节 西晋的政治与士风、文风 .58第二节 傅玄与张华 .58第三节 陆机与潘岳等太康诗人 .58第四节 西晋后期的几组杰构 .58第五章 东晋文学 .59第一节 东晋前中期文学 .59第二节 陶渊明 .59第六章 刘宋文学 .59第一节 晋宋之际的政治变化与文学的发展 .59第二节 谢灵运的山水诗创作 .59第三节 鲍照的文学创造 .59第七章
6、 齐梁陈文学 .59第一节 谢朓与永明诗歌革新 .59第二节 南朝后期文学繁荣与失范 .59第八章 北朝文学 .60第一节 北朝文学的发展 .60第二节 庾信与王褒 .60第三节 水经注 、 洛阳伽蓝记 .60第九章 魏晋南北朝乐府民歌 .60第一节 魏晋南朝民歌 .60第二节 北朝民歌 .60第十章 魏晋南北朝小说 .60第一节 志怪小说 .60中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：4第二节 志人小说 .60练习题 .60隋唐五代文学 .61概论 .61第一章 隋及初唐诗坛 .61第一节 初唐前期诗歌 .61第二节 初唐后期诗歌 .61第二章 盛唐诗歌 .62第一节 盛唐前
7、期诗人 .62第二节 王昌龄与李颀 .62第三节 孟浩然与王维 .62第四节 高适与岑参 .63第三章 李白与杜甫 .63第一节 李白 .63第二节 杜甫 .63第四章 中唐诗坛 .64第一节 大历诗坛 .64第二节 韩孟诗派 .64第三节 元白与新乐府 .64第四节 刘禹锡与柳宗元 .64第五章 韩柳与散文的发展 .65第一节 韩柳的古文革新主张 .65第二节 韩愈的散文 .65第三节 柳宗元的散文 .65第六章 唐代传奇与俗讲变文 .65第一节 唐传奇 .65第二节 俗讲与变文 .66第七章 晚唐诗坛 .66第一节 杜牧与晚唐怀古咏史诗 .66第二节 李商隐 .66第三节 晚唐其他诗人 .
8、66第八章 唐五代词 .67第一节 敦煌曲子词与早期文人词 .67第二节 温庭筠与花间词人 .67第三节 李煜和南唐词人 .67宋代文学 .67第一章 欧阳修与北宋诗文革新 .67第一节 宋初文坛 .67第二节 北宋诗文革新 .67第三节 欧阳修的诗文创作成就 .68第四节 苏舜钦与梅尧臣 .68第五节 曾巩与王安石 .68第二章 北宋初期和中期的词 .68第一节 宋初词坛概况。 .68第二节 宋仁宗时期，歌词创作的复兴。 .68第三节 柳永 .68第四节 晏殊和欧阳修 .68中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：5第五节 张先和其他词人 .69第三章 苏轼 .69第一节 苏
9、轼的生平、思想和性格 .69第二节 苏轼的文学主张 .69第三节 苏轼的诗文创作成就。 .69第四节 苏轼对词的革新 .69第五节 苏洵和苏辙 .69第四章 苏轼之后的北宋诗词 .69第一节 苏轼对北宋中后期文学的影响。 .69第二节 黄庭坚与江西诗派 .69第三节 张耒和晁补之 .70第四节 晏几道、秦观等词人 .70第五节 周邦彦 .70第五章 南宋前期文学 .70第一节 李清照 .70第二节 张元干与其他爱国词人 .70第三节 陈与义与南渡初期诗人 .71第四节 杨万里与范成大 .71第五节 朱熹的文学成就 .71第六章 爱国诗人陆游 .71第一节 陆游的生平与诗歌创作经历 .71第二节
10、 陆游的文学成就 .71第三节 陆游诗歌的艺术特色 .71第四节 陆游诗歌的影响 .71第七章 辛弃疾 .71第一节 辛弃疾的生平 .71第二节 辛词的成就 .71第三节 辛词的影响与辛派词人 .72第八章 南宋后期的文学 .72第一节 四灵诗派与江湖诗派 .72第二节 姜夔、吴文英与其他词人 .72第三节 文天祥与宋末爱国诗人 .72第九章 辽金文学 .73第一节 辽代文学简说 .73第二节 金代文学简说 .73第三节 元好问 .73第四节 西厢记诸宫调 .73第十章 宋元话本小说 .73第一节 “说话” 与“ 话本” 73第二节 小说话本 .73第三节 讲史话本 .73第四节 宋元话本小说
11、的历史地位 .73元代文学 .73概论 .73第一章 元杂剧的发展线索及其他 .74第一节 元杂剧的发展线索 .74第二节 元杂剧繁荣的原因 .74中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：6第三节 元杂剧剧本的特点 .74第四节 元杂剧剧本的保存情况 .74第二章 关汉卿 .74第一节 儒者的情怀 .74第二节 当行的作品 .74第三章 白朴及初期其他作家 .74第一节 白朴 .74第二节 赵氏孤儿 .74第三节 李逵负荆 .74第四节 灰栏记与魔合罗 .74第四章 马致远 .75第一节 马致远与关汉卿的比较 .75第二节 马致远的神仙道化剧 .75第三节 马致远剧作的曲词风格
12、 .75第五章 王实甫与元中后期杂剧 .75第一节 王实甫的西厢记 .75第二节 郑光祖 .75第六章 元散曲 .75第一节 散曲的特点与形式 .75第二节 叹世归隐之作评析 .75第三节 男女风情之作评析 .76第四节 张可久 .76第七章 南戏 .76第一节 关于南戏产生的时间、地点等 .76第二节 “永乐大典戏文三种” .76第三节 “四大南戏” .76第四节 琵琶记 .77明代文学 .77第一章 明代文学概述 .77第二章 三国演义 .77一、 三国演义的成书、作者及版本 .77二、 三国演义的主题及艺术特色 .77第三章 水浒传 .78一、 水浒传的成书、作者及版本 .78二、 水浒
13、传的主题及艺术特色 .78第四章 西游记 .78一、 西游记的成书、作者及版本 .78二、 西游记的主题及艺术特色 .78第五章 金瓶梅 .79一、 金瓶梅的作者、成书年代及版本 .79二、 金瓶梅的主题、艺术特色及影响 .79第六章 汤显祖与牡丹亭 .79一、汤显祖的生平及思想 .79二、 牡丹亭的主题及艺术特色 .79三、 牡丹亭的影响及流传 .80第七章 明代短篇小说 .80一、短篇文言小说 .80中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：7二、白话短篇小说 .80第八章 晚明小品 .80清代文学 .81第一章 清代文学的时代特征与发展演进 .81第一节 政治与文学 .81
14、第二节 集大成的文化趋势及其在文学上的反映 .81第三节 走向近代化 .81练习题 .81第二章 清代戏曲 .81第一节 长生殿 .81第二节 桃花扇 .81第三节 花、雅之争 .81练习题 .81第三章 中短篇白话小说的繁荣 .82第一节 体制与创作特点 .82第二节 才子佳人小说 .82第三节 李渔的小说 .82练习题 .82第四章 聊斋志异 .82第一节 蒲松龄的生平与创作 .82第二节 丰富的内容 .82第三节 艺术特色 .82练习题 .82第五章 儒林外史 .82第一节 吴敬梓的生平与创作基础 .83第二节 儒林命运的历史反思 .83第三节 讽刺艺术和情节 结构 .83练习题 .83
15、第六章 红楼梦 .83第一节 曹雪芹的家世和红楼梦的创作 .83第二节 没落的贵族家庭与新的人生态度 .83第三节 艺术的高峰 .83练习题 .83第七章 传统文体的新发展 .84第一节 诗学四派 .84第二节 词的演进 .84第三节 桐城派 .84练习题 .84第八章 古代文学的转型 .84第一节 龚自珍 .84第二节 诗界革命 .84第三节 新文体 .84第四节 小说观念的转变与谴责小说 .85练习题 .85中国古代文学史笔记要点(含答案) 85第一编 先秦文学 .85第一章 上古歌谣和神话传说 .85中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：8第二章 诗经 .86第三章 先
16、秦散文 .88第四章 屈原和楚辞 .90第二编 秦汉文学 .92第一章 秦汉散文 .92第二章 司马迁与汉代史传散文 .94第三章 汉代辞赋 .95第四章 汉代诗歌 .97第三编 魏晋南北朝文学 .99第一章 建安风骨 .99第二章 正始之音 .100第三章 两晋诗坛 .101第四章 杰出诗人陶渊明 .103第五章 南北朝诗歌 .104第六章 魏晋南北朝赋 .106第七章 魏晋南北朝散文 .108第八章 魏晋南北朝小说 .109第九章 魏晋南北朝文学批评 .110第四编 隋唐五代文学 .112第一章 隋代文学与初唐诗歌 .112第二章 盛唐诗歌 .114第三章 李白 .117第四章 杜甫 .1
17、18第五章 大历诗坛 .120第六章 中唐诗歌 .122第七章 李商隐与晚唐诗歌 .125第八章 唐代散文 .127第九章 唐传奇与变文、俗讲 .130第十章 唐五代词 .131第五编 宋代文学 .134第一章 北宋初期的文风与诗风 .134第二章 欧阳修与北宋诗文革新 .134第三章 苏轼 .134第四章 黄庭坚与江西诗派 .135第五章 北宋词与南宋词 .136第六编 辽金元文学 .138第一章 辽金文学 .138第二章 前期元杂剧 .138第三章 关汉卿 .140第四章 后期元杂剧及其它 .140第五章 元代的散曲 .141第六章 元代的诗文 .141第七章 宋元话本与南戏 .142第七
18、编 明代文学 .142第一章 明代诗歌 .142第二章 明代散文 .143第三章 三国演义 .143中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：9第四章 水浒传 .144第五章 西游记 .144第六章 金瓶梅 .145第七章 明代其它长篇小说与理论批评 .146第八章 明代拟话本小说 .146第九章 汤显祖 .148第八编 清代文学 .149第一章 清代诗歌 .149第二章 清代词 .149第三章 清代散文与骈文 .150第四章 清代小说 .150第五章 聊斋志异 .150第六章 儒林外史 .150中国古代文学作品选提要 .151第一编 先秦部分 .151第二编 两汉部分 .152
19、第三编 魏晋南北朝 .152第四编 隋唐五代 .153第五编 宋元部分 .155第六编 明清部分 .157第七编 近代部分 .158中国古代文学作品选笔记详稿 .158先秦部分 .158两汉部分 .161魏晋南北朝部分 .164隋唐五代部分 .168宋元部分 .172明清近代部分 .177中国文学知识一览 .179中国古代文学体裁 .1841、诗歌 .1842、赋 .1853、词 .1854、曲 .1855、散文 .1856、戏剧 .1867、小说 .1868、古代文论 .186中国古代文学流派 .188【建安风骨】 .188【正始体】 .188【太康体】 .188【元嘉体】 .189【齐梁体
20、】 .189【宫体】 .189【徐庾体】 .189【玉台体】 .189中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：10【上官体】 .189【元和体】 .189【长庆体】 .189【香奁体】 .189【元“右“体】 189【台阁体】 .189【韩孟诗派】 .189【边塞诗派】 .189【田园诗派】 .190【花间诗派】 .190【南唐诗派】 .190【江西诗派】 .190【唐宋派】 .190【吴江派】 .190【临川派】 .190【公安派】 .190【竟陵派】 .190【苏州派】 .191【复社】 .191【浙西词派】 .191【桐城派】 .191【阳湖派】 .191【常州词派】 .
21、191【同光体】 .191中国古代文学应试串讲 .191【填空选择题】 .197【简答论述题】 .200【阅读理解题】 .203古代文学提要与练习 .205第一编 先秦文学 .205第二编 秦汉文学 .212第三编 魏晋南北朝文学 .216第四编 隋唐五代文学 .223第五编 宋代文学 .231第六编 元代文学 .236第七编 明代文学 .239第八篇 清代文学 .243第八篇 近代文学 .247中国古代文学模拟题（8 套有答案） 250结束 263中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：11中国古代文学学习大纲适用专业：汉语言文学一、说明1、课程的性质、地位和任务中国古代文学
22、是汉语言文学专业本科阶段一门重要的必修课。中国古代文学是中华民族的丰厚遗产，本课程以继承和弘扬这一宝贵遗产为己任，系统地介绍中国古代文学自先秦至近代的发生发展历史，包括其间各种文体的演变、文学思潮的兴替、文学流派、文学团体、重要作家、优秀作品及其在文学史中的地位和影响等内容，系统地学习中国古代文学著名作家的优秀作品，把握其精神内涵，领会其艺术精髓。2、课程教学的基本要求（1）在描述中国文学史承传流变的过程中，要抓住各个时期的重点，以大作家名作带动文学史的教学。（2）本课程包括中国古代文学史和中国古代文学作品选两部分，两者密切联系，互相推动，教学中以文学作品为核心。二者的课时比例大约为三比七。（
23、3）本课程历史跨度大，将分三个学期分别学习先秦汉魏六朝文学、唐宋文学、元明清文学。（4）本课程涉及的作家作品众多，要求识记作家作品的相互归属及其所属年代，识记著名作家的主要字号、别集名及所属流派，识记著名作家作品的并称，识记节选作品的原书出处，识记各种常用文体并认知作品所属文体类别。（5）正确理解文本，是本课程的最基本要求。作品分讲授篇目与阅读篇目，讲授篇目下列讲授内容，阅读篇目仅列出篇目。（6）背诵提纲中加*的篇目。3、课程教学改革（1）积极吸收学术界最新研究成果，有选择地应用于课堂教学中，以扩大学生们的视野，促进学生们的独立思考。（2）推行课堂教学与课下自学相结合的模式，将一些次要章节列为
24、自学内容。（3）合理利用现代技术手段以及电子文献，提高课堂教学的效率。二、大纲总绪论1、中国文学的基本特点。2、中国文学的演进。3、中国文学史的分期。思考题：1、中国文学的基本特点及其成因。2、简析文学发展过程中几种因素的互动。第一编 先秦文学概说1、先秦文学的基本特点。2、先秦文学的发展轨迹。第一章中国神话第一节神话的产生与分类神话的定义神话的产生神话的意义神话的分类。第二节神话的民族精神与思维特征深重的忧患意识明确的厚生爱民意识勇敢的反抗精神物我交融的思维特征具体形象的思维特征浓烈的情感体验思考题：神话的思维特征是什么？第二章诗经第一节诗经的编定与流传中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学
25、习网： 官方网站：12诗经的产生时间与区域诗经的编纂三家诗毛诗第二节诗经的分类“六义说”风、雅、颂第三节诗经的表现手法与艺术特色赋、比、兴句式和章法颂的不同语言风格。讲授篇目：一、 诗经关雎*1、关于关雎的主题；2、关于抒情主人公。3、 关雎艺术特点：清晰的情感历程；巧妙的比兴手法；动人的情感描写。思考题：关雎与中国爱情叙事学模式。二、 诗经伯兮*1、 伯兮与诗经的思妇主题（与卷耳比较） 。2、 伯兮的艺术：层层推进的情感；反跌对比的结构；鲜活灵动的形象。思考题：简析“杲杲出日” 一章与第一章的情感的逻辑关系。三、 诗经采薇1、 采薇与诗经的戍边诗。2、 采薇的内容分析：前三章追忆思归之情，叙
26、述难归之因。中间两章追述紧张的战斗生活。最后一章由追忆过去转入眼前。3、 采薇的艺术：兴与赋的结合；概括与具体描写结合；写景的翻进一层。4、 诗经重章叠句的手法、赋比兴的关系。思考题：（1） 采薇中的“兴”与“ 赋”有何关系？（2）从姜斋诗话对“昔我往矣”一章的评价，分析其艺术特点。第三章楚辞第一节“楚辞”的产生“楚辞”的基本含义多种文化的交融楚地文化风俗“ 楚辞”产生与文学自身发展的关系。第二节屈原与楚辞其他作家屈原作品及其真伪辨析宋玉及其他楚辞作家讲授篇目：一、 离骚1、 离骚的解题与创作时代。2、 离骚的思想。司马迁的评价；忠君爱国；美政理想。3、 离骚所创造的诗人自我形象。形象的三个基
27、本层面：高士形象、文人形象、政治家形象；形象的具体分析。4、 离骚的艺术。从象征手法上看；从抒情体制上看；从笔法句式上看。思考题：（1）简析离骚 “香草美人”对比兴手法的发展。 （2）谈谈你对离骚抒情结构的理解。 （3）离骚的语言特点。二、 山鬼 （机动）1、 山鬼与屈原其他作品。 九歌与楚地民歌；九章与屈原思想生平。2、 山鬼形象与主题。关于山鬼形象主题的几种争论；人神恋歌。3、 山鬼内容与艺术。结构与层次；人物与心理；抒情与写景；衬托与渲染。4、 楚辞的流变。思考题：简析山鬼主人公形象与主题。第三节诗经 、 楚辞的影响对后世文人精神的影响两种艺术风格的影响比兴与象征手法的影响第四章先秦叙事
28、散文（历史散文）第一节散文的萌芽与形成中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：13第二节左传的叙事与记言以记事为纲结构特点叙事特点人物形象记言特点。讲授篇目：烛之武退秦师1、事件发生的有关背景材料。 。2、文章的结构。短文结构的完整性；短文结构的起伏性。3、记言的艺术。烛之武追述人生时平静中所饱含的勃郁不平之气；烛之武外交辞令的艺术技巧从论说角度、论说层次、论说语气三方面分析。思考题：从烛之武退秦师看左传的辞令艺术。第三节国语与战国策记言中叙事国语的特点战国策的特点第五章先秦哲理散文（诸子散文）第一节先秦诸子散文繁荣的原因。士的产生；诸侯养士之风的盛行社会的急剧变革与百家争鸣第
29、二节先秦诸子散文的基本分类按照学派分，主要有儒、道、墨、法等按照散文体制分，主要有语录体、韵文、对话体、寓言体、专题论文。第三节先秦散文发展的三个阶段语录体和韵散结合体对话体和寓言体专题论文讲授篇目：一、 论语侍坐章1、 论语简介。2、 侍坐章的文学色彩。鲜明的人物形象；活泼的语言形式；诗化的人生境界。思考题：（1） 侍坐章的人物与语言。 （2）从侍坐章看论语的文学色彩。二、 孟子齐桓晋文之事章1、 孟子简介。2、 孟子的论辩艺术。严谨的逻辑结构；精湛的论辩技巧；独到的语言艺术；奔泻的文章气势。思考题：孟子的论辩技巧。三、 庄子逍遥游1、庄子简介。2、 逍遥游的哲理与艺术。荒唐之言：语言的挥洒
30、与谨严；鲲鹏展翅：意象的幻化与真实；逍遥自由：寓意的哲理与诗性。思考题：逍遥游的哲理与诗性。参考书目：游国恩中国文学史 （一） 、袁珂中国神话选注 、余冠英诗经选注 、朱熹诗集传 、金开诚楚辞选注 、朱熹楚辞集注 、杨伯峻春秋左传注 、牛鸿恩战国策选注 、杨伯峻论语译注 、 孟子译注、陈鼓应老子今注今译 、 庄子今注今译 、朱熹四书集注第二编 秦汉文学概说一、秦汉政治文化制度的形成二、秦汉文学概述第一章秦汉说理散文第一节汉代散文概述第二节汉代政论（说理）散文的发展阶段讲授篇目：李斯谏逐客书1、背景与中心思想。2、艺术分析。严谨的结构；构思的巧妙；对照的手法；奔迸的气势。中华汉语学习网： 官方网
31、站：中华汉语学习网： 官方网站：14思考题：谏逐客书对战国策文风的继承。第二章汉赋第一节汉赋的产生与发展赋的表现手法与汉赋赋的渊源汉赋的基本特点。第二节汉赋发展的三个阶段汉初到汉武初年（约70）形成期汉武到东汉中叶（约200年）成熟期东汉中叶到汉末（约100余年）衰微期第三节抒情小赋抒情小赋的形成抒情小赋的特点第三章两汉诗歌第一节汉诗概况楚歌汉乐府与乐府诗汉代文人诗讲授篇目：一、 汉乐府战城南*1、解题。鼓吹曲辞饶歌 ；战城南主题。2、艺术分析。完整缜密的结构；苍凉悲壮的气氛；想象衬托的手法；怨而不怒的风格。思考题：（1）分析“水深激激，蒲苇冥冥；枭骑战斗死，驽马徘徊鸣” 。 （2）以此诗为例
32、谈乐府诗的气氛渲染。 （3）阅读杜甫的悲陈陶 ，试说明此诗对杜诗的影响。二、 汉乐府焦仲卿妻 （机动）1、解题。诗歌的来源；乐府诗的几种不同内容。2、诗歌分析。结构：矛盾的产生、发展、高潮和结局；主题：反封建礼教说、反封建家长说、歌颂爱情说、婆媳矛盾说；人物：刘兰芝、焦仲卿、焦母分析；语言：民歌的修辞手法赋比兴的扩展。思考题：（1）长篇叙事诗的叙事艺术与魏晋小说的关系。 （2）长篇叙事诗的结构艺术。第二节古诗十九首古诗十九首的思想内容古诗十九首的艺术风格讲授篇目：一、 古诗十九首 （西北有高楼）*1、主题：知音难遇的主题与汉末中下层文人的心态。2、艺术：悬想寓情的手法；直率自然的美质；句平意远
33、的韵味。思考题：西北有高楼浅近自然与耐人寻味的语言艺术。二、 古诗十九首 （迢迢牵牛星）*1、解题。 迢迢牵牛星与牛郎织女的传说。2、艺术。拟人：化景物为情思；写人：化清冷为妩媚；结构：化双起为单承；叠字：化叙述为描摹。思考题：情景交融的艺术。第四章两汉史传文学第一节史传文学的产生史传文学的渊源与产生史传文学产生的历史原因第二节史记的体例和对史传文学的贡献史记的体例史记对史传文学的贡献史记的风格史记的地位和影响讲授篇目：项羽本纪 （4课时）1、史学价值。2、文学价值。历史与文学的交汇结构分析；单一与丰富的统一人物分析；叙述与描写的结合艺术分析。思考题：（1）联系高祖本纪谈谈史记的互见法。 （2
34、）史传文学的人物塑造。第三节班固与汉书汉书的体例汉书的特点参考书目：游国恩中国文学史 （一） 、王伯祥史记选 、萧涤非汉魏六朝乐府文学史 、马茂元古中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：15诗十九首初探 。第三编 魏晋南北朝文学概说一、文学自觉与文学批评二、文学发展历程三、文学产生的文化背景思考题：简析魏晋文学的自觉。第一章建安与正始诗歌第一节蔡琰与建安七子蔡琰的悲愤诗建安七子的名称、创作及其地位第二节“三曹”与建安文学三曹与建安文学集团的关系建安诗歌的时代特征（建安风骨）讲授篇目：一、曹操步出夏门行 （东临碣石）*1、组诗的内容。2、艺术分析。单视点的结构乐府诗的结构方式；
35、质朴的描述对汉乐府诗风的继承；飞动与壮阔诗人自我的精神境界。思考题：（1）诗人自我境界的显现。 （2）以短歌行 、 步出夏门行为例简析曹操“气韵沉雄” 的特点。二、曹丕燕歌行*1、解题。 燕歌行与“秋风”、 “别日”二曲的关系。2、内容与层次。3、艺术分析。秋风萧瑟写景；泪下沾衣抒情；短歌微吟节奏。思考题：（1）曹丕诗歌的“文士气”。 （2）比较曹丕与曹操诗歌风格。三、曹植白马篇*1、解题。2、层次与内容。3、艺术分析。奇警的形象；飞动的气势；铺陈的手法。思考题：白马篇与曹植早期诗歌的风格。第三节阮籍嵇康与正始文学竹林七贤正始之音的基本特点正始之音的时代原因。讲授篇目：阮籍咏怀诗 （夜中不能寐
36、）*1、 咏怀诗生成的原因。2、 咏怀诗的基本内容。3、 “夜中不能寐” 的思想与艺术串讲分析。思考题：“夜中不能寐” 抒情的基本特点。第二章陶渊明与两晋诗歌第一节陆机、潘岳与太康诗歌三张、二陆、两潘、一左西晋诗歌发展阶段太康诗风的基本特点讲授篇目：左思咏史 （郁郁涧底松）*1、解题。2、层次与内容。3、对比的艺术。比兴中的对比；抒情中的对比；引史中的对比。第二节刘琨与永嘉诗歌太康诗风的变化刘琨诗歌游仙诗第三节陶渊明与东晋诗人王羲之与兰亭诗孙绰、许询与玄言诗陶渊明与东晋诗歌终结中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：16讲授篇目：陶渊明归园田居 （选二）*、 饮酒 （结庐在人境
37、）*1、 “少无适俗韵” 讲析。2、 “种豆南山下” 讲析。3、 “结庐在人境” 讲析。4、陶诗艺术风格。第一，自然取景、写心、写意；第二，平淡情淡、语淡、结构淡；第三，玄远质而绮、癯而腴；第四，浑融画面浑融、情景交融、理境统一。思考题：陶诗情、景、理的统一。第三章南北朝诗歌第一节南朝诗风的转变第二节谢灵运与山水诗山水诗的发展阶段谢灵运与山水诗形成鲍照的乐府诗讲授篇目：一、谢灵运登池上楼*1、解题。2、层次与内容。3、艺术分析。挣扎沉沦诗的情感；谢家春草诗的警句；精雕细刻诗的技巧。思考题：（1）谢灵运山水诗对诗歌意境的开拓。 （2）比较陶诗与谢诗风格的异同。二、鲍照拟行路难 （对案不能食）*1
38、、解题。2、 “对案不能食” 的讲析。3、鲍照与七言歌行体。思考题：（1）鲍照对乐府的吸收与改造。 （2）比较左思与鲍照诗风的异同。第三节注重声律美与齐梁诗坛格局的变化沈约、谢朓与永明体诗坛格局的变化三、谢朓晚登三山还望京邑*1、解题。2、层次与内容。3、艺术分析。发端结响；写景层次丰富而又和谐完美；凄婉的情感。4、谢朓对山水诗的发展和对新体诗的探索。思考题：比较大谢与小谢山水诗抒情艺术的不同。第四节齐梁诗人集团萧子良文学集团与“竟陵八友”萧衍、萧统文学集团萧纲文学集团宫体诗第五节庾信与南朝诗风的北渐北魏诗歌西魏与北周文坛庾信诗歌前后期的变化第四章南北朝民歌第一节南朝民歌与吴楚风情南朝民歌基本
39、概况南朝民歌的艺术风格南朝民歌风格的形成原因第二节北朝民歌与北方民族风习北朝民歌的基本概况北朝民歌的艺术风格北朝民歌风格的形成原因讲授篇目：西洲曲*与敕勒歌*1、解题。2、 西洲曲讲析。3、 敕勒歌讲析。4、从西洲曲与敕勒歌看南北朝民歌的不同点。选取生活不同；表达方式不同；语言风格不同；整体情韵不同。思考题：从西洲曲与敕勒歌看南北朝民歌的不同点。第五章魏晋南朝辞赋、骈文与散文中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：17第一节魏晋文风的变化“以气质为体”“以情为文，以文被质”“通脱”第二节魏晋南北朝的辞赋魏晋赋及其特点南北朝赋及其特点讲授篇目：一、曹植洛神赋 （机动）1、赋的创作
40、时间。2、凄艳的爱情传说。3、赋的内容与主题。4、赋的表现艺术。鲜明生动的形象；刻画细腻的情感；华美绮丽的语言；铺张渲染的描写。5、与高唐赋 、 神女赋艺术的简要比较。思考题：洛神赋对高唐赋 、 神女赋艺术的继承与发展。二、陶渊明归去来兮辞*）1、关于“序言”。2、结构与层次。3、情感的挣扎与超越。4、议论、叙事与抒情、哲理的交融。思考题：（1）情感的挣扎与超越。 （2）简析赋所表达情感的深微特点。第三节南朝美文的衍化第六章魏晋南北朝小说第一节小说的起源与魏晋南北朝小说小说的概念小说的起源魏晋南北朝小说。第二节魏晋南北朝小说的两个基本系统世说新语与志人小说搜神记与志怪小说魏晋南北朝小说的艺术特
41、色讲授篇目：世说新语 （过江诸人）1、故事产生背景。2、 “复巢完卵”的士人心态；魏晋风度的潜在变化。思考题：以上述故事为例比较搜神记与世说新语形象塑造的不同。阅读篇目：夸父逐日 、 鯀禹治水 、 女娲补天 。 后羿射日 、 共工怒触不周山 、 蒹葭 、 丰年 、 生民 、湘君 、 湘夫人 、 秦誓 、 晋公子重耳出亡 、 冯谖客孟尝君 、 陌上桑 、 涉江采芙蓉 、 明月何皎皎、 上邪 、 饮马长城窟行 、 白头吟 、 鱼我所欲也章 、 劝学章 、 公输章 、 过秦论 （上） 、 陈涉世家、 报任少卿书 、 苏武传 、 蒿里 、 悲愤诗 、 赠白马王彪 、 名都篇 、 七哀诗 、 泰山梁甫行
42、 、 吁嗟篇 、 情诗 、 悼亡诗 、 咏史 （弱冠弄柔翰） 、 临行与故游夜别 、 江津送刘光禄不及 、 寄王琳 、杂诗 （忆我少壮时） 、 咏荆轲 、 读山海经 、 玉阶怨 、 夜发新林至京邑赠西府同僚 、 之宣城郡出新林浦向板桥 、 拟咏怀 、 登楼赋 、 小园赋 、 别赋 、 与曹操论盛孝章书 、 出师表 、 求自试表 、 北山移文 、 与陈伯之书 、 搜神记 （三王墓）参考书目：游国恩中国文学史 （二） 、曹道衡南北朝文学史 、傅亚庶三曹诗文全集译注 、韩格平竹林七贤诗文全集译注 、徐公持魏晋文学史 、逯钦立陶渊明集 、郝立权陆士衡诗注 、徐陵玉台新咏 、萧涤非汉魏六朝乐府文学史 、郭茂倩乐府诗集 、余嘉锡世说新语笺疏 ；刘琦、梁国辅搜神记搜神后记译注 。第四编 隋唐五代文学绪论一、唐代文学繁荣盛况二、唐诗繁荣的原因三、唐诗的发展进程中华汉语学习网： 官方网站：中华汉语学习网： 官方网站：18思考题：（1）唐诗繁荣的表现有哪些？
