1、捕捉精彩瞬间,镇宁县民族寄宿制中学 何涛,1839年8月19 日法国画家达盖尔公布了他发明的“达盖尔银版摄影术”,于是世界上诞生了第一台可携式木箱照相机。,教你拿相机,左手像这样放在镜头上,只会造成镜头更加下压,右手需要更大的力气来握持相机。,左手托住相机,同时抵在胸口,可以最大程度的增加手持的稳定性。,一、摄影与光,摄影离不开光,没有光就没有摄影。,二、不当的构图,画面分割,角度不当,头顶灯杆,画面堵塞,场外干扰,头顶长树,顶天立地,游船在画面中间显得比较呆板,游船在画面左三分之一位置处比较协调,把主体置于视觉中心,2 :3,2 : 1,三、构图法则,黄金分割法“黄金分割法”又叫“三分法”、
2、“井字分割法”,是一种常见的构图方法。就是将整个画面在横、竖方向各用两条平行的直线分割成相等的三部分,拍摄时将主体放置在任意一条直线或直线的交点上,这样比较符合人类的视觉习惯。,构图形式对称式构图,构图形式三角形构图,构图形式S形构图,构图形式V字形构图,构图形式对角线构图,构图形式水平线构图,构图形式垂直线构图,四、构图要点,(1)不同画幅形式的构图一般横幅拍摄躺着、坐着的人物;竖幅拍摄站立着的人物。,(2)用简洁的背景突出主体 突出人物的最简单方法就是寻找一个比较简单干净的背景。,(3)用虚化的背景突出主体,(4)把握好人物肢体的取舍位置取景时,不要从人物的关节处切割。,(5)人物和景物的
3、关系在旅游人像摄影中,景点约占画面的三分之二,而人物在画面左或右的三分之一处,人的倾斜朝向照片中央。,(6)适当加入一些视觉元素,让大场景不再单调。,(7)注意色彩的和谐,画面会更精彩。,(8)主观安排画面,让作品更有力量。,(9)利用方向性的线条引向主体。,(10)利用对比手法。 大小对比 明暗对比 色彩对比 动静对比 虚实对比,五、作品分析,解海龙- ,大 眼 睛,民法通则第一百条规定:“公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。”由此可见,侵犯公民肖像权的行为,应具备两个要件:一是未经本人同意;二是以营利为目的。,学学法:,亨利卡蒂埃-布列松-巴黎穆夫塔尔街,金云钟- ,幸 福,讨论并回答:,1、选出你认为好的作品,写出理由。 2、选出你认为不好的作品,写出理由。 3、取景练习。,我的摄影作品,摄影与光,不当的构图,构图法则及构图形式,构图要点,作品分析,结语:,生活中不是缺少美,而是缺少发现。在今后的生活中,我们要用手中的相机捕捉生活中最精彩的瞬间,记录青春!留住记忆!,课后作业:,1、在不同的光线下拍摄一组照片,体会不同的视觉效果。 2、举办一期班级摄影展,与同学交流拍摄的经验和体会。,谢谢分享 !,