1、23*、麦 哨,什么声响和着孩子的鼻音,h,h (和了）,一声呼，一声应，,应,yng (呼应),yng (应该）,yng,金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；,结,ji,ji,(结实),(结束),ji,要求： 1、自由读课文 2、课文几次写到“麦哨”？分别在第几段？听听吹响麦哨的声音是怎样的？找出描写麦哨声音的词。,“呜卟，呜卟，呜”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。“呜卟，呜卟，呜”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远,“呜卟，呜卟，呜”田
2、野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。“呜卟，呜卟，呜”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远,“呜卟，呜卟，呜”,快速默读课文，根据要求填写下面表格,快速默读课文，根据要求填写下面表格,玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！,那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿
3、还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。,玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！,前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓荫。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,这是一片（ ）的田野,金黄的油菜花谢
4、了,结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。,作者抓住了田间最具代表性的几种作物：油菜、蚕豆、萝卜来写。它们不同颜色的花相继凋谢，为人们生动地再现了一个色彩斑斓的田间风光，,排比句,每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。 转眼间，到处都是浓荫。 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿， 那齐刷刷的麦芒
5、，犹如乐谱上的线条， 一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,呜卟，呜卟，呜 是谁又吹响了 那欢快、柔美的麦哨 一忽儿 四处都响了起来 你呼我应 此起彼落 那欢快的哨声 在撩起麦浪的东南风里 传得很远 很远,金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚； 雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。,结出了密密的嫩荚,金黄色的油菜花谢了,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似地豆荚,雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。,金黄色的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似地的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。,这是一个排比句，作者抓住了田
6、间最具代表性的几种作物：油菜、蚕豆、萝卜它们不同颜色的花相继凋谢，为人们生动地再现了一个色彩斑斓的田间风光，也营造了丰收的喜悦气氛。,麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,拟人、比喻,男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！,这是一个天然的运动场！,这简直是一个天然的运动场！,草地柔软而有弹性，比城
7、里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！,简直：完全如此。这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，写出了作者由衷的赞叹。阅读时，要读出赞叹的语气。,茅茅针,玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！,课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你从中能感受到什么？,“呜卟，呜卟，呜”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。“呜卟，呜卟，呜”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远,首尾呼应,首尾两次写到“麦哨”。你呼我应，此起彼伏，欢快柔美；感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。,这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？它还象征着什么？,象征着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响，欢快、柔美，悠远、绵长。,麦哨吹出了一幅色彩斑斓的画，吹出了一首欢庆丰收的歌，吹出了一首回味无穷的诗。,童年已渐渐离我们而去，我们应该把这份快乐慢慢地藏在记忆的深处，珍惜今天的每一分钟，努力学习。好吗？,用自己喜欢的方式阅读选读课文中的可爱的草塘。,课后作业,再 见,
